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1、父亲的菜园,要求：,1. 读一读 ： 自由读课文，把字音读准，把句子读通顺，难读的地方多读几遍。 2. 划一划：读完后，想一想：作者笔下的菜园是怎样的？把描写菜园的短语划下来，再读一读。,盛不满 箢箕 铁锨 狰 狞 豌豆 伺候 坚 毅 薄薄 榨干,箢箕 铁锨,荒凉的山坡 狰狞的岩石 绿绿的豌豆 碧绿的翡翠 可怖的岩石 诱人的翠绿 贫瘠的死黄土,荒凉的山坡 绿绿的豌豆 狰狞的岩石 碧绿的翡翠 可怖的岩石 诱人的翠绿 贫瘠的死黄土,“荒凉的坡地”最终变成了“碧绿的翡翠”，为什么？,“通过抓人物的语言、动作描写等关键语句，来感悟人物的个性与品格。”这节课就让我们一起迁移运用这一阅读方法，来深入学习课
2、文。请同学们默读并勾画出能反映描写父亲的句子，并用词语概括出父亲的品质。,那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中,那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中,那天，父亲正在吃午饭，把碗一丢，抓起铁锨就冲进了暴雨中，父亲不顾满身的泥水，呆呆地望着暴雨中流失的泥土。突然，父亲“啊”的一声，整个身子趴到在菜地上。父亲伸展开双臂，想拦住那些泥土。,父亲说：“我们不能光顾眼前。也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。”,直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。,直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。我走在园里，思绪万千，似乎又看（听）到了：_,
