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1、语文训练卷（满分 100 分，时间 90 分钟）一、基础知识（18 分）1下列词语中加点的字，注音全部正确的一组是（ ） 2A埋（mn）怨 拘泥（n） 参与（y） 徇（xn ）私舞弊B木讷（n ） 癖（p）好 梵（fn）语 潜（qin ）移默化C贮（ch）藏 祛除（q） 庠序（xing） 杀一儆（jng ）百D靓（ling）妆 嫉（j）妒 炽（zh）热 人才济济（j）2下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）2A洗练 气概 编者按 礼尚往来B夹克 驾驭 反奸计 闲情逸志C防犯 羁押 窝里斗 随声附和D余晖 摒弃 烂摊子 突如奇来3、使用标点符号正确的一句是（ ） （2 分）A、既然是汉语，就与汉
2、民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的。B、台湾与大陆，同根同源、同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。C、朱自清笔下的“荷塘月色” ，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。D、李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 ”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象，概括性又极强。4、下列句中，加点的熟语使用恰当的一句是( )2A盗版是把双刃剑，在世界某些地区，视听产品的盗版问题十分严重，不仅给本国演艺界造成了损失，也使外国投资者望而却步。B在一次追捕贩毒分子的行动中，公安干警暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。C不法商
3、人把过期的食品重新标上日期拿出来销售，这种以旧瓶装新酒的方式来坑害顾客的行径令人发指。D陈云林访台，增进了两岸同胞的了解，虽有海峡阻隔，但两岸一衣带水，同为炎黄子孙的骨肉亲情是任何力量也阻隔不断的。5、下列句子中，没有语病且语意明确的一句是 ( ) 2 A在现有的条件下，在灾区中开展互帮互助，是解决部分妇女问题的好办法。B千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，渡过了急流险滩，昂首挺胸地走到今天。深重的灾难，铸就了她百折不挠自强不息。C许多人还认为北京上海等大城市户口之所以有那么大的吸引力，主要是因为这些大城市有着较高的医疗教育就业机会养老等福利保障成为诱惑的原因。D在 2008 年的抗击暴风
4、雪抗震救灾举办奥运会神七航天员太空漫步等事件中，中国人用坚韧勇敢智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。6、古人云“腹有诗书气自华” ，请根据提示用正楷字填写相应的古诗文。 （8 分） ，风多杂鼓声。 从军行莫道不消魂，帘卷西风， 。 （宋李清照醉花阴 ）李白的月下独酌中描写诗人孤独的句子是： ， 。从军行中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是： ， 。（6）北极朝廷终不改， 。（登楼）（7）大器晚成，大音希声， 。（老子）（二）古诗鉴赏阅读下面一首唐诗,回答问题。 （6 分）湖口送友人李频中流欲暮见湘烟， 岸苇无穷接楚田。去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。风波尽日依山转， 星汉通霄向水悬。零
