赵巨慧五家长会

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1、携手协力 共育花朵主讲人:李俊各位家长:你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况很让人担忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。 ”什么意思呢?即学校家庭花了五天

2、进行正面教育,一个双休日,学生们回到家,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。一、本学期班级习惯基本情况:大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。追逐情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住自己,喜欢追逐。卫生习惯已养成得比较好,希望能继续坚持。对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的发展,包括学习上的,为人处事上的等等。二、本学期学

3、习情况:本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能按时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。本次期末考试平均分 。分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用以后的时间好好的补习一下 ,巩固一下,为六年级的学习打下基础。三、表扬语文进步较大:李旭燕,夏雨娟,魏海华等。 作文认真,完成较好:武娜,李俊霞,马晓娟,等。班干部认真负责:黄红,李晓磊。四、本班存在的问题1学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的

4、事业,因此处于被动应付的局面。3自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。4.学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。在这里特别要指出的是学习中粗心的现象屡屡发生。象我所教的语文学科中,每天的家庭作业,即使再简单,也少有人全对。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在

5、家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。五、我的工作思路我的工作思想是:先教学生做人,后教学生学知识。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品” ,才能欠缺是“次品” ,身体不行是“废品” ,心理不良是“危险品” ,而思想不好是“危害品” 。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

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