《语文八年级上册《归园田居》（其三）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文八年级上册《归园田居》（其三）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,走进桃花源 归园田居 领悟真意,明确目标,1.交流查阅的资料，结合生活背景，了解陶渊明向往和平社会的理想，淡泊名利、安贫乐道的情怀，热爱自然、躬耕劳作的意愿。 2.在诵读、吟诵中，领悟文章优美、精炼的语言，领会作者意愿、情趣。 3.通过优秀文化的熏陶感染，促进你们和谐发展，使你们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。,走进桃花源,陶渊明笔下的桃花源怎样？ 1 桃花源外的桃花林： 2 桃花源内的生活环境： 3 桃花源中的人：,领略感受桃花源的美,1.桃花源外的桃花林：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 -奇丽美景 2.桃花源内的生活环境：土地平旷，屋舍俨然，有良田
2、美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。 -优美宁静 3.桃花源中的人： 其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 -生活安乐幸福 便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。 -民风淳朴好客,桃花源人为何来到此地？,自云先世避秦时乱,避秦时乱 秦末-东晋,秦末，公元前209年，陈胜吴广大泽乡起义，点燃推翻暴秦的烽烟。公元前207年 巨鹿之战 公元前206年 刘邦攻入咸阳，秦亡。 公元前206年公元前202年 楚汉之争， 公元前202年，刘邦建立汉朝。孝景帝时，发生七王之乱，武帝时发生巫蛊之祸。公元8年王莽篡汉，公元23年，赤眉、绿林起义，25年刘秀建立东汉，是为光武帝。 1
3、84年黄巾起义爆发，地方军阀割据，建安五年（公元200年），曹操官渡之战大败袁绍，为统一北方打下基础。建安十三年（公元 208年 ），赤壁之战，孙刘联军在赤壁打败曹操，奠定了三国鼎立的基础。 220年，曹丕废掉汉献帝，建立魏国，221年刘备在成都称帝，建国号汉，229年孙权在建业称帝，建立吴国。234年蜀汉丞相诸葛亮病逝五丈原，263年魏国邓艾攻占成都，蜀汉政权灭亡。230年 吴派卫温等率军队到台湾。265年，司马炎建立晋朝，280年三分归晋，吴国孙皓出降，307年八王之乱，引起五胡乱华， 316年 匈奴攻占长安，西晋结束。317年，司马睿东渡建立东晋。,作者为什么要虚构这样一个世外桃源呢？,
4、当时的社会黑暗纷乱，作者是写桃花源记表达对和平、美好生活的向往。这既是作者的精神寄托，也是广大人民愿望的体现。,先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。五柳先生传 晋陶渊明独爱菊。予谓菊，花之隐逸者也。爱莲说 -陶渊明是隐士,闲静少言，不慕荣利。性嗜酒，家贫不能常得。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 五柳先生传 -陶渊明：安贫乐道、淡泊高远,你认为陶渊明归隐 是积极的，还是消极的？,陶渊明被后人敬仰,欲以晚节师范其万一也苏轼与苏辙书 须信此翁未死，到如今凛然生气辛弃疾水龙吟 渊明酷似卧龙豪，万古浔阳松菊高龚自珍杂诗
5、 晋无文章，唯陶渊明归去来兮辞欧阳修 独好渊明之诗，其诗质而实绮，癯而实腴苏轼 ,陶渊明年轻时徘徊于仕与隐之间。,任官次数 历任官职 任官年限 1 江州祭酒 ？ 2 桓玄幕僚 三年 3 镇军参军 一年 4 建威参军 五个月 5 彭泽县令 不足三个月 陶渊明十三年的仕宦生活，是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。 42岁归隐后，尽管官府请也不做。 余家贫，耕植不足以自给。归去来兮辞（做官原因） 彻底看穿了官场的黑暗。（不再做官的原因）,1）门阀制度最主要特征在于按门第高下选拔与任用官吏。 上品无寒门，下品无世族-晋书 刘毅传 陶渊明的曾祖父陶侃年轻时，靠打鱼为生
