《三年级下册语文作文课件 神话故事（通用版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文作文课件 神话故事（通用版）（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、编写神话故事 大胆想象 故事神奇,【习作内容】 编一个神话故事。 【教学目标】 1、编一个神话故事。 2、编的神话故事内容要具体，故事要有趣。 3.语句要通顺，不写错别字。,快乐导航,快乐积累,快乐赏析,快乐体验,快乐选材,快乐作文,快乐点评,快乐导航,在现代社会中，有许多的神话还流传至今，这些神话让我们众口相传，可以说无人不知，无人不晓。就像女娲补天、精卫填海、后羿射日、嫦娥奔月、神农尝百草这些神话故事，无不让人产生无限遐想。神话，的确是梦幻的，就因为这些梦幻，所以才让我们的想象力这么丰富。现在，就让大家一起来探究神话，感受神话带给我们不一样的感觉！,1,2,3,女娲补天 夸父追日 嫦娥奔月
2、,精卫填海 大禹治水 天女散花,仓颉造字 八仙过海 神笔马良,快乐积累,百花仙子手托花蓝，在花园中穿梭往来，采各自喜爱的鲜花。片刻工夫，花蓝里就采满了。然后她们一手托花蓝，一手抓花飘飘撒向人间。天女散花，飘落九州，落地生根。从此，人间有了百花。,有个财主逼马良给他画金元宝，马良说什么都不肯，财主气坏了，把他关了起来。马良并不害怕。他用神笔在牢房的墙上画了一匹骏马。骏马扬扬头，抖抖鬃毛，跳下墙来，驮着马良跑了。,夸父用桃木杖支撑着身体，用最后的一点力量，请求羲和把阳光照到阴暗寒冷的北方。羲和敬佩地望着他，微笑着点点头。夸父脸上露出一缕宽慰的笑容，他慢慢倒在地上，放心地闭上眼睛。,快乐赏析,（1）
3、这个神话故事的主人公变成了谁？ （主人公变成了太乙真人。） （2）故事中主人公变成后做了几件事？是什么事？哪些内容写得具体？作者是怎样写具体的？（通过动作，神态，语言，心里的描写，还加上了丰富的想象）把写得具体的内容读一读 （3）你觉得作者写的神话故事有趣吗？哪些地方有趣？把有趣的地方读一读，说一说怎样有趣,图片展示,你喜欢故事中的哪个人物呢？,例文展示,快乐体验,后羿射日,世界年轻时，天空曾一齐出现十个太阳。 他们的母亲是东方天帝的妻子。她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。洗完澡后，他们像小鸟那样栖息在一棵大树上，因为每个太阳的中心是只鸟。九个太阳栖息在长得较矮的树枝上，另一个太阳则栖息
4、在树梢上，每夜一换。当黎明预示晨光来临时，栖息在树梢的太阳便坐着两轮车穿越天空。十个太阳每天一换，轮流穿越天空，给大地万物带去光明和热量。 那时候，人们在大地上生活得非常幸福和睦。人和动物像邻居和朋友那样生活在一起。动物将它们的后代放在窝里，不必担心人会伤害它们。农民把谷物堆在田野里，不必担心动物会把它们劫走。人们按时作息，日出而耕，日落而息，生活美满。人和动物彼此以诚相见，互相尊重对方。那时候，人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐。,可是，有一天，这十个太阳想到要是他们一起周游天空，肯定很有趣。于是，当黎明来临时，十个太阳一起爬上车，踏上了穿越天空的征程。这一下，大地上的人们和万物就遭
5、殃了。十个太阳像十个火团，他们一起放出的热量烤焦了大地。森林着火啦，烧成了灰烬，烧死了许多动物。那些在大火中没有烧死的动物流窜于人群之中，发疯似地寻找食物。河流干枯了，大海也干涸了。所有的鱼都死了，水中的怪物便爬上岸偷窃食物。许多人和动物渴死了。农作物和果园枯萎了，供给人和家畜的食物也断绝了。一些人出门觅食，被太阳的高温活活烧死；另外一些人成了野兽的食物。人们在火海里挣扎着生存。,这时，有个年轻英俊的英雄叫做后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中。他看到人们生活在苦难中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳。于是，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，来到了东
6、海边。他登上了一座大山，山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩，搭上千斤重利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，嗖地一箭射去，第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩，搭上利箭，嗡地一声射去，同时射落了两个太阳。这下，天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热，又狠狠地射出了第三枝箭。这一箭射得很有力，一箭射落了四个太阳。其它的太阳吓得全身打颤，团团旋转。就这样，后羿一枝接一枝地把箭射向太阳，无一虚发，射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳无法生存下去，一个接一个地死去。他们的羽毛纷纷落在地上，他们的光和热一个接一个地消失了。,大地越来越暗，直到最后只剩下一个太阳的光。可是，这个剩下的太阳害怕极了
7、，在天上摇摇晃晃，慌慌张张，很快就躲进大海里去了。天上没有了太阳，立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育，毒蛇猛兽到处横行，人们无法生活下去了。他们便请求天帝，唤第十个太阳出来，让人类万物繁衍下去。一天早上，东边的海面上，透射出五彩缤纷的朝霞，接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了！人们看到了太阳的光辉，高兴得手舞足蹈，齐声欢呼。 从此，这个太阳每天从东方的海边升起，挂在天上，温暖着人间，禾苗得生长，万物得生存。后羿因为射杀太阳，拯救了万物，功劳盖世，被天帝赐封为天将。后与仙女嫦娥结为夫妻，生活得美满幸福。,教师小结： 用神话故事中你最喜欢的人物做主人公，展开丰富的想象，编一个有趣的神话故事。故事
8、要有头有尾，内容具体、故事有趣，合情合理。,变,变,魔法大变身,变,现在你就是你最喜欢的，身怀绝技，无所不能的人了。带上你的梦想，带上你的激情，带上你的自信，带上你的爱心，走出去。让心灵驰骋在一草一木，一屋一瓦，山山水水，宇宙空间，去做你喜欢的事情。,现在闭上眼睛想一想， 你变成了谁？ 都去干什么了？,快乐选材,具体要求： 内容要具体，故事要有趣。先写你变成谁， 变成后要做什么，为什么要这样做，做到语句通顺。,快乐习作,小朋友，神话故事真有趣，真神奇啊！这回我们也要当一回小作家，赶快拿起手中的笔，展开丰富的想象，编一个有趣的神话故事吧，看谁写得故事最最动听，最神奇。,板书设计,编写神话故事 开头：故事的起因 （时间 地点 人物） 中间:事情的经过 想象丰富 生动描述 故事有趣，合情合理 结尾：自然式（故事结果）,快乐点评,1、师生共同评赏两篇习作。 同学们，请停下手中的笔。让我们一起分享你的智慧吧！愿意和大家分享习作的同学请举手！好，这个同学，掌声欢迎！学生读自己习作。 他的题目是( )，这个题目（ ），读内容，一步一步进行评价。 他的文章什么地方让你感受最深？哪些地方还要再进行修改？ 2、学生自改，互相修改。 刚才我们欣赏了两位同学的习作，找到了优点，发现了不足，请同学们现在就开始自己读自己的作文，进行修改。改完后，和同桌前后桌进行互评互改，相信修改后你的习作会更棒！,
