《二年级上册语文试题-第五单元测试卷及答案-苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文试题-第五单元测试卷及答案-苏教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上语文第五单元测试卷及解析（时间：60分钟 满分：100分）题号一二三四五六七八九十十一十二得分一、 看拼音写汉字。（10分） bai ri huang he da xue qing song gao jie （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dong wu shang liang ge ge yao yuan chuan shuo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）参考答案：白日 黄河 大雪 青松 高洁 动物 商量 哥哥 遥远 传说二、 比一比，再组词。（10分）难（ ） 晴（ ） 饺（ ） 浇（ ） 陪（ ）摊（ ） 蜻（ ） 校（ ） 晓（ ） 赔（ ）参考答案：难事 摊开
2、 晴天 蜻蜓 饺子 学校 浇水 破晓 陪伴 赔钱三、 选择正确的词语填在括号里。（8分） 不但而且 因为所以 虽然但是 不管都 1.（ ）老奶奶白发苍苍，（ ）行动十分利索。2. 王小明（ ）学习成绩优异，（ ）乐于帮助同学。3.（ ）你让杰西很开心，（ ）我要把刀送给你。4.（）我走到哪里，妈妈亲切的关怀话语（）牢记在我心间。参考答案: 1. 虽然 但是2. 不但 而且3. 因为 所以 4、不管 都（解析：根据各句话的意思，发现其中的语义联系，不难选出正确答案。）四、量词填空。（9分）一（ ）飞机 一（ ）潜艇 一（ ）导弹一（ ）机枪 一（ ）步枪 一（ ）大象一（ ）祝福 一（ ）衬衫
3、一（ ）裤子参考答案：架 艘 枚 挺 支 头 声 件 条（解析：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到，所以一定要掌握好量词的用法。）五、选词填空。（8分）丰盛 丰富 1.这顿晚餐太（ ）了。 2.（ ）的节目，使我们忘记了疲劳。 要求 请求 3.老师（ ）我们在下课之前把作业做好。 4.由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（ ）。参考答案：1、丰盛 2、丰富 3、要求 4、请求（解析：这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别。“
4、丰富”表示（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。“丰盛”表示丰富(指物质)。“要求”表示（动）提出具体愿望或条件；希望得到满足或实现。要求会员严格遵守纪律。（作谓语） （名）所提出的具体愿望或条件。“请求”表示提出要求,希望得到满足。）六、修改病句。（6分）1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。改： 2.你必须一定要认真负责。改： 参考答案：1.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。2.你必须一定要认真负责。（解析：本题考查学生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。1.病句类型：语义重复。去掉“必须”。2.病句类型：成分残缺。“学习态
5、度”前添加“端正”七、照样子，写词语。（8分）1.例：仔仔细细（AABB） _ _ 2.例：一间间（ABB） _ _ 3.例：又大又红（ABAC） _ _ 4.例：人才济济（ABCC） _ _ 参考答案：1.家家户户 急急忙忙 2.沉甸甸 白花花 3.碍手碍脚、毕恭毕敬 4.风度翩翩风雨凄凄（解析：本题考查学生对词语的积累情况。在平时的学习和阅读中要注意对词语进行分类整理积累，用到时才会得心应手）八、背诵课文填空。（12分）1.白日（ ），（ ）入海流。欲穷( ),更上（ ）。2.大雪压青松，（ ），要知松高洁，（ ）。3.冬天快要到了，一群群（ ），唱着（ ）从遥远的北方飞来。4.丹顶鹤很（
6、 ），它的腿长，（ ）,嘴巴也长。5.丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们（ ），( )地生活着，要在这度过整整一个冬天。参考答案：1.依山尽 黄河 千里目 一层楼 2.青松挺且直 待到雪化时 3.美丽的丹顶鹤 嘹亮的歌儿 4.逗人喜爱 脖子长 5.三五成群 无忧无虑（解析：这是传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。注意不要写错别字。）九、给加了注释的字选择恰当的意思。（4分）盛：兴旺华美热烈，大规模的1.泼水节那天，傣族人民身着民族盛()装，载歌载舞，欢度自己的节日。2.2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将
7、会在这个盛()会上向人们展示体育运动的魅力。参考答案：1、 2、（解析：本题考查学生查字典理解字的意思的能力。一题，盛装一般表示衣服的高贵，美丽，即华美。二题，盛会一般表示盛大的宴会，规模庞大。）十、排列顺序。（5分）（ ）河上还有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着参考答案：4 2 6 3 5 1（解析：这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。先看看前後关系，一般前
8、后都是有联系的，排完之后，默读一下，如果是顺了，就说明你排对了，但是如果前面明显跟后面不搭调就说明你的顺序有问题。）十一、阅读短文，回答问题。（ 10分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gou）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（miao）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏
9、怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1.短文一共有（）个自然段。2.怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。3.乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？参考答案：1、4 2、得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chi）练习，这样长期不断（duan）地练下去，一定会获得成功。3、没有，因为害怕困难的人，什么也不会得到。（解析：一题，本题考查学生对自然段的认识能力。在文章中，每一段话开始要空两格，以此来分析判断文章的段落，应该是四段。二题，此题考查学生的阅读能力，三段为答案。三题，根据最后一段可得出答案。）十二、写作。（10分）根据图片内容，写一篇作文。 【范文】一天，啄木鸟看见树爷爷哭个不停。啄木鸟奇怪地问：“树爷爷，您为什么哭呀？”树爷爷难过地说：“我的身体里都是虫子。”啄木鸟说：“我来给您治病吧。”于是，啄木鸟用尾巴当椅子坐，用嘴左敲敲右敲敲，查到虫子在哪里，又用嘴伸进洞里虫子吃完了。
