《语文：《人生寓言》学案(人教版七年级上册)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文：《人生寓言》学案(人教版七年级上册)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、8人生寓言【学习目标】1初步把握寓言内容，深入理解文章内涵。2联系生活，学会正确对待荣辱、正确选择人生。【学习重、难点】学习归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。【预习提纲】1字词。嬉戏(x) 禀告(bng) 厄运 ()慧心 佛教用语,指能够领悟佛理的心。这里 泛指智慧。慷慨 不吝啬。闲适 清闲安逸。审美 欣赏、领会事物和艺术品的美。风韵 优美的姿态神情得失之患 生怕失去个人利益的忧虑心情。2关于寓言文学体裁的一种。以散文或韵 诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古
2、希腊的伊索寓言等。中国春秋战国时期已盛行寓言，有不少保留在庄子、韩非子等著作中。3反复朗读两篇寓言，试完成以下问题：来源:Zxxk.Com朗读（把握文意，揣摩语言）复述（朗读课文，完整复述）精缩 内容（用一句话概括文章内容）概括寓意（根据文章内容，感悟所学道理）【合作展示】白兔和月亮1这则寓言讲了一个什么故事？2白兔赏月心态前后有什么不同？为什么会有这种不同？3这篇寓言中的用词很是精彩，请同学们找几个赏析一下。4本文的结构也很巧妙，“一波两折”，请分析一下。5在这篇寓言的最后提到人类，作者有什么深刻的用意？6白兔和月亮中说到白兔拥有月亮反而不快乐，是不是说一无所有、赤贫如洗才自在吗？落难的王子
3、1王子是怎样落难的？2王子落难前后性格有什么不同？为什么会有这样的变化？3“我”是王子落难过程的见证人，然而厄运也落在了“我”的头上，这一情节说明了什么？4文章结局写道：“落难的王子撑着拐杖远去了。有一天，厄运也落在了我的头上，而我的耳边也响起了那熟悉的叹息：天那，太可怕了”给人怎样的启示？5落难之后才能战胜脆弱，这是一条规律吗？没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志？【检测反馈】1.测测你的注音速度：嬉（ ）戏 风韵（ ） 慷（ ）慨（ ） 闲适（ ） 撤（ ）销 禀（ ）告 厄（ ）运 折磨（ ）行乞（ ） 落难（ ） 归属（ ）2.根据注音写汉字：心（ ）神怡 阴（ ）圆缺 心痛如 （
4、 ）险象（ ）生 得失之（ ） 多愁善 （ ）天灾人（ ）3.解释下列词语：（1）审美：（2）风韵：（3）闲适：（4）得失之患：（5）泯灭：（6）厄运：4.总结寓意：（1）白兔和月亮寓意： （2）落难的王子寓意： 5.加注标点：白兔仍然夜夜到林中草地赏月 可是 说也奇怪 从前 的闲适心情一扫而光了 脑中只绷着一个念头 这是我的月亮 她牢牢盯着月亮 就像财主盯着自己的金窖 乌云蔽月 她便紧张不安 惟恐宝藏丢失 满月缺损 她便心痛如割 仿佛遭了抢劫 在她的眼里 月的阴晴圆缺不再各具风韵 反倒险象迭生 勾起了无穷的得失之患 6.用下列加点词语，仿写一段话：每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉
5、戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。【学习心得】8人生寓言【合作展示】白兔和月亮1一只白兔在没有拥有月亮的时候能自由地欣赏月亮，在拥有了月亮之后却患得患失不能很好地欣赏月亮的故事。来源:Zxxk.Com2没有拥有前可以心旷神怡地赏月，拥有后却紧张不安心痛如割。这主要是占有欲在作祟。3这篇寓言中的用词很是精彩，请同学们找几个赏析一下。4有两处转折，诸神宣布月亮归属于白兔，这是第一处转折；最后白 兔请求诸神返销这个决定，是第二处转折。5从侧面说明人尖的慧心已泯，人类总以为拥有就是幸福，是无论如何也不会放弃自己的利益的，可见这句话对人类有讽刺作用。6阅读
6、就是应该同作者平等对话，应该提出自己的看法和疑问；但是，我们首先要充分理解课文内容。寓言讲的是白兔拥有月亮，不是拥有一把青草什么的。可见不是泛指拥有，只是指白 兔之于月亮那样的拥有。如果天空拥有月亮，天空就可以泰然拥有，不会如此紧张不安。这则寓言也使我们明白，拥有显赫的权势或财富，拥有者是紧张不安的。金銮殿龙座上的皇帝威风是威风，其实，他惟恐风吹草动，他是紧张不安的。寓言告诉我们，如果某种拥有，带来的是无穷的得失之患，使人紧张不安，那还不如没有。寓言没有鼓吹一无所有的意思。落难的王子2开始时很脆弱，落难后变得很坚强。原因是他经历了厄运而且没有被厄运吓倒。3作者的目的在于告诉读者，人生在世，厄运
7、和灾难可能不期而至，我们要做好心理准备，与其担惊受怕，不如勇敢面对。4王子落难的故事还会不断发生，而旁观者的叹息也将无限循环地延续下去，只有经历厄运的人，才能真正理解：凡是人间的灾难，无论落在谁的头上谁都得受，而且都受得了厄运能使人的性格变得坚强起来。5说“才能”，意味着只有遭遇厄运，才能战胜脆弱，别无他法了，这个规律不能成立。要培养坚韧的意志，必须自觉地寻找艰苦，在艰苦的条件下刻苦的磨练。比如，长跑 ，并非厄运，但是需要坚韧的意志，是可以锻炼人的。来源:Zxxk.Com来源:学科网 ZXXK【检测反馈】1. 2.旷 晴 割 迭 患 感 祸来源:学,科,网3.（1）欣 赏、领会事物或艺术品的美。（2）（丰韵）优美的姿态（多用于女子）。（3）清闲安适。（4）生怕失去个人利益的忧虑心情。（5）丧失。（6）不幸的命运。4.（1）拥有财富是好事，却可能失去人生的许多乐趣，关键是要有一颗平常心。（2）遭遇厄运是坏事，却可以锻炼人的意志。关键是如何去面对。5.。 ， ， ， ：“ ！” ， 。 ， ， ； ， ， 。 ， ， ， 。
