《三年级英语上册unit 6 happy birthday》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级英语上册unit 6 happy birthday（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 6 Happy BirthdayB lets learn lets do教学目标：1.能够听说认读单词6-10的英文表达法。2.能够会唱歌曲Ten Little Candles .3.能够听懂并做相对应的动作。教学重点：学习6-10的英语表达法。继续巩固How old are you ?教学难点：nine这个单词的发音是个难点。教学准备：单词卡数字卡姓名盒课件录音机教学过程：Step 1 Preparation.1. Act up the new dialouge. (组内自编的)2. Lets play a game.方法：教师闭着眼睛数one two three four ,并且
2、要带动学生帮助老师说one two three four .谁被点到four谁就站起来回答老师的问题。T: Whats your name ? How old are you?(目的复习eightnineten.)How are you? (让学生注意区分How are you? How old are you? )Step 2 Presentation1.教授one two three four操作方法（1）让学生搜集以前的照片，并且表明是几岁的照片。教师进行整理。(用课件也可以直接把照片放到投影仪上)（2）让学生猜一猜他们几岁了。（因为前面的游戏学生说了很多遍one two three f
3、our,简单巩固就可以了）（3）谁猜对了，教师就在黑板上画一个小蛋糕和对应数量的蜡烛。T：This is for you.（为后面的拓展和歌曲做好准备）（4）运用词卡进行认读巩固。2.教授five six seven方法同上3.巩固eight nine ten教师展示本班同学的年龄统计。让学生从姓名盒子里抽出名字，进行询问。（这样全班同学看着年龄统计表，避免了有的学生听人家回答什么，他就回答什么？）学生回答时必须从单词卡里迅速找到这个数字。Step 3 Practice1. Listen to the tape.方法：（1）.第一遍静听。（2.）第二遍跟读2. Read in their gr
4、oup.(组内同学互相教一教)3. Lets do .4.看口型说单词。教师示范之后，让学生做动作，让学生说单词。5.教师敲桌子说单词。敲几下就说几。.6.看词卡说单词，同时是几用手指表示出来。4.Lets sing . Ten little candles . 同学们表现的真棒。我有一个大大的礼物送给大家。快速在黑板上画一个大蛋糕同时播放歌曲，而且预备十根小蜡烛（纸制作的）教师和学生一起来数蜡烛。方法：（1）让学生随唱词中简单的one little, two little, three little部分（2）教师教学生candle，再让学生欣赏、跟唱，直到学会。Step 4. Production1.看谁的眼力最好猜照片上的小孩有几岁。谁猜对了就把有相对应的数量的蜡烛的小蛋糕送给谁。2.看谁是天才小神通看数字加法和减法直接说答案。3.了解关于幸运数字的知识。4.教师总结：同学们表现的真棒。我有一个大大的礼物送给大家。一个大蛋糕播放歌曲。同时预备十根小蜡烛（纸制作的）教师和学生一起来数蜡烛。教师教学生candle让学生欣赏、跟唱。Step5. Progress.做基础训练相对应的练习题。Step6. Homework听录音,1-10的数字及歌曲Ten Little Candles Dances .
