六年级下册语文课件-习作7《我的理想(梦想)》苏教版

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1、我的理想(梦想),梦想 理想 相同点:二者都表示对不存在的事物的想象和希望,都可以跟现实相对。 不同点: 1、梦想可以指痴心妄想,荒谬的打算,或指渴望,对事物的深切思念,可以是美好的愿望,也可以是个人的奢望。 2、理想是根据事理预想未来,在一定的条件下可以实现的想法。 例:我们不能把追求梦想的道路想的过于理想化,必须有直面挫折的勇气。,什么是理想 ? 是自己希望实现的。,理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。,习作要求:以我的理想为题完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么会有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作内容。,根据作文

2、要求提炼出的三个要求: 1、我的理想是什么? 2、为什么有这个理想? 3、准备怎样去实现这个理想? 分析:根据详略要求,这三点必须有详略之分!第1点可以安排略写,2和3两个可以任意安排其中一个进行详写,或两点都可以安排详写。,怎样写好这篇文章? 一、文章开头非常重要! 别人看的第一眼就是你文章的开头,要给人留下深刻印象,必须有个很有文采的开头。此次文章以“理想”为题,我们可以用上以下几种方式开头:,1、以修辞开头 理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和动力,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。既然理想在生活中扮演这一个如此重要的角色,又岂能缺少

3、它呢? (排比、比喻) 每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想, 就像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。,2、引用名人名言开头 培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀! 俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉,3、以对话开头 小的时候,如果

4、有人问我:“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么?我没有理想。”心里却在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,还要什么理想。现在,我听到同学们各种各样的理想:工程师、科学家、解放军、画家、医生,五花八门,应有尽有。于是,我也开始据此构筑心中的理想大厦。,开头结尾:1 (开头)理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和动力,是生命的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色,又岂能缺少它呢? (中间) (略) (结尾)我相信,路,是属于有理想的人。只要我坚定对理想执著的追求,让理想放出光辉,路,是会在我的脚下延伸的

5、!,开头结尾2 (开头)万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想“,远大的理想就是开启万物的钥匙。 (中间) (略) (结尾)欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。“所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。,二、怎样写好“为什么要当XX” 可以从几个方面谈为什么有这个理想。(详写) 1、你是怎样理解医生这个职业的?(可以用上有关名言) 2、我产生当医生这个想法的原因。(有事例最好,你有这样的理想,

6、一定有原因吧?也许是受一个人的影响,也许是因为看了一本书,也许是因为一则新闻,也许是一句简单的话,也许还有一个感人的故事 ),医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见,医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。 外婆最近患上了高血压。这是一种非常危险的疾病,稍不留意就会至人于死地。这次,外婆因为坐得太久,一下子猛地站起来,就觉得十分头晕了。后来越来越严重,开始卧床不起。见婆婆被病痛折磨得如此痛苦,我萌生了当医生的念头,为外婆、也为更多病人解除痛苦。,科学家,是一个

7、不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索 我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。,三、怎样写好如何实现理想? 可以从以下几个方面去谈:(详写) 1、你所写的职业需要哪些要求? 2、为实现这个理想,你准备怎样做? (一定要有针对性) 提示:一定要注意段落之间的过渡。,我知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,

8、还要有一种不怕困难、失败的精神。 “为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了神奇的地球、宇宙的奥秘、宇宙之迷每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。 我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。,片段欣赏,四、给文章一个完美的结尾。 结尾与开头不同:开头是以“理想”为中心的,而结尾既要体现出“理

9、想”,又要结合自己的具体的职业。,1、我要为理想而刻苦学习、坚持不懈、勇往直前,我要为实现人民教师这个理想而努力奋斗。 2、要想实现自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花点亮我通往医生的道路。 3、虽然我知道,这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。,写作提纲 题目: 中心: 材料安排: 开头: 中间: 结尾,写作提纲 题目:我的理想(梦想) 中心:通过写关于我为什么有这个理想以及怎样实现这个理想,表达了我为理想奋斗的决心。 材料安排:,写作提纲 开头:我的理想是什么? 中间: 1我为什么会有这样的理想? 2为了实现这个理想,我有怎样的行动? 结尾:期待着理想实现后的心情等等。,课堂练笔:,1、“理想是人生路上的一盏指路明灯,生活中没有理想的人,是可怜的人。” 2、理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。 3、没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。 4、没有理想的人,他的生活如黑暗的地狱,昏昏沉沉,没有希望 。,课堂练笔:,谢谢您的聆听! 再见!,

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