苏教版四年级上册科学练习题讲解

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1、2015年秋季学期四年级上册科学作业题第一单元 我们周围的空气1、空气的性质一、填空题。1、地球上几乎所有的生物都需要（ ）。 清洁的空气有利于我们的（ ）。污染的空气中含有大量的有害物质，空气污染严重时，会危害（ ）。2、把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团( ) ，因为( )。3、把两只气球掉在小棍上，保持平衡，刺破其中一只，看到（ ），说明 ( ) 。4、解开吹满气的气球的绳子，对着自己的脸你有( )的感觉，说明( )。5、用手压气垫有（ ）感觉，解释这种现象( )。6、生活中哪些地方应用了压缩空气：( )( )（ ）等。7、空气具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等性质。8、

2、空气是由多种气体( )而成的，空气中支持燃烧的气体叫做（ ）。氧气大约占空气体积的（ ），其他的主要是（ ），大约占空气体积的78%。此外，还有少量的二氧化碳、水蒸气等。9、二氧化碳不能支持（ ），会使澄清的石灰水变（ ）。二、判断题。（正确的在括号里打“”，错误的打“”）1、空气是一种纯净的气体。（ ）2、燃烧用的是空气中的氧气。（ ）3、空气很轻，但可以占据空间。( )4、给汽车车胎充气的气泵里充满了压缩空气。( )三、你用什么方法证明空气的存在？四、说一说水和空气相比有哪些相同点和不同点？五、我们能为净化空气做什么？2、热空气和冷空气一、填空题1、等体积的热空气比冷空气质量( )。2、空

3、气受热会( )，热空气（ ）；空气受冷会（ ）冷空气（ ）。3、制冷空调应挂在房间的（ ）；取暖器应放在房间的（ ）。4、“孔明灯”又叫（ ），是利用 的原理上天的。5、把手放在烛火周围的各个位置上，温度最高的地方在火焰的（ ）。 6、用冰块冷却食物，食物应放在冰块的（ ）方，这是因为（ ）。二、举例说明热空气在生活中的用途。三、名词解释风四、冬天，厨房里烟雾弥漫，这些烟雾总是先聚集在（ ）A窗边 B门边 C地面 D天花板3、空气中有什么一、填空题1、空气是由（ ）（ ）（ ）（ ）等多种气体混合而成的。2、二氧化碳的性质：（ ）、（ ）、（ ）。3、夏天，从冰箱里拿出一罐装饮料，一会后罐壁会

4、出现许多小水珠，这是因为（ ）。4、二氧化碳比空气（ ）。二、实验操作：怎样制取二氧化碳？三、如何证明空气中含有水蒸气？4、生命之源一、填空题1、当空气中增加了（ ），空气就受到了污染。（ ）（ ）（ ）等排放的烟尘废气污染着空气，（ ）是造成空气污染的主要原因。2、污染的空气含有大量的（ ）。空气污染严重时，会危害人类（ ）和（ ）。3、森林有（ ）（ ）（ ）（ ）等美誉。4、净化空气和减少对空气污染的措施有：（ ）（ ）（ ）等。二、结合自己的生活实际，举例说明空气和水一样是生命之源。三、判断题1、地球这么大，天地这么广，人们排放些废气没什么了不起。（ ）2、刚从天空降落下落的雨水非常干

5、净，不含任何杂质。（ ）3、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。（ ）4、待在家里比较安全，不会受到空气污染。（ ）第一单元检测题一、填空题1、 压缩空气有（ ），空气被压缩的程度越大，产生的弹力越（ ）。2、空气受热时会（ ）流动，受冷时会（ ）流动。3、热空气比同体积的冷空气（ ）。4、因为地球是一个（ ）体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就（ ），各地的（ ）也就不一样，（ ）的差异造成了空气的流动就形成风。5、空气主要是由（ ）、（ ）和少量的（ ）、（ ）等气体混合而成。6、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（ ）了。7、（ ）是造成城市多雾的一个重要原因。

6、二、判断题（正确的说法画“ ，错误的说法画“ ) 1 因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（ ）2 我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。（ ）3 空气是一种单纯的气体。（ ）4 燃烧用去的是空气中的氧气。（ ）5 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（ ）6 人类活动是造成空气污染的主要原因。（ ）7 在大自然中，空气总是循环运动着的。（ ）第二单元冷和热1.冷热与温度一、填空题1、（ ）叫温度。用（ ）作单位。光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的，（ ）可以帮我们准确测量出物体的（ ）。2、温度下降的规律是（ ）。3、温度计是易碎品，使用时要（ ）。4、在测量液体的温度时，温度计

