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1、淄博实验中学高三年级第一学期第一次诊断考试试题 2015.10生 物 第I卷(选择题共60分)一、选择题(本题共40题，每小题1.5分。每题只有一个选项最符合题目要求)1. 生物体进行一切生命活动的基础、细胞结构和生命活动的物质基础以及生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础依次是( )细胞分裂 细胞分化 新陈代谢 同化作用 构成细胞的各种元素和化合物A.B.C.D.2.科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是 ()A新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基B该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分C该病毒可通过基因突变和染色
2、体变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性D该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察3. 用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列有关叙述正确的()A葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O B乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色 D酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙4. 下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 ()A抗体和糖蛋白 B纤维素和脱氧核糖 C性激素和tRNA D质粒和呼吸酶5. 某20肽中有天冬氨酸4个（R基为CH2COOH），分别位于5、6、15、20位（如图）；肽酶X专门作用于天冬氨酸羧基端的
3、肽键，肽酶Y专门作用于天冬氨酸氨基端肽键。下列有关叙述中，正确的是()A.该20肽至少含有20个肽键B.若氨基酸的平均分子量为a，则该20肽的分子量为20aC.肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中O原子数比20肽多4个6. 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的有几项（ ）在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸分解H2O在光下分解，产生的H将固定的CO2还原成（CH2O）贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态缺水时，动物体
4、通过调节能使机体减少水的散失A.一项 B.二项 C.三项 D.四项7. 由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如上图所示，正确（ ）A若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种CATP断开两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖 D若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种8. 下列有关质壁分离和质壁分离复原的叙述，正确的是（ ）A. 能否发生质壁分离和质壁分离复原也可作为判断动物细胞是否为活细胞的依据B. 在质壁分离现象中，与细胞壁发生分离的“质”是指细胞质C. 将洋葱根尖分生区细胞放在0.3mg/mL的蔗糖溶液中，能
5、观察到质壁分离现象D. 在质壁分离和质壁分离复原过程中，主要是观察细胞中液泡体积的变化9. 如图所示为油料作物的种子在成熟过程中，4种有机物（可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪）的变化情况。下列相关叙述，正确的是（ ）A.图中1和2代表的是糖，4代表的是脂肪B.图中4代表淀粉，可用碘液来检查C.随着种子的成熟，含氮化合物主要是淀粉、核酸等D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹，溶液将呈红色10. 下列有关物质跨膜运输的叙述中，正确的是（ ）A神经递质由突触前膜释放到间隙中的方式是主动运输BmRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要穿过2层膜C水稻叶肉细胞无氧呯吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂
6、双分子层D植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要穿过6层磷脂分子11. 各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL加入两瓶中，分别加入少许等量的酵母菌液，混匀、密封，按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入下列U型管中，开始时液面相平，下列对一段时间后A、B液面变化及原因叙述正确的是（ ）AA、B液面不变，因为生成的CaCO3相等，分解的葡萄糖也相等BA上升B下降，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大CA下降B上升，因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小DA下降B上升，因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大1
7、2. 小麦植株中能使ADP含量减少的是( )叶绿体中DNA的复制过程 叶绿体中H被消耗的过程线粒体中H被消耗的过程 无氧呼吸产生酒精的过程 神经递质释放的过程 叶绿体中光反应过程 海带从海水中吸收碘AB C D13.下图为水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图信息错误（ ）A.图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同B.AB段，O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素C.在C点以后，通过中耕松土，可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线D.氧分压继续增大，AC曲线将为M2曲线14.下列物质转变过程属于光反应是（ ） A. B. C. D.15. 下列图中有关动植物糖类、脂质
8、的种类与关系正确的是( )16. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是( )研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验同位素标记法孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律假说演绎法探究酵母菌细胞呼吸方式对比实验法分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离差速离心法A B C D17. 将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下列对该表数据分析正确的是( )A昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长B每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度保持在25，该植物积累有机物最多C昼
9、夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30D每天进行14小时光照，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在35时2.71倍18. 配置不同浓度梯度的蔗糖溶液，从小到大依次为n1、n2、n3.，再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中，编号为A1、A2；B1、B2；C1、C2。向A1、B1、C1.中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块，半小时后，向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末（标记溶液为蓝色）。用细头滴管吸取蓝色溶液，缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中（A1A2；B1B2；C1C2.）横向放入一滴蓝色溶液，观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是()A本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度
10、B若A2中液滴向下移动，则A1中的萝卜块硬度将变大C若C2中液滴向上移动，则C1中的萝卜块细胞可能发生质壁分离D若A2中液滴向下移动，C2中液滴向上移动，则B2中的液滴静止不动19. 如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是()A阶段生成的NADPH将作为还原剂固定二氧化碳B能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有、C过程可为细胞吸收Mg2等离子提供动力，而不是过程D过程、进行的场所有细胞质基质和线粒体20. 如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）.下
11、列表述不合理的是()A在18:00时和6:00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等B假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mghC该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+CBD中午12:00时左右，叶片上部分气孔关闭，光合速率下降，与植物光合速率最大时相比，此时该植物叶绿体内C5的含量下降。21. 下列有关生物学实验的叙述正确的有（ ）(1)探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物(2)在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型(3)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法(4)在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表
12、面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量(5)色素的提取和分离提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅(6)观察细胞有丝分裂所选材料中，分裂期时间越长的，观察到分裂期的细胞数越多(7)观察细胞减数分裂显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞A一项 B两项 C三项 D四项22.豌豆黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型，其比例为3311，推知其亲代杂交组合的基因型是() AYyRryyRrBYyRRyyRr CYYRryyRR DYYRryyRr23.图5表示干细胞的三个发育途径，有关说法正确是（ ）A.AB经过有丝分裂，B具有
13、多项分化潜能B.AC经过细胞分化，C的遗传信息发生改变C.AD收到信号变化，D内高尔基体的功能增强D.CD不受基因调控，C的细胞结构不发生改变24. 下列关于四分体的叙述，正确的是（）每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 四分体就是四条染色单体复制后的同源染色体都能形成四分体 只有减数第一次分裂时期形成四分体四分体时期可发生交叉互换现象 四分体时期的下一个时期是联会细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体AB CD25. 在山羊遗传实验中，一黑色山羊与白色山羊杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），子一代均为黑色。子一代个体间随机交配产生子二代个体中黑色：浅黄色：白色=12：3：1
14、，则黑色个体和浅黄色个体中杂合子的比例分别为( )A16、23 B18、13 C56、23 D58、2326. 某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断（）A图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组B该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbEC图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组D三对基因的遗传遵循自由组合定律27. 下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述，正确的有( )细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的 细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率人胚胎发育过程中尾的消失是细
