数学人教版本六年级下册圆柱与圆锥的复习

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1、圆柱和圆锥的复习,人教版六年制小学数学第十二册,潜阜小学 吴闻生,面积相等,高,长=底面周长,圆柱的特征:,圆锥的特征:,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。,圆柱体、圆锥体的特征:,有两个底面,是相等的两个圆。 有一个侧面,是个曲面,沿高展开是个长方形。(当底面周长和高相等时是 。) 有无数条高,每条高长度都相等。,有一个底面,是个圆形。 有一个侧面,是个曲面,展开是个扇形。 只有一条高,正方形,(从顶点到底面圆心的距离是圆锥的高)。,圆柱表面积=侧面积+底面积2,基本公式,圆柱侧面积=底面周长高,圆 锥 体积=底面积高3,圆 柱 体积=底面积高,底面,底面,侧面,圆柱的表面积 =两个

2、底面的面积+圆柱的侧面积,S表=2S底+S侧,圆柱表面积:,底面的周长,高,圆柱的侧面积 = 底面周长 高,用字母表示圆柱、圆锥的计算公式:,等底等高,1.甲乙两人分别利用一张长20厘米, 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )。 A高一定相等 B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不 相等,B,快乐运用,20厘米,15厘米,2.求压路机向前滚动一周所压过的路面大小,是求圆柱的( ). A 底面积 B侧面积 C表面积,B,3.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指( ). A.底面积 B.表面积 C.侧面积 D.

3、体积,C,4.如下图,有三块不同的硬纸片,让它们分别绕PQ边旋转一周,它们所掠边的空间是圆锥体的是( ).,P,Q,P,Q,P,Q,B,A,C,B,(1)把一个底面周长是12.56厘米的圆柱侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱的高是( )厘米。,(2)把一个体积为24立方分米的圆柱形木块,削成一个最大的圆锥,则圆锥的体积是( )立分方米,若这一个圆锥体的底面积是6平方分米,它的高是( )分米。,8,(3)做一节底面周长是3分米,长4米的圆柱形通风管。至少需要铁皮( )平方分米 。,120,12.56,填一填,4,快乐运用,(4)把一个高为20分米的圆柱体截成4个小圆柱,则增加( )个底面积,若表

4、面积增加了18 平方分米,则原来圆柱的体积是( )立方分米。,底面积:186=3(dm2),体积:203= 60(dm3),60,6,综合练习: 一个圆柱形水桶,底面半径10分米,高20分米。 (先思考,再口答) 给这个水桶加个盖,是求哪个部分? 给这个水桶加个箍,是求哪个部分? 给这个水桶的外面涂上油漆,是求哪个部分? 这个水桶能装多少水,是求哪个部分?,在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少吨?(得数保留一位小数),1.2米,4米,把一个底面直径为4厘米,高为6厘米的圆柱形铝块,熔铸成一个底面半径为3厘米的圆锥体,这个圆锥高是多少厘米?,我知道了,我学会了,

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