2011全国历史教师专业委员会展示课:十月革命[李惠军共计33张]

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1、华中师大2011新闻与传播硕士真题,334新闻与传播专业综合能力,一、简答题(每题15分,共60分),1、简述拉斯韦尔五W传播模式的内容,并做简要评价。,1932年,美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式,即:“谁?说什么?对谁说?产生什么效果?”1948年,他又增加了一项:“通过什么渠道?”这就成为:“谁(who)?说什么(say what)?通过什么渠道(through which channel)?对谁说(to whom)?产生什么效果(with what effect)?”在这个模式中,五个要素的英文词都有一个词的词头是W,故被成为五个W模式。(答对一个“W”得2分),五个W模式反映出

2、传播过程中五大基本研究内容,即:控制分析(谁?)、内容分析(说什么?)、媒介分析(通过什么渠道?)、受众分析(对谁说?)、效果分析(产生什么效果?),概况了单向线性传播的特点,表明传播的过程即是劝服的过程。这个模式的出现,推动了传播学对传播过程、传播要求的研究。(5分),但是,这一模式忽视了传播的双向性,尤其忽视了“反馈”对传播过程的影响,过高地估计了传播的效果。(5分),2、简述议程设置理论要点。,这一理论最早由麦克姆斯和唐纳德肖提出。它是指媒介为公众设置“议事日程”的功能:即通过反复播出某类新闻报道,以强化该话题在公众心目中的主要程度。或者说,某一话题如果被大众媒介所关注,它的重要性在公众

3、心目中会提高。(4分),基本观点有:,媒介无法告诉人们“怎么想”,但完全可以告诉人们应该“想什么”;(4分),议程设置理论考察对象并非局限于一时一地,或一人一事,而是长时间内综合的社会效果,并且这种效果是在媒介与其他社会力量的协同中体现出来。(4分),议程设置理论暗示了媒介是从事“环境再构成作业”的结构。(或“生产拟态环境”的机构)(3分),3、简述科学技术发展与媒介发展之间的关系,科学技术发展与媒介发展有相互促进的关系。(2分),首先,科学技术发展促进了媒介的发展和繁荣。古登堡金属活字印刷技术的发明,促进了近代印刷媒介的发展,尤其对欧洲近代报业的繁荣功不可没;而广播、电视、网等电子媒介的诞生

4、和发展,离不开19、20世纪科学技术的突飞猛进;(6分),其次,媒介发展也反过来促进科学技术的发展。媒介的社会文化传承功能为传播人类前代的文明成果,普及科学技术创造了条件;媒介提供的海量信息,也为科学技术的交流和发展提供了帮助。(6分),二者之间的相互促进关系,还将在科学技术和媒介今后的发展中得到印证。(1分),4、简述电视传播的负效应。,电视传播是“一次过”的,画面转瞬即逝,保存性差,选择性差;,表现手段丰富,但成本在现有媒体中最高;,复制成本昂贵,不利于电视节目的再传播;,电视节目中的暴力和色情内容对儿童成长有不利影响;,“电视依赖”现象,导致人们思考的时间越来越少,整个公众私人化空间趋同

5、,观众中许多人变成不思考的、被动型的观赏者;,电视传播造成了一大批“沙发土豆”、“电视人”或“容器人”。,(答出3点可以给满分),二、分析题(30分),2010年6月9日,国家广电总局广电总局关于进一步规范婚恋交友类电视节目的管理通知和广电总局办公厅关于加强情感故事类电视节目管理的通知两份通知,对电视娱乐节目中“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向进行规范。通知要求,相亲“节目不得以婚恋的名义对参与者进行羞辱或人身攻击,甚至讨论低俗涉性内容,不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。各婚恋节目不得在节目中互相诋毁、攻击。”,并要求节目有助于展现嘉宾健康向上的精神面貌和择偶观念,不得设计出位

6、环节。广电总局还明文规定,所有交友类节目均不得现场直播,要严格执行播前审查和重播审查制度,对有问题的内容和错误的观点必须删除。,请结合有关案例,利用有关媒介理论,谈谈你的看法。,答题要点:,广电总局的通知时正确和及时的,它既是在行驶政府赋予的管理职能,也是代表受众对媒体进行监督;(5分),“非诚勿扰”、“为爱向前冲”等节目,确实存在大量低俗现象,已经引起受众广泛反感;(5分),媒体应该有社会责任感。社会责任理论认为,媒体不能随心所欲,必须对公众和社会承担责任和义务;受众有权要求媒体从事高品位的传播内容,媒体不能迎合少部分人的低俗趣味而置大多数受众于不顾;如果受众的利益得不到充分保护,政府可以干