7、下端的液泡要（ ），不要碰到容器的（ ）。5、要等温度计内的液柱（ ）时才能认读，并且要使（ ）保持水平。 二、说说正确使用温度计的方法。2、热的传递一、填空题1、热在固体中，从温度（ ）的地方传到温度（ ）的地方，这种传热的方式称为（ ）。2、液体和气体受热（ ）、遇冷（ ），使冷热液体或气体互相混合，这种传热方式称为（ ）。3、不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（ ）。4、温度计是利用（ ）的原理做成的。二、选择题1、热的传递方向是（ ）A从高温向低温 B从低温向高温 C没有定向2、熄灭酒精灯的正确方法是（ ）A用嘴吹 B用水浇 C用灯帽快速从侧面罩住灯芯三、下列物质传热本

8、领由高到低排一排。泡沫 水 铁棒 木块四、画出夏天和冬天你看到的电线的不同样子。3、加热和冷却一、填空题1、加热和冷却会影响物体的（ ）和（ ）。2、二氧化碳气体在温度很低时，会变成一种叫做（ ）的固体。（ ）在达到室温时又能恢复到（ ）状态。3、1603年意大利科学家（ ）制造出了（ ）。1714年德国物理学家华兰海特发明了华氏温标，1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了（ ）用（ ）表示。4、在标准状态下，水结冰的温度为（ ），水沸腾的温度为（ ）。二、在生产、生活中人们可以通过加热和冷却做哪些事情（即热胀冷缩的应用）？三、名词解释热胀冷缩四、实验与观察：点燃一支蜡烛，观察并记录蜡烛在加热和

9、冷却过程中的变化。4、吸热和散热一、填空题1、不同物质具有的（ ）性能不一样的。（ ）的吸热、散热性能优于（ ）。2、深色物体升温（ ），降温也（ ）；浅色物体升温（ ），降温也（ ）。3、水的蒸发快慢与（ ）（ ）和（ ）有关。4、水有（ ）（ ）（ ）种形态。它们在受热和遇冷的条件下会相互转化。5、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）是大自然中水的多姿多彩的化身。云、雾、雨、露、霜、雪都是由空气中的（ ）变成的。二、吸热和散热在生活中有哪些应用？三、名词解释1、蒸发2、凝结第二单元检测题一、填空题1 物体的冷热程度叫( )。2热总是从( )向（ ）传递。3 糖受热会熔化成（ ），冷却

10、后又会凝结成（ ）。4同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热（ ），散热也（ ）。5、不同物质具有的（ ）性能不同。例如（ ）吸热和散热比水快；（ ）吸热和散热比纸板快。6、固体的吸热、散热性能优于液体。例如（ ）吸热和散热的速度比水快。二、判断并改错1 所有的物体都具有热胀冷缩的性质。2 夏天，自行车胎的气不要打得太足以免热胀爆胎。3 夏天架电线不要绷得太紧以免冬天冷缩绷断。 4 不同物质吸热、散热的性能是不同的。5 云和雾就是水蒸气。 三、请你介绍正确使用酒精灯的方法。四、选择题1、把装满水的水壶放在水上烧，一会后壶里的水会往外溢，这是因为（ ）A水壶里的水冷缩的缘故 B水壶本身冷缩的

11、缘故C水壶里的水受热后体积膨大了 D水壶受热后体积膨大了 2、热带地区的人夏天最好穿（ ）颜色的衣服。A黑 B红 C白 D蓝3水与油相比，（ ）A水比油吸热快，散热也快 B水比油吸热慢，散热而快C水比油吸热快，而散热慢 D水比油吸热慢，散热也慢4、太阳能热水器的管子做成黑色，主要是为了：（ ）A保护管子 B吸热 C美观 D散热5.空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结成的小水珠是（ ），小冰晶是（ ）。A露 B霜 C雨 D雪6.在热的传递方式中，辐射可以在（ ）中进行，传导可以在（ ）中进行，对流可以在（ ）中进行。A固体 B液体 C气体 D真空五、请用科学知识解释“撒盐化雪”的秘密。期中检测一、填空 1、空气可以被压缩，压缩空气有（ )性，空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越( )。2、空气主要由（ ）、（ ）和少量的（ ）、（ ）等气体混合而成。3、空气受热时会（ ）流动，受冷时会（ ）流动。4、中国古代人利用（ ）的原理，发明了孔明灯。5、物体的（