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1、小学生学会承担责任主题班会方案 导语：有许多东西只要我们对它们陷入盲目性缺乏自觉性就可能成为我们的包袱成为我们的负担下面是小编为大家整理的责任与担当主题班会希望对大家有所帮助,欢迎阅读仅供参考更多相关的知识请关注文书帮 一、班会目的：1、通过此次班会的召开使学生能清楚地认识到人的生命只有一次我们要珍爱自己的生命使学生从思想上懂得生命的可贵从行动上学会珍爱自己或他人的生命 2、教育肥学生如何珍爱自己的生命热爱生活正确面对困难和挫折努力实现人生价值树立起责任意识这不仅是对自己负责对他人负责也是对社会负责 本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台让学生有机会来展示自己的闪光点进行自我教育加深对责
2、任的理解 二、班会过程： 男女合各位老师、同学们大下午好 男六(4)班主题班会生命成长责任担当现在开始(全班同学热烈鼓掌)(播放歌曲：感恩的心) 女：这首歌曲真的很感人在我们的生活中有很多人都在关心、爱护着我们那么我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢?请大回想一下在日常生活中你是如何关爱他人的(每组找一个同学回答) 组1：在别人有困难时及时给予帮助? 组2：在孤独无助的时候给以祝福、安慰? 组3：注意他人的情绪变化帮人化解矛盾? 组4：帮助父母做些力所能及的事? 1、演讲我们的责任 责任何为责任翻开辞海我找到了答案责任即是“份内应该做的事”如此一理解那么我们曾经做过多少份内该做的
3、事呢?现在就让我们做个自我检验吧? 2、小品：如此女儿 剧本 旁白：“有一个小女孩特别爱美丽只有12岁她叫小炫因为她特别喜炫耀自己她的化妆台前总有一大堆的化妆品都是从世界各地的名牌” 小炫：“嗯?头发要梳才好呢?” 旁白：“看到女儿这个样子屋外的母亲叹了口气” 妈妈：“唉这个孩子这孩子去日本肯定又花了不少钱买化妆品再这样下去我们的钱迟早要被她花光” 爸爸：“这个败女我的公司现在那么不景气她倒好整天就知道打扮不行我得找她谈谈” 旁白：“她边梳头发边在那儿好奇地照着镜子不一会儿又拿出了一支特别名贵的唇彩仔细地往唇上抹了抹又照了照镜子似乎还是不满意的样子又拿出了前不久刚去日本买来的“HelloKiy
4、”的眼影? 旁白：“这时妈妈进来了” 小炫：“妈妈你说我这样好看?” 妈妈：“小炫你又买了不少化妆品啊?你这次去日本买了多少东西花了多少钱啊?”小炫：“呵呵?就一点点啦差不多花了嗯?应该在8万以内吧小kess啦”爸爸：“小炫啊最近爸爸公司里亏款亏得厉害啊股票又跌了几十万真不敢预料以后会样以后你就省点花钱吧不要几万几万地买东西或者化妆品啦啊” 小炫：“不要我不要我就是要买我是你们唯一的女儿你们必须什么都听我的必须满足我的所有要求” 旁白：“父亲看见女儿这副样子很生气” (画外音：“啪”父亲拍桌子的声音) 爸爸：“嘿我说你这个小孩说不听的啦” 小炫：“我就是不听你们的闹出去出去出去啦我讨厌你” 妈
5、妈：“宝贝啊你要理解我们我们?” 旁白：“还没有等妈妈说完就被小炫就吧妈妈哄出去了” 小炫：“你也给我出去我也不想看见你哼” 旁白：“父母走后小炫又开始化妆了?” 女：*看完这个小品你有什么感想? 男：我觉得这个小女孩的表现实在是太不懂事了只顾自己享乐丝毫不顾里的情况真是太不负责任了; 女：对的但是这样的事情在我们生活中其实并不少见如果我们每位同学在都象这个小女孩一样的话我们的未来还有什么希望啊 男：是的我们就是未来要想创造一个美好的未来我们每个人都应该承担起各自的责任对社会、对庭、对自己都应如此 3、游戏勇于承担责任 规则： (1)、4个人两人相向站着另外两人相向蹲着一个站着和蹲着的人是一边
6、; (2)、站着的两个人进行猜拳猜拳胜者则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌; (3)、输方轮换位置即站着的人蹲下蹲着的人站起来继续开始下一局 3、游戏勇于承担责任 女：当同伴失败的时候有没有抱怨?你心里是怎样想的? 男：两个人有没有同心协力对付外面的压力? 女：同学们玩了这个游戏后你有什么感受? 男大说的都很好对于一个团队来讲团结才会有力量人是生活在集体中的每个人都应该为自己所处的集体负责; 女是的集体的事就是我们大的事每个人都应该负起责任来 男：不错团结协作勇于承担才能让我们的集体更加和谐、融洽 4、小品值日 女：大看到了对于同一件事情不同的人采取了不同的处理方法有的人承担起了
