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1、江苏省幼儿园保育员五级能力考试试题A卷 含答案 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量2、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点3
2、、婴幼儿应该（ ）喝水。A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下4、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法5、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒6、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加7、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果8、1903
3、年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州9、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动10、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能11、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮
4、，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次12滴。12、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育13、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建
5、设15、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致16、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水17、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性18、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点19、浓度为( )漂白
6、粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%20、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯21、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期 B、大班第二学期 C、过渡期 D、大班23、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 24、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟
7、换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水25、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。3、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5、全日制幼儿园平均
8、每班配保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。8、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。9、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。10、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。11、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。13、幼儿园应贯彻（ ）和
9、（ ）相结合的原则。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。15、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。16、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。17、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。18、在整托园的晨检中，二看是看( )、( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿( )的速度。19、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。20、幼儿园两餐间隔时
10、间不得少于( )小时。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。2、（ ）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。3、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。4、（ ）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。5、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。6、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。7、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。8、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。9、（ ）蛋白质能够促进钙的吸收。10、（ ）幼儿园
11、图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。11、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。12、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。13、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。14、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、（ ）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办？2、幼儿园的任务包含哪些内容？3、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？4、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么
12、？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?第 11 页 共 11 页试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、A3、D4、B5、C6、D7、A8、C9、B10、A11、D12、C13、C14、D15、D16、D17、B18、B19、C20
13、、B21、B22、A23、C24、B25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：隔离、32、晒太阳3、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒5、1 , 26、3个半7、传染源、传播途径、易感人群8、答案：如实、主观、描述、解释9、传染源 , 传播途径 , 易感人群10、答案：无毒、安全、牢固、耐玩11、漱口 , 刷牙12、开窗通风，紫外线灯照射13、保育，教育14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹15、答案：低处、湿毛巾16、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替17、答案：知识和经验、发展水平18、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸19、答案：由近及远、由己及彼20、3个半判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、
