《五年级英语下册unit 5 whose dog is it》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级英语下册unit 5 whose dog is it(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5 Whose dog is it?Part A Lets learn一、 学习目标1.能够听、说、读、写:mine, yours, his, hers, theirs, ours这六个单词。 2.能够在语境中正确运用Its my/your/his/her/their/our./The is mine/yours/his/hers/theirs/ours.。 3.培养学生爱护动物的意识。 二、新知呈现-Whose dog is this?(这是谁的狗?)-Its my dog.(这是我的狗。)The dog is mine.(这只狗是我的。)mineman我的 yoursj:z你(们
2、)的 hishz他的hersh:z她的 oursaz 我们的 theirsez他们的三、小组合作小组内进行单词练习,方式可以有:齐读,组长带读,小组间开火车读,拍手读,男女生读等等。四、课堂检测(将形容词性物主代词转为名词性物主代词)myyourhisherourtheir五、合作探究Look,say and complete.六、课堂检测1、-_ book is this? -Its Amys.A.Whose B.Who C.Whom2.-Whose pen is it? -Its _.A.her B.hers C.she3.This room is ours,and that one is _.A.they B.them C.theirs4.-Whose pencils are there? -Theyre _.A.my B.me C.mine七、作业周末莉莉到好朋友迈克家玩。在迈克的书房,她看到了许多书,一些是迈克的,一些是妹妹的。还有一台电脑,是爸爸的。根据所给内容编写对话。