6、，后来靠显赫的军功做到晋朝的大司马（相当于现代的“武装部队总司令”）， 都督八州军事，荆、江二州刺史，封长沙郡公。祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。陶渊明的母亲，还是东晋名士孟嘉之女。也就是说，陶氏可算江州的旺族。但陶渊明非出身望门，仍被轻视。 “不为五斗米折腰”。陶渊明为了养家糊口，来到离家乡不远的彭泽当县令。督邮来视察工作。陶渊明要去拜见。刚要走，派来的差役说：“你这样见督邮不成体统，你得穿得非常正规才行。”陶渊明不肯趋炎附势，当时就把官印拿出来了，写了辞职信，而且说：吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪。意思是我不能为了五斗粮向你低头奉承，去伺候你这样的小人。这一次是真正地归隐田园，再也没有
7、出来做官。,当时的社会风气：,2） 重虚谈，不务实事 （王徽之） 王羲之的儿子，王徽之曾在车骑将军桓冲手下任骑兵参军。桓冲有次问王徽之，他在这里担任什么官职，王徽之回答说：不太清楚，时常见有人牵马来这里，似乎是马曹吧。桓冲又问他管理多少马，他引用论语中的话回答：“不问马，怎么知道它的数量。”又问他最近马匹死了多少，他仍然引用论语中的话回答：“未知生，焉知死！”桓冲哭笑不得，叮咛他说：你在这个位置上很久了，近来该料理些事情了。 3） 鄙视劳动 陶渊明认为劳动为正道，放弃兼济天下，选择独善其身。 人生归有道，衣食固其端，孰是都不营，而以求自安。 陶渊明庚辰岁九月于西田获早稻 （人生应该坚持自己的原
8、则，衣食能够稳固自己的原则，如果什么都不会经营，怎能对自己安心。躬耕自资） 只有他的诗里有诗意的描写农业活动。（归园田居）,当时的社会风气：,学习一篇诗文,思维导图法： 一、知人论世 二、读通畅准 三、写作背景 四、翻译理解 五、赏析评价 六、朗诵吟诵 七、常识补充 八、学以致用 ,悟陶渊明的真意,赏析归园田居其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜， 但使愿无违。,悟陶渊明的真意,归园田居（其三） Zhng du nn shn xi ， co shng du mio x 。 种 豆 南 山 下， 草 盛 豆 苗 稀。 chn xng l
9、hung hu ， di yu h ch gu 。 晨 兴 理 荒 秽， 带 月 荷 锄 归。 do xi co m zhng ， x l zhn w y 。 道 狭 草 木 长， 夕 露 沾 我 衣。 y zhn b z x ， dn sh yun w wi 。 衣 沾 不 足 惜， 但 使 愿 无 违。,悟陶渊明的真意,饮酒(其五) 结 庐 在 人 境 ，而 无 车 马 喧。 问 君 何 能 尔？心 远 地 自 偏。 采 菊 东 篱 下， 悠 然 见 南 山。 山 气 日夕佳， 飞 鸟 相 与 还。 此 中 有 真 意，欲 辨 已 忘 言。,悟陶渊明的真意,饮酒(其五) ji l zi r
10、n jng， r w ch m xun。 结 庐 在 人 境 ， 而 无 车 马 喧。 wn jn h nng r？ xn yun d z pin。 问 君 何 能 尔？ 心 远 地 自 偏。 ci j dng l xi， yu rn jin nn shn。 采 菊 东 篱 下， 悠 然 见 南 山。 shn q r x ji， fi nio xing y hun。 山 气 日夕 佳， 飞 鸟 相 与 还。 c zhng yu zhn y，y bin y wng yn。 此 中 有 真 意， 欲 辨 已 忘 言。,学以致用-给祥子写信,骆驼祥子中的主人公祥子性格前后发生了巨大变化。初到北京时, 他老实坚忍、吃苦耐劳，在自食其力的劳动中充满自信与好强； 在经历买车的三起三落之后， 他变得麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃。这种变化的根本原因是：黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残，造成人性的扭曲。 “读史书使人明智，读诗书使人灵秀。” 穿越时空，让陶渊明与祥子隔空对话或者你写给祥子一封信，用陶渊明的处世态度支撑祥子，让他重新找回自信，别再堕落。,谈一谈：,用 一词语、 一句话、 一段文， 来谈一谈，本节课收获。,拓展阅读：,读陶渊明的诗文： 五首归园田居 二十首饮酒 归去来兮辞,
