语文苏教版三年级下册14《检阅》第二课时

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1、人教版三年级下册第四单元,14 检阅 执教:新建区竞晖学校 陈露,检阅 俱乐部 商定 鸦雀无声 截肢 队伍 沉默 局面 情不自禁 方便 羡慕 主席台 隆重 人山人海 街道 盛大 观众 纠正 淹没 议论,词语复习,课文内容回顾,本文讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个决定:在国庆游行检阅时,让( )走在( )。游行时,他们的检阅队伍获得了大家的( )。,课文内容回顾,本文讲述波兰一所学校的儿童队员,在国庆来临之际,做出了一个决定:在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的检阅队伍获得了大家的一致称赞。,轻声地齐读第2-9自然段,边读边想,在检阅之前究竟发生了一件

2、什么事?,棘手,形容事情难办,像荆棘刺手。,游行检阅时博莱克怎么办?,鸦雀无声,形容非常安静。,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,少先队员都是怎么想的呢?,心理描写,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,谁能把他们的为难传递给大家呢?,劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?,你体会到了少先队员们怎样的心情?,这些少先队员是怎样的小伙伴呢?,队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,

3、可仍然是儿童队员,还不是一般的队员。”,队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员。”,“洪亮的声音”说明队长什么样的心情?,“太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。,队员们赞同队长的决定吗?,大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。,自由轻声地朗读第10-16自然段,用“-”划出描写国庆节盛况的句子,用“”划出博莱克在检阅上的表现的句子?,国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导

4、人和外国贵宾。,从哪些地方感受到节日的盛况?,国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,从哪些地方感受到节日的盛况?,环境描写,假如你是现场的队员,看到这么隆重的场面,你的心情是怎样的?你会怎么读?,国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,博莱克在检阅中是如何表现的?,在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。,他究竟棒在何处?哪些词语让你感觉到博莱克棒?,有爱心 尊重残疾人,“这个小伙子真棒!” “这些小伙子真棒!”,自信 坚强,看着队伍中的博莱克,你一定有很多的心里话想对他说,在语文书第59面第2道习题写上几句你的心里话吧。,读完了课文,我们每个人肯定都有这样的感受:这次国庆检阅,不仅检阅了孩子们整齐的队伍,更检阅了他们美好的心灵!相信每个人都永远忘不了这次难忘的检阅。,

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