5、落梅花过残腊， 故园归去又新年。注： “云梦”是有名的大泽，在洞庭湖以北的湖南湖北境内。6 从全诗看，作者采用了怎样的表现手法来表情达意的？请结合具体诗句分析。 （4 分）答： 7 “零落梅花过残腊，故园归去又新年”一联表达了作者怎样的感情？（ 2 分）（二）绿色包装 13 分“白色污染”的发泡塑料包装制品泛滥成灾，成为社会一大公害。据统计，我国每年废弃的发泡塑料包装物已高达 300 多万吨，并呈逐年上升趋势，这种塑料垃圾已对国内生态环境构成严重威胁。为了尽快改善人类赖以生存的环境消除“白色污染” ，一项“绿色包装工程计划”正在世界各国推广实施，成为环境保护的一股绿色新潮。目前，世界各国已开发
6、的绿色包装有以下两大类。一类是改进型发泡塑料包装制品，即在发泡塑料中加一种诸如淀粉基等改性混合物，并使其均匀分布在包装制品中。一旦这种包装制品被废弃后，分散在制品内部的淀粉颗粒能被土壤和空气中的微生物所侵蚀分解，从而克服了发泡塑料包装制品不会降聚分解污染环境的缺陷。另一类是纸浆模塑包装制品，即利用纸浆为主要原料制成的纸质包装产品。这种包装品废弃后， A 能在土壤和空气中自然分解腐烂风化， B 还可以百分之百地回收重新加工利用， C 是将它燃烧处理也不会产生有毒气体污染环境。技术专家认为，纸浆模塑包装制品具有易于加工制作，包装性能优良和节省资源等特点，是今后绿色包装发展的主流。我国纸浆模塑工业才
7、刚刚起步。我国是蒙特利尔议定书和维也纳宣言签约国之一 “议定书”和“宣言”中规定我国要在 2005 年达到限制和禁止使用发泡塑料包装物的预定目标，同时。我国于 1996 年 4 月 1 日颁发了固体废弃物环境保护法，规定了固体废弃物必须符合资源化、减量化和无害化三个原则。据专家预测， “九五”期间我国纸浆模包装制品将会有一个突破性的发展，特别是食品、医药、日化、家电、工业产品包装制品及其生产设备将会成为纸浆模塑包装的重点应用领域。届时这些纸浆模塑包装添加其他材料的制品会给人们带来意想不到的是惊喜如掺有加强纤维料的鸡蛋箱可以像装卸钢材一样不受损坏，混有各种天然色素食品使人胃口大开，含有荧光剂的产
8、品即使在黑暗中也能轻易地辨别它的品种、规格和数量，掺和保鲜剂的食品可以延长保存时间“绿色包装”纸浆模塑制品将给人们带来洁净、亮丽的新天地。8、通读全文，给“绿色包装”下一个定义。 （2 分）9、绿色包装对人类社会发展由怎样的积极意义？（2 分）10、认真阅读文章内容，把应该填在 A、B 、C 处的关联词语写在下面。 （2 分）A 、B 、C 11、说说文章第段中划线句运用什么说明方法，在文中有什么作用？（3 分）12、第二段开始加横线的“目前”一词有何表达作用。 （2 分）13、保护环境是我们每一个人的共同责任，请你写一则公益广告倡导人们告别“白色污染” ，积极使用“绿色包装” 。 （2 分）
9、 （不能使用原文中的语句）（二）阅读下面的文字，完成 1619 题。 （10 分）流 逝 的 古 典王开岭温习一下这些句子吧：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，谢公宿处今尚在” ， “渌水荡漾清猿啼” “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”那样明亮的户外，那样的四季，那样的江河岳脉，它们今天在哪里呢？那“人行明镜中，鸟度屏风里”的天光明澈，那“长安一片月，万户捣衣声”的皎月安在？多少珍贵的动植物已永远沦为了标本？多少鲜活的生态活页从我们的视野里被生生扯去？多少诗词风景像“广陵散”般成为了遥远的绝响？“蒹葭苍苍，白露为霜” “呦呦鹿鸣，食野之苹” “关关睢鸠，在河之洲”抚摸这些诗经句子的时候，我除了
