植物组织培养高三第一轮复习填空及练习

上传人:今*** 文档编号:105913523 上传时间:2019-10-14 格式:DOC 页数:8 大小:348.01KB
返回 下载 相关 举报
植物组织培养高三第一轮复习填空及练习_第1页
第1页 / 共8页
植物组织培养高三第一轮复习填空及练习_第2页
第2页 / 共8页
植物组织培养高三第一轮复习填空及练习_第3页
第3页 / 共8页
植物组织培养高三第一轮复习填空及练习_第4页
第4页 / 共8页
植物组织培养高三第一轮复习填空及练习_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《植物组织培养高三第一轮复习填空及练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植物组织培养高三第一轮复习填空及练习(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2016届高三第一轮复习资料 植物组织培养一基础过关1细胞分化的概念:在植物个体发育中,细胞在 上都会出现 的差异的过程。细胞分化的本质:基因在一定的时间、空间中 的结果。2细胞分化的特点: 、 、 、 3细胞的全能性含义: 生物体的细胞具有 潜能。细胞的全能性基础:每个体细胞都含有 ,都有发育成为完整个体的全部 。4外植体:从 上切下进行培养的那部分 。5愈伤组织:细胞排列 ,是高度液泡化的呈无定形状态的 。6脱分化(去分化):由高度分化的 产生 的过程。7再分化:脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成 的过程。8植物组织培养的必要条件: 。9植物组织培养的基本原理: 。10植物

2、组织培养的过程可简单表示为11影响植物组织培养的条件(1)材料:植物的种类、材料的 和 等都会影响实验结果。一般容易进行 的植物,也容易进行组织培养。菊花组织培养一般选择 作材料。(2)激素:在培养基中需要添加 和 等植物激素,这些激素是 细胞分裂、 的关键性激素。在 存在的情况下, 的作用呈现加强的趋势。植物激素的 等都影响结果。菊花组织培养 植物激素。生长素细胞分裂素比值与结果比值高时 比值低时 比值适中促进愈伤组织生长使用顺序实验结果先生长素,后细胞分裂素 先细胞分裂素,后生长素 分化频率提高(3)填表:激素使用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和分化的影响。(4)环境条件: 等环境条件。

3、菊花组培所需pH为 ,温度为 ,光照条件为 。12实验操作步骤:(1)制备 培养基(配制 、配制培养基、灭菌)(2)外植体 (流水冲洗、无菌吸水纸吸干、放入体积分数 中持续67S、无菌水清洗、吸干、放入质量分数 溶液12min,取出后在无菌水中至少清洗 次)(3)接种(插入菊花茎段时注意方向,不要 ,插入外植体时 端朝下)。(4) (最好在 培养;并定期 。)(5) (打开 ,让试管苗在培养间生长几日;用 清洗根部的培养基;移植到 等环境下生活一段时间;幼苗长壮后再 到土壤中。)(6) 。13对外植体进行表面消毒时,既要 ,又要 。14.植物组织培养过程中有哪些无菌操作? 。15植物组织培养为

4、什么要求无菌操作? 。16高等植物是光能自养型生物,为什么在植物组织培养过程中还需要提供有机物培养基? 17培养过程中为什么需要进行光照 18MS培养基主要成分有哪些?各有什么作用?与微生物培养基有哪些明显的不同? 二过关练习:1. 下列实例中能体现细胞全能性的是()用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株植物用种子繁殖后代用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株A B C D2. 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能

5、性D.绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半3 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( ) A有丝分裂 B分化 C减数分裂 D全能性4植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A.给与适宜的营养和外界条件。B.导入其他植物细胞的基因。C.脱离母体后,给与适宜的营养和外界条件。D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内。5 利用植物的茎、叶片等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种

6、技术可以用来培育植物新品种,也可以在较短时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是( )这种技术利用了植物细胞的全能性 这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 这种技术是一种无性繁殖的方式 A B C D6下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是A利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B:过程中都会发生细胞的增殖和分化C多倍体植株的培育需经过如图所示过程D此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性7 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是 A脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作

7、用B再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题8 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的 A.消毒灭菌B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素9 MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为( ) AMS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 BMS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 CMS培养基不需碳源,微生物培养基含碳源 DMS培养基含维生素B1和维生素B6,微生物培养基不含有10

8、 下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述,错误的是( ) A外植体可以用酒精消毒 B镊子等器械需酒精灭菌 C操作前手需酒精消毒 D培养基需高压蒸汽灭菌11 植物组织培养所需营养的叙述,不正确的是( ) AMS培养基既含大量元素又含微量元素 B维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动 C植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等D植物组织培养过程中无需从外部供糖12植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成( )A生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C生长素的用

9、量比细胞分裂素用量的比值适中时D生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时13细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是()A分化发生在生物体的整个生命进程中B分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C未离体的体细胞不会表现出全能性D分化过程中遗传物质发生了改变14.下列哪组符合菊花组织培养的基本步骤()A制备MS培养基外植体消毒接种培养移栽栽培B制备MS培养基外植体消毒接种培养栽培移栽C制备MS培养基外植体消毒接种栽培培养移栽D制备MS培养基外植体消毒接种移栽培养栽培15. 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( ) A外植体可以来自于植物的任何细胞 B培养应在无菌条件下

10、进行 C以花粉作为外植体可得到单倍体植株 D不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同16. 影响植物组织培养的因素包括( ) 培养基配制 外植体选取 激素的运用 消毒 温度、pH、光照 A B C D 17. 关于植物组织培养的内容,以下说法错误的是()A一般来说容易进行无性繁殖的植物,也容易进行组织培养B对菊花茎段进行组织培养,不加植物激素也能成功C接种后的锥形瓶放入无菌箱中,给予适宜的温度和光照即可D移栽生根的试管苗之前,先打开瓶口,让试管苗在培养间生长几日18. 关于MS培养基与微生物培养基的配方相比不同之处,说法错误的是()AMS培养基中常常添加植物激素,微生物培养基中不需要BMS培养基中的碳源和能源是蔗糖,微生物培养基中的碳源和能源主要是葡萄糖CMS培养基中需提供植物生长必需的大量元素和微量元素DMS培养基中不需加维生素,微生物培养基中要加维生素作生长因子19. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A培养基中添加蔗

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号