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1、江苏省幼儿园保育员五级能力考试试题A卷 含答案 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量2、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点3
2、、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下4、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法5、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒6、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果8、1903
3、年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州9、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动10、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能11、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮
4、,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。12、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育13、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建
5、设15、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致16、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水17、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性18、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点19、浓度为( )漂白
6、粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%20、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯21、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班23、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 24、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟
7、换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水25、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。3、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。5、全日制幼儿园平均
8、每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。11、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。12、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园应贯彻( )和
9、( )相结合的原则。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。15、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。17、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。18、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。19、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。20、幼儿园两餐间隔时
10、间不得少于( )小时。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。2、( )饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。3、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。4、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。5、( )对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、( )门把手、水龙头应每天消毒。7、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。8、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。9、( )蛋白质能够促进钙的吸收。10、( )幼儿园
11、图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。11、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。12、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。13、( )班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。14、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?2、幼儿园的任务包含哪些内容?3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么?5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么
12、? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?第 11 页 共 11 页试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、A3、D4、B5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、D12、C13、C14、D15、D16、D17、B18、B19、C20
13、、B21、B22、A23、C24、B25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:隔离、32、晒太阳3、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、1 , 26、3个半7、传染源、传播途径、易感人群8、答案:如实、主观、描述、解释9、传染源 , 传播途径 , 易感人群10、答案:无毒、安全、牢固、耐玩11、漱口 , 刷牙12、开窗通风,紫外线灯照射13、保育,教育14、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹15、答案:低处、湿毛巾16、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替17、答案:知识和经验、发展水平18、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸19、答案:由近及远、由己及彼20、3个半判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、