7、自己的责任也有人只顾自己背弃了应付的责任 男：是的责任感包括了作为学生对学校,对班级体,对同学的责任感,作为庭的一员对庭的责任感,作为青少年对这个时代的责任感等等 5、分组讨论：我们现在的责任有些? 男因为时间的题,讨论到此为止现在请各组代表发言 女：大众说纷纭相信同学们都受益匪浅让我们更深的体会到责任的无处不在和它的重要性,让我们牢记我们的这些责任吧 男：不以责任大而难为不以责任小而不为不以恶小而为之;从小事做起希望每个同学都能做一个有责任感的人下面请张老师为我们做点评 6、辅导员总结 7、小组唱我们的未来不是梦 活动背景：现在的学生就其心灵的一翼情来看普遍患有情感冷漠症对父母之恩熟视无睹者
8、有之麻木不仁者有之贪得无厌者有之以怨报德者亦有之唯独知恩图报者鲜有之那么对父母无情无义之人对师长、集体就更不会有情有义了因此.通过本次班会努力唤回学生回报爱心的良知并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格懂得爱的无私、伟大、纯洁激发学生爱的情感 活动目的：通过主题班会的教育活动能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情懂得滴水之恩涌泉相报的真正内涵培养自己的责任感努力以自己的实际行动创造一个美好、和谐的社会 2活动准备： 1、布置黑板教室找些关于感恩的背景歌 2、布置两位家长准备文章每个学生写一篇 3、邀请3到5位家长参与 4、事先
9、打电话给家长,了解家长得基本情况,如生日,爱好等. 5、准备小品办 6.制作一份主题为感恩的ppt. 活动时间：XX.12. 活动地点：高二(4)班教室 活动内容： 一、抒情导入播放感恩的心 二、主持人出场开始演讲： d：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽是恩泽一点点编织起我们的生活 m：有了泥土嫩芽才会长大;有了阳光春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗 d：西方有个感恩节那一天人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠 m：在这里我要感谢父母是他们给予我生命 d：感恩伴我们进步感恩让我们成熟让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧 三、班会正式开始： dm：高二(4)班心存感恩承担责任主题班会
10、现在开始 1、投影学生齐诵唐代的诗人孟郊游子吟： 慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖(ppt幻灯片放映) d：这首诗以富有感情的语言表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱读来令人感动这首诗后来简缩为成语寸草春晖比喻父母恩情深重难于报答正是父母对我们有似海的恩情我们才要想方设法回报他们那么在现实生活中我们的孩子又是做的呢? 2、请学生朗读(下附原文) m：浪漫无须苛求尤其是在母爱面前母爱并不等于一束康乃馨或其它贵重礼品一个微笑一句祝福只要里面有你的真诚就是最好的礼物母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心 d：没有阳光就没有日子的温
11、暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己父母对子女的感情是人世间最真诚最无私最深厚最崇高的感情同学们你们读懂这份感情了?你读懂这份希望了? 互动环节一： 1：请参加班会的学生家长填写表格,如下： 感恩父母 您孩子的姓名 您的生日是几号? 您最喜欢食物? 您最喜欢做的事? 您对您孩子最大的期望? 您希望您的孩子成为一个怎样的人? 2：请与会家长的孩子分别回答上述问题 3：随机抽取几个学生也回答上述问题和事先调查好的家长情况进行比较 来到现场的家长和自己的子女一起回答主持人设置的趣味问答通过回答问题来实现情感的沟通父母和子女或几乎一致或大相径庭的回答使教室里增添了不少欢声笑语
