氧化还原反应ppt课件(2)

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1、气体摩尔体积,第一章第二节,素材,以下是1mol物质在00C、1.01105Pa下的体积,由体积数据结合物质状态得出什么结论?,00C、1.01105Pa下,1mol任何气体的体积约是22.4,标准状况(标况),m.4mol (L)n(mol).4(mol),.只在标况下使用,概念:单位物质的量所占的体积叫做气体摩尔体积. 符号:Vm 单位:L/mol,m3/mol, 公式:, n m,在相同条件(同温同压) 下,1mol任何气体的体积几 乎都相同,即m是常数,类比公式:m=nM,提问:1.影响物质体积的因素是哪些?2.为什么在同温同压下,1mol任何气体的体积是一样的,而固体液体却不一样呢?

2、,1个乒乓球所占的体积和1个篮球所占的体积哪个大?,粒子本身的大小影响物质体积的大小,影响物质体积的因素,10个乒乓球所占的体积和1个乒乓球所占的体积哪个大?,粒子数目的多少影响物质体积的大小,影响物质体积的因素,10个紧密排列在一起的乒乓球所占的体积和10个松散排列在一起的乒乓球所占的体积哪个大?,粒子之间的距离影响物质体积的大小,影响物质体积的因素,一个篮球和一个乒乓球相比,哪个体积大? 1000个乒乓球紧密堆积和一个篮球相比,所占据的体积又是怎样的? 将8个篮球和8个乒乓球分别置于我们上课教室的上下八个角上,哪一类球所占据的空间体积大?,粒子本身的大小,粒子的数目的多少,粒子间的距离,影

3、响物质体积的因素,决定固体和液体体积的因素,液体物质,1mol不同固体或液体物质中含有粒子 数目相同,粒子紧密排列,所以固体液 体的体积主要决定于粒子的大小。,1mol气体含有粒子数目相同,粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径,所以气体体积主要决定于气体粒子间的距离。,决定气体体积的因素,气体粒子间的距离的影响因素:,温度: 温度越高粒子间距离越大,体积越大 温度越低粒子间距离越小,体积越小,决定气体分子间距离的的因素,压强: 压强越大,粒子间距离越小,体积越小 压强越小,粒子间距离越大,体积越大,决定气体分子间距离的的因素,决定气体体积的因素:,标准状况:温度(0、273K) 压强(101K

4、Pa、1.01105Pa),3、为什么在标准状况下1mol任何气体所占的体积都相同呢?,温度与体积成正比,压强与体积成反比,决定气体分子间距离的的因素,请大家根据我们这节课所学的知识判断下列说法是否正确? 标准状况下,1mol任何物质的体积都约是22.4L。 2. 1mol气体的体积约为22.4L。 3. 标准状况下,1molO2和N2混合气体的体积约为22.4L。 4. 22.4L气体所含分子数一定大于11.2L气体所含的分子数。 5. 标准状况下,气体的摩尔体积都是22.4L。,迁移应用,1、在标准状况下,1molH2O的体积约是22.4L; ( ) 2、71g Cl2的体积约是22.4L

5、; ( ) 3、同温同压下,相同体积的任何气体所含的原子数一定相等。 ( ) 4、在同温同压下,32gO2与2gH2所占的体积相同; ( ) 5、22.4L氢气所含的分子数目一定大于11.2L氢气所含的分子数目。 ( ),判断正误,并说明理由。,1.在标况下 1) 0.5mol HCl气体占有的体积是多少? 2) 33.6LH2 的物质的量是多少?,练习,11.2L,1.5mol,例一: 在标准状况下, 2 . 2 g CO2 的体积是多少?,= 0 . 05 mol 22 . 4 L / mol,= 1 . 1 2L,解:,解:,= 0 . 005 mol,n = m / M,= 28 g

6、/ mol,N,n,m,V之间的相互转化,V (气体),22.4,(标况),22.4,(标况),归纳:,请列出标准状况下求算气体体积可能的方法:,1、V=m/ 2、V=nVm (V=m/MVm V=N/NAVm),三.物质的量浓度 思考:,怎样才能从杯的a溶液中取出一部分溶液, 并要求取出的溶液中包含有g的a呢?,am(a)ma(aq) ma(aq) m(a)a g g 然后对溶液进行称量,难,不精确,请计算:(注意格式) 把ga固体溶解于水中配成的溶液, 请求出)这溶液中a的物质的量是多少? )每升溶液中含有a的物质的量是多少? 溶解于水中的a固体的物质的量总共为: n(a)m(a)(a)