7、预。(15分),三、写作题(30分),请将下面新闻稿改写、压缩成字数在550字以内的消息。,此题略。,(格式规范,新闻要素齐全,字数合规,表达清晰得18-20分。其余根据答题实际,酌情给分。字数超出100字以内,但主要新闻要素表达完整不扣分。),四、论述题(30分),有人说,网络是一个自由、平等、开放的空间,应该尊重网络的自由表达;也有人说,现在网络上各种“灰色”(网络推手、网络水军等)、“黑色”(指网络打手、删帖服务、流氓软件、无良内容、劫持服务等)势力越来越猖獗,网络不端或侵害行为逐渐规模化、公开化、集团利益化,因此有必要加强管理和规范。,请结合具体案例,谈谈网络自由传播的利弊。,答题要点

8、:,利:(15分),网络自由传播,能最大限度满足受众的知情权;,网络自由传播,能提高受众的传播参与权;,网络自由传播,能有效提高媒体的舆论监督功能。,弊:(15分),网络自由传播,有可能侵犯受众个人隐私权,如人肉搜索的滥用等;,网络自由传播,有可能被不法分子利用而难受追究,如现在各种网络灰黑势力横行(网络推手,网络水军、删帖、流氓软件等);,网络自由传播,有可能泄露国家机密,如维基解密等。,(要点齐全,案例准确,表述得体,给满分。其余酌情给分),440新闻与传播专业基础,一、名词解释(20分,每个5分),1、“四大副刊”北京的晨报副刊(第七版)晨报副镌。北京的京报副刊京报副刊,上海的民国日报副

9、刊觉悟。上海的时务新报副刊学灯,2、哈瓦斯通讯社 世界上最早的通讯社,也是二战前法国最有实力的通讯社。,创办人夏尔.哈瓦斯先于1832年成立翻译事务所,专门经营翻译外报新闻的业务。随后逐步建立自己的新闻采集网。1835年在巴黎将事务所正式定名为“哈瓦斯通讯社”。供稿原则是“迅速和优质”。巴黎几十家报纸及许多机关、公司和个人陆续成为他的订户。,随着科技的进步,哈不断改进传递新闻的方式。初期曾靠快马传送,1837年开始用信鸽,1845年在国内开始用电报,50年代,普遍使用电报向欧洲供稿。60年代通过海底电缆把新闻业务扩展到拉丁美洲。,进入20世纪,哈瓦斯社的业务继续发展。一战后哈瓦斯社成为法国广告

10、界的最大控制者。但是表面独立的哈瓦斯社实际上大部分经费来自政府,它也是事实上的“半官方”通讯社。20年代后期,经济危机时期财政趋于恶化,愈发依靠政府补助维持,显现出明显的官方意志。二战爆发后,希特勒占领巴里,哈社被德军接管,成为纳粹宣传工具。维希政府将其改组后彻底瓦解。,3、新闻自律即新闻传播者对其自身所实行的道德约束,主要表现为内心信念、社会舆论和传统习俗的约束。,4、批判学派传播学批判学派(critical school)于20世纪30年代在欧洲兴起,是在社会科学的法兰克福学派的影响下,以欧洲学者为主形成和发展起来的学派,到60年代以后发展成了与经验学派相抗衡的学派。批判学派并非一个统一的

11、整体,包含了许多派别,它们的基本特征是:,(1)对现代资本主义社会持否定和批判态度,将传播理论和社会学理论结合起来,大众传媒如何表现和强化“消费文化”是研究的主要内容;,(2)传媒以何种方式和手段剥夺了人们的权利和自由是研究的焦点;,(3)在方法论上以思辨为主,反对经验学派的实证主义态度。,二、简答题,1、 简述中国古代三种不同性质的报纸。(20),(一)邸报,邸报是我国也是世界上最古老的报纸,在统治阶级内部发行属于官方报纸。邸报始于唐,盛于宋,衰于元,复兴于明,结束于晚晴。邸报的主要内容:皇帝的诏书、命令、起居言行;封建皇朝的法令、公报;官吏的升降、任免、赏罚、调动;官吏的奏疏和皇帝的批示等