10、对美的巨大感动，内心更有一份莫名的冰凉和疼痛；那自然史上最纯真的童年风景、生命与自然最相爱和谐的“蜜月之岁”永远同我们告别了！阅读竟成了永诀和追悼！语文教材中的众多游记，无论赏三峡、登黄山，还是临赤壁、游洞庭除了传递水墨画般的意境外，更有着“遗址”的凭吊和祭奠意义，更有着“黄鹤一去不复返”的绝唱意味！难道我们对之阐释时，就只停留在汉语表面的字义上（比如“蒹葭” “睢鸠” ） ，难道除了“一种植物” “一种水鸟” ，就再也延伸不出别的含义？除了挖掘莫须有的政治意义和阶级分析，难道就不为大自然的鬼斧神工而隐隐动容？除了分享审美愉悦，难道就品咂不出“挥别”的忧愤和悲怆？我更想建议老师：为什么不问问孩
11、子，那些美丽的“睢鸠” “鹿鸣”哪里去了？甚至还可以让孩子去想，假如诗人活在当下，他又会作何吟？这等反差难道还不会在孩子心里掀起一场风暴吗？我不知道老师们沉醉于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” “青天横北郭，白水绕东城”的当儿，有没有升起一丝伤感和悲情？有没有把一份疼痛悄悄传递给台下的孩子？如果有，那我要为我们的教育感到庆幸，要为这位老师鼓掌-感谢他为孩子接种了一支珍贵的精神“疫苗”！因为在未来，携带着这支“疫苗”的孩子，多少年后，面对一片将砍伐的森林、一条将被铲平的古街时，至少会有一丝心痛和迟疑。这就有救了。其实，又何止语文课！地理、音乐、美术、哲学、生物、历史哪个不包含着丰饶的自然信息和
12、生命审美？哪个不蕴藏着比僵硬的笔画、词条、年代、人名、事件和“中心思想”更辽阔的人文资源和精神含量？如果连最日常、最初级的人文课堂都无法让孩子树立起一种信仰，当他们成年后，所谓的环保宣传和口号标语又有什么作用呢？遗憾的是，我们的教育大多停留在了概念说教和灌输上，而在最重要的“审美”和“感动”上，做得远远不够。试想，从小缺乏“感动的孩子”会变成什么人？所人，当今天从网上看到广州餐桌上日均“吃猫”一万只，惊讶得目瞪口呆时，我忽然想到：这些食客曾经也是孩子，谁曾告诉他们“人不是什么都可以吃的”呢？随即又想起那个用硫酸泼熊的清华学生曾经看到两则报道，都和“树”有关-一位叫做朱丽娅希尔的少女，为保护北美
13、一株巨大的被称为“月亮”的红杉树，竟然在这棵 18 层楼高的树上栖居了 738 天，直到树的所有者太平洋木材公司承诺不砍伐该树。在瑞典首都斯德哥尔摩，当市政工程的铲车向古树参天的“国王花园”逼近时，一群年轻人高喊着“拯救斯德哥尔摩” ，用身体组成人墙，挡在那些美丽的百年老树前。终于，政府做出让步，将地铁绕道而行。读着这些报道，我深深被打动了。多么勇敢和纯洁的心灵啊，其心灵像那些大树一样美丽而健康！我深信，他们之所以有这样的举动，与其童年就埋藏在心底，正是那些深刻的印象刺激和鼓励着他们，才做出这般不顾一切的举动十年树木，百年树人。我们的教育为什么“树”不出这样的“人”呢？像“树”一样郁郁葱葱、根
14、深叶茂的“人”！14、请说出标题“流逝的古典”的含义。 （2 分）答： 15、文中画线的句子“他为孩子接种了一支珍贵的精神疫苗 ”，请结合文章内容，谈谈自己的理解。 （2 分）答： 16、作者在文末热切呼唤“像树一样郁郁葱葱、根深叶茂的 人 ”，综合全文，他希望我们的教育培养出什么样的人来？（4 分）答： 17、文章开门见山地大量引用我们熟悉的古典名句，在文中具有什么作用？（2 分）答： 四、语言运用（13 分）18、仿照下面加点的句子，在横线处续写一个句子，使上下文句语意连贯。(2 分)一个人就是一本书。读人，比读其他文字写就的书更获益。有的人，在下雨的时候愿意把伞借给你，而在阳光明媚的日子里却悄悄地离开。有的人， 19、请根据内容，为下列新闻写一条按语（2 分）北京时间 3 月 12 日早间消息。 。在全球经济危机的形势下，亿万富翁数量有所减少，其所拥有的资产价值也
