五年级上册语文课件-第22课《滴水穿石的启示》苏教版

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1、,滴水穿石的启示,苏教版 五年级上,滴水穿石的启示,用自己喜欢的方式读课文,要求:画出不认识的生字、词语,想想这篇文章的体裁是什么?论证了一个什么观点?,这篇文章是议论文。,做事应该目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样就一定能实现美好的理想。,纲 谋 贩 恋 权 勉,fn,mu,gng,qun,lin,min,徽 琢 碳 给,tn,zhu,hu,j,给,gi,j,多音字,(送给),(给予),滴水穿石 三心二意 微不足道日雕月琢 坚持不懈 半途而废 持之以恒 炉火纯青 孜孜不倦 接连不断 翻山越岭 锲而不舍,持之以恒: 孜孜不倦: 挥毫作画:坚持不懈: 炉火纯青: 半途而废: 锲而不

2、舍:,长久地坚持下去。持:坚持。恒:恒心。,非常勤勉,不知疲倦。,用毛笔画画儿。,坚持到底,一点不松懈。,比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。,词语解释,做事情没有完成而终止。,雕刻一件东西一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。锲:雕刻。,快速浏览课文,看看课文能够分为几部分?每一部分分别写了什么?,第一部分(1):提出论点。从滴水穿石现象提出本文论点:目标专一,持之以恒,就会使事业成功。,第二部分(第3自然段):摆出事例进行论证。采用例证法论证本文论点,例举三位中外名人的故事,论证本文论点的正确性。,第三部分(45):得出结论。从分析天上雨水不能穿石的原

3、因入手,从反面证明论点。归纳出本文的结论,呼应了开头。,默读课文第一、二自然段,说说作者的论点是什么?用直线画出石头的特别之处。思考下列问题:,在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。,目标专一,持之以恒,就会使事业成功。,原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了水滴锲而不舍,日滴月琢,终于滴穿了这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。,“接连不断”、“锲而不舍,日雕月琢”,锲而不舍:雕刻一件东西一直刻下去不放手。比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。,日雕月琢:每日每月都在

4、雕琢,比喻长时间不间断地做一件事情。,水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?,微不足道:非常渺小,不值得一提。,目标专一:关注一个目标一心一意,绝不分散注意力。,持之以恒:长久地坚持下去。,通过水滴力量的“微不足道”和目标的“专一、持之以恒”做对比,说明了小水滴能够穿透石块的原因。号召我们要向小水滴学习。,“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”这句话采用了什么修辞手法,有什么好处?你能将它改为陈述句吗?,反问,如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。,反问句能够突出强调内容,表达更加肯定的意思 。,李时珍

5、,爱迪生,齐白石,李时珍、爱迪生、齐白石和小水滴一样都目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,他们都像小水滴一样通过坚持不懈的努力取得了成功。,李时珍目标专一,持之以恒,所以写成了( );爱迪生目标专一,持之以恒,所以 ( );齐白石目标专一,持之以恒,所以 ( )。,本草纲目,有一千多项发明专利权,他的技术达到了炉火纯青的境界,“滴水穿石的精神”指目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神。无论在做任何事情时,都必须一心一意、持之以恒,这样就一定都够取得成功。,雨水因为没有专一的目标,也不能持之以恒所以不能把石块滴穿。,不一样。,第三段中的名人都和小水滴一样,通过坚持不懈的努力取得

6、了成功,是从正面论证的;而雨水则由于没有小水滴的精神,最终失败了,是从反面论证的。,设问,采用设问句,能够引起读者的注意和思考。,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。,学完这节课,你有什么收获?,做任何事情都要一心一意,持之以恒,这样才能取得成功。,我们从小就要学习小水滴的精神,做事专注有目标,不怕困难、坚持不懈,这样长大了才有能力立足于社会。,世上无难事,只怕有心人!,论点(鲜明),论点是作者对要议论问题的见解或主张。,论据(确凿),用来证明论点的材料。,论证(严密),用论据来证明论点的过程和方法。,李时珍(公元年):明代蕲州(今湖北省蕲春县)人。是我国

7、古代杰出的科学家之一。他在医药学方面的巨大贡献,近四百年来,一直为国内外人士所称颂。他的名著本草纲目,不仅是一部总结我国明以前药物学知识和经验的巨著,而且也是一部具备了初期植物形态分类学内容的伟大著作。,爱迪生(18471931):举世闻名的美国电学家,科学家和发明家,被誉为“世界发明大王”。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外,在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。,齐白石(18641957):湖南湘潭人。是近现代中国绘画大师,世界文化名人。早年曾为木工,后以卖画为生,五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物,笔墨雄浑滋润,色彩浓艳明快,造型简练生动,意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹,天趣横生。代表作有蛙声十里出山泉墨虾等。,根据课文内容填空。,课文介绍了_的奇观, 并列举了_、_、_三位中外 名人功成名就的事例。 2.想想“滴水穿石”这个现象给予我们怎样的启示。 。,滴水穿石,李时珍,爱迪生,齐白石,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。,1.抄写课后生字,一个一行。 2.写一篇读后感。,滴水穿石的启示,提出论点,论证论点,目标专一、持之以恒,得出结论,

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