语文综合实践图标漫画 (2)

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1、语文综合实践 图标漫画1 阅读下面材料,按要求答题。(共 7 分)材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40 个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真 类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、 讨论问题、 转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告时,称2010年是中国的“微博元年 ”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会

2、生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)2. 仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2 分)3 )综合性学习(6 分)公元 1613 年 5 月 19 日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时 14 省,写下了 60 余万字的徐霞客游记。2011 年 3 月 30 日国务院常务会议通过决议,自 2011 年起,每年 5 月 19 日为“中国旅游日” , “中

3、国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。请你对下面三个问题进行探究。(1)右图是“中国旅游日” 标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。2011 年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。你怎样理解这一主题?4综合实践馆(8 分)2011 年 5 月 19 日是第一个“中国旅游日”,让我们赶快行动起来,走进自然,品读名山大川,领略风土人情。(1)观察“中国旅游日”标志,谈谈你对标志的理解。(写出一点即可)(2分)(2)给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。(2 分)(3)在某旅游景点,你看到一个男青年正在乱写乱刻,这是你

4、走上前去,劝阻道:“ (4)请你根据“旅”字的演变图示,选一个角度进行探究。(2 分)你探究的问题:你探究的方法:5语文综合性学习。(10 分)2011 年 9 月,“江苏省第七届园艺博览会”将在宿迁市风景秀丽的骆马湖畔举办。西楚中学决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关材料,完成下面题目。(1)下图为本届园艺博览会会徽,方框内是对会徽的说明文字。本段说明文字主要从构图设计方面体现园博会的理念,按 顺序进行说明,主要采用了 的说明方法。(2 分)。(2)园博会上,江苏省十三个市都建设了各自的展园,下面是西楚中学学生写的一段介绍宿迁展园的文字,请找出有语病的两处,并修改。(4 分)宿迁展园采纳

5、现代造园手法和新 颖的设计理念,营造了生态节约型城市园林, 在满足园博会会展功能, 将为游客提供永久性的观光休闲公共绿园博会会徽外形由盛开的鲜花抽象而来。花瓣与花蕊之间巧妙构成了一只飞翔的鸟儿,花瓣形似浪花,花蕊形似彩带 。花卉代表园艺,飞鸟代表祥和,彩带代表博览会的丰富多彩,有汇聚八方精彩园艺之意;同 时七根彩带表示第七届,形状宛若彩虹,汇聚的波浪终端注入骆马湖,点明地域特征。地。序号: 修改: 序号: 修改: 6对右侧这幅漫画的内容、主题及讽刺效果表述不正确的一项是 A医院对一位只是破了点皮的病人进行了全身包扎,又输液,又配了很多药。病人显得很无奈,很焦急。B个别医院虽有对病人进行过度治疗

6、之嫌,但也体现着对病人高度负责的态度。C过度治疗既浪费了宝贵的医药资源,又增加了病人的经济负担。D画面采用了夸张的手法,讽刺了当前医疗行业的弊端,可谓幽默弘竣。7.右图是中国环境标志图形,仔细观察主体部分(汉字和英文除外),写一段解说文字。要求:说明内容包含构成要素、造型特点及其含义,至少用上一个成语。(3 分)8.右图是 2011 年 5 月 13 日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察,写出它的构成与创意。(2 分)构成与创意:9综合性学习。(9 分)为积极参与“好书伴我成长”绿色渎书工程活动,班级组织了“读书看报”交流会。请你完成下面题目。(1)宇璇同学出示了一幅在报纸中看到的漫画:请

7、用一两句话概括画面的内容。(3分)漫画题目:只是破了一点皮请说出这幅漫画的主题。(2 分)10认真观察漫画,给它拟一个标题(8 个字以内) (2 分)标题 11.认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4 分)(1)给这幅漫画拟一个标题,6 字以内。(2 分)(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2 分)12. “争创全国文明城,争做文明绍兴人”综合实践题。(9 分)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢? 答: 13、观察下面这幅图,按要求答题。 请用简洁的语言说明画面

8、的内容。(30 字以内)我的表述:_ 图画一定触动了你心灵的感悟,请选择某方面,谈谈你的感悟。(20 字以内)我的感悟:_ 14、下图是“绿色食品”标志,请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。15、下边是我国“ 国家节水标志 ”图,请用简明的语言写出你对构图设计含义的探究结果。参考答案1.(1)短小真实即时方便(一词 l 分,共 4 分。若答“网络技术应用”可给 l 分) (2)示例:徽博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前 1 分,逗号后 2 分,共 3 分)(共 7 分)2.含义:我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。评分说明:(2 分)意思对即

9、可得分。3(2 分)示例:一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明:回答扣住题意即可。(2 分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1 分)。现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1 分)。4、(1)“中国旅游日”标志主体部分由甲骨文“旅”字的变形和方形的印鉴外形组成,突显了中国传统文化与现代旅游发展“根”与“植”的关系。(2)世界自然遗产地崀山欢迎您!(3)大哥,请你注意自己的 形象,别再美丽的风景地留下你的污点,好吗?(4)探

10、究的问题:中国古老而独特的象形文字。探究的方法:查找有关字典,在网上查找资料。5(1)逻辑(由外形到内涵) 打比方(共 2 分,每空 1 分)(2 ) (1 分), 把“采纳”改为“采用”。 (1 分) ( 1 分), 在“ 会展功能”后补充“的前提下 ”。 (1分)7.答案:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环相扣,表示公众同心同德,携手并肩,共同保护环境;同时,十个环的的“环”字与环境的“环”同字,既别出心裁,又寓含丰富,耐人寻味。评分:构成要素 1 分,造型特点及其含义 1 分,成语使用恰当 1分。共

11、 3 分。意思对即可。8 9(1) 答案略(评分:3 分。要点:算命先生被雨淋了 1 分行人都在嘲笑他 1 分,表述崇尚科学,反对迷信。(大意对即可,2 分)10 (2 分)标题: 代沟、聊、无聊11. (1)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友1213. 没有拿到冠军,第二名表现为垂头丧气,第三名信心百倍,通过拼搏,第二次比赛,第三名独占熬头。例:失败乃成功之母。14.绿色食品标志由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。绿色食品分为 A3 级和 AA 级。15.图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意:圆象征着地球,每个人手上有一滴水,暗示地球上水资源有限,大家要节约用水。

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