12、。,(二)小报,小报是中国新闻史上最先出现的民间报纸,产生于北宋,盛行于南宋,是一种以刊载新闻和时事政治材料为主的不定期的非官方报纸,没有报头和固定的名称,它的发行人包括邸吏、使臣、在省寺监司等政府机关内工作的中下级官员和从事书籍印售工作的“书肆之家”。报道的内容主要是皇帝的政令、臣僚的议疏章奏等。小报的出版为读者提供了不少官报所不载和禁止刊载的新闻和文件,成为邸报的重要补充,但由于它触犯了统治者议论朝廷之禁和新闻泄露之禁,所以受到了查禁。,(三)京报,1.京报是指由北京的民营报房定期印刷出版,公开销售于民间的,以营利为目的的,明清时期具有重要影响的民间报纸。始于明末,盛行于清代,最早出现于京

13、都,故名京报,是一种与近代报刊最为接近的古代新闻传播工具,也是古代报纸的最完备形式。,2.京报经政府允许,由民间报房营,清朝民间报房源于“提塘”这一官方机构。3.特点:公开发行,接受常年订阅,读者范围广泛,主要是官僚、士绅、商人;有固定的报名、形式及印刷发行机构;出现自己采写的内容,存在了400多年,在古代报业史上有很多影响。,2、 试评述普利策的报刊活动及其贡献。(20),新闻活动,普利策(1847年4月10日1911年10月29日),1847年4月10日,生于匈牙利一个犹太人家庭。 1864年到美国参加林肯骑兵部队。一年后退伍,到圣路易城做杂工,自学法律。 1867年取得律师资格,同年3月

14、入美国籍。 1868年任德文西方邮报记者。 1869年12月当选密苏里州众议员。 18761877年任纽约太阳报驻华盛顿记者。 1878年购得圣路易电讯报,1880年将它与晚邮报合并为邮报电讯报,成为获利最优厚的晚报。 1883年买下纽约世界报。 1884年当选国会议员,数月后即辞职,专心办报。 1887年又出版世界报晚刊。 他采用编辑写作制即记者采写的材料由编辑润色、整理、综合成稿件见报。这种写作规则,至今仍是整个新闻界的普遍原则。他强调新闻的真实、 准确、 文字简洁通俗,重视社论。被认为是19世纪7080年代兴起的“新新闻事业”的创始人。1890年辞去世界报主编职务。晚年双目失明。 191

15、1年10月29日,普利策逝世。遗嘱捐赠200万美元作为创建哥伦比亚大学新闻学院(1912年开办)的基金,并赠款设立普利策奖。,新闻思想,19世纪末至20世纪,作为美国报界最有社会责任理念、最受人尊敬的报人普利策是当之无愧的。他一生都在为提倡和实现社会改革而疾呼、奔走、奋斗。他的远大的新闻理想是:报纸要承担起社会责任。 他认为新闻是文明社会中崛起的一股最强大的力量,他珍视报纸的独立性,因而十分重视发行量,因为,“如果一家报纸真是为公众服务,它的发行量一定很大。第一,因为它的新闻和评论必须吸引广大民众;第二,因为发行量意味着广告,广告意味着金钱,金钱意味着独立”。 在普利策生活的年代,新闻记者不受

16、重视,他希望记者能够与受人尊敬的医生、律师比肩而立。普利策不仅看到了新闻对于社会的巨大力量,也看到了它自身应该进一步发展。 普利策认为应当建立新闻学院,以培养有理想、有道德的新闻工作者。他写道:“只有最崇高的理想,兢兢业业的正当行为,对于所涉及的问题具备正确知识以及真诚的道德责任感,才能使得报刊不屈从于商业利益,不寻求自私的目的,不反对公众的福利。,贡献,普利策对新闻学的贡献是无与伦比的,他不仅成功地办了快邮报和世界报,提出了许多具有深远意义的新闻理论,还向哥伦比亚大学捐款200万美元,帮助创建了美国第一所新闻学院哥伦比亚新闻学院,临终又为这一学院捐款100万美元,成立了一个基金会,作为优秀的新闻、历史、音乐和戏剧作品的年度奖金。,3、 简述公共新闻

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