7、ggmol mol 每升溶液中所含有的a固体的物质的量为:,mol.mol,c(a) (物质的量浓度),三、物质的量浓度 () 单位体积溶液中所含溶质的物质的量 单位:mol或mol 计算公式:,的物质的量浓度(mol),的物质的量(mol),溶液的体积(),n()() n()(),溶液稀释公式:,浓浓 稀稀,n()浓n()稀,N,n,m,V,aq之间的相互转化,aq,c(),c(),思考:,如何配制ml .00mol的al溶液?,先计算,后配制,、实验过程中需要什么仪器? 、实验步骤如何进行?,溶液配制,托盘天平或量筒、 烧杯、玻璃棒、 容量瓶、 胶头滴管、,、实验仪器,、步骤及所用仪器,

8、计算 称量(托盘天平或量筒) 溶解(烧杯、玻璃棒) 转移和洗涤( 容量瓶、玻璃棒) 定容(胶头滴管) 摇匀 装瓶贴签,、步骤及所用仪器,称量(用托盘天平称取固体溶质的质量或用量筒量取液体溶质的体积),称量时能将NaCl固体 直接放置于托盘上吗? 用滤纸,a等具腐蚀性的应用表面皿,、步骤及所用仪器,溶解:将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温.,某同学为了加快溶解 速度,溶解时所加的水为 mL,你认为可以吗? 不可以,只能用适量,、步骤及所用仪器,转移和洗涤:将上述冷却后的溶液 转入指定容积的容量瓶,并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒23次,将洗涤液一并注入容量瓶。,如何将烧杯 中的液体转

9、移到 容量瓶中? 玻棒引流,为什么 要洗涤玻璃 棒和烧杯? 减少实验误差,、步骤及所用仪器,定容:在容量瓶中继续加水至距刻度线12cm处,改用胶头滴管滴加至刻度(液体凹液面最低处与刻度线相切)。,250mL,加水加少了,加水加多了,、步骤及所用仪器,摇匀 把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次,混合均匀。,、步骤及所用仪器,装瓶贴签 (容量瓶不能保存溶液),容量瓶的规格,常用的有: 50ml. 100ml. 250ml. 500ml. 1000ml,配制溶液时,选用和 所配溶液体积相等或稍大 的容量瓶进行配液,容量瓶使用注意事项,1.使用前检

10、查是否漏水(示范),2.使用前用蒸馏水洗净,3.不准将溶质直接转移入容量瓶加水溶解,注意问题,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为溶质在烧杯内稀释或溶解时常有热效应(如NaOH、H2SO4)。未等溶液冷却就定容,会使浓度偏高。,误差分析:,根据上述公式推断实验过程中,分析实验 过程中哪些操作会引起n()或的变化, 如果可以使其变化,则对()造成误差,1)称量时左盘高,右盘低,2)称量时称量物放在右盘,而砝码放在左盘,、称量产生误差,)量筒量取液体药品时仰视读数,)量筒量取液体药品时俯视读数,、溶解、转移、洗涤产生误差,6)未洗涤溶解用的玻璃棒和烧杯,7)洗涤液未转入容量瓶中而倒入废液缸中,)

11、溶解过程中有少量液体溅出烧杯,9)定容时俯视刻度,0)定容时液面低于刻度线,1)未等溶液冷却就定容,8)定容时仰视刻度,2)定容后发现液面高于刻度线后,用滴管吸出少量溶液,、定溶误差,13)摇匀后发现液面低于刻度再加水,误差分析,14.原容量瓶洗净后未干燥,15.容量瓶中含有少量的水,16.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外,均无影响,练习:,、把.85g的al固体溶于水中配成的溶液, 其物质的量浓度是多少?,.01mol,、把.4的l气体溶解在水中配成的盐酸 溶液,此盐酸的物质的量浓度为多少?,.5mol,、从1L浓度为1mol/L的蔗糖溶液中取出100ml,取出的 溶液中蔗糖的物质的量是多少?,.1mol,、如何从一瓶物质的量浓度为mol的a溶液中 取出一部分溶液,并要求溶液中含有g的a。,计算多少升溶液中含有g的a.1 用量筒量取.1体积的该溶液,思考:,有一瓶.4mol的硫酸溶液,现往里加水 加到,请问,此溶液中总的物质的量有 没有变化?物质的量浓度有没有变化?如果有请计算出来。,n()浓n()稀 浓浓 稀稀 .4mol稀 稀.84mol,

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