《四年级下册数学课件-3.1常见的数量关系苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册数学课件-3.1常见的数量关系苏教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3单元 三位数乘两位数 第1节 三位数乘两位数的笔算 第2课时 常见的数量关系,情境导入,同学们，你们去商场购过物吗？你们乘过车吗？你们可知道在购物、行路这些事情里蕴含着丰富的数学知识？今天我们就一起来学习有关的数学知识吧!,探索新知,你发现了哪些信息？,每支钢笔12元，每本练习本3元。,我买4支钢笔和5本练习本。,小朋友要买4支钢笔和5本练习本。,我买4支钢笔和5本练习本。,每支钢笔12元，可以写作“12元支”，读作“12元每支”。,每本练习本3元，可以怎么写？怎么读？,写作：3元本，读作：3元每本,我买4支钢笔和5本练习本。,每支钢笔12元，每本练习本3元。,每件商品的价格，叫作“单价”
2、,买4支钢笔和5本练习本。,要买多少件商品，叫作“数量”,一共用的钱数，就是“总价”。,一个文具盒8元钱，买了3个，一共花了24元。,“24元”是总价， “8元”是单价， “3个”是数量。,举例说明什么是单价、数量、总价？,你能提出什么问题？,1.买钢笔花了多少钱？,2.买练习本花了多少钱？,我买4支钢笔和5本练习本。,快速解决问题吧!,单价、数量和总价之间有怎样的数量关系？,钢笔：124=48（元）,交流小结： 单价数量总价,练习本：35=15（元）,如果知道总价和单价，可以求什么？怎样求？,总价单价数量,总价数量单价,如果知道了总价和数量，可以求什么？怎样求？,在单价、数量和总价三个量中，
3、只要知道其中的两个量，就可以求出第三个量。,巩固练习,每套运动服218元，可以写成（ ）。,218元套,课桌椅的单价是325元套，华新小学买了48套这样的课桌椅，一共要付多少元？,思考： 题目中知道了哪些量，要求哪个量？怎样求？,32548=15600（元）,答：一共要付15600元。,一列和谐号列车每小时行260千米，行驶3小时。,李冬骑自行车每分行200米，行驶8分钟。,知道每小时或每分钟行的路程和行驶的时间。,题目中的信息有什么共同点？,能提出什么问题？,列车一共行了多少千米？ 自行车一共行了多少米？,人们为了方便，把一共行了多长的路，叫作路程；每小时（或每分钟等）行的路程，叫作速度；行
4、了几小时（或几分钟等），叫作时间。,比如：列车每小时行260千米，就是列车的速度，可以写作：260千米时，读作：260千米每时。,你能表示出自行车的速度吗？,自行车的速度，写作：200米分，读作：200米每分。,一列和谐号列车每小时行260千米,李冬骑自行车每分行200米,你能完成表格吗？,260,780,200,1600,速度、时间、路程之间有什么关系？,速度时间路程,想一想：已知路程和速度，可以求什么？怎样求？,已知路程和速度，可以求时间：路程速度时间,如果已知路程和时间，以可以求什么？怎样求？,已知路程和时间，可以求速度：路程时间速度,在路程、速度和时间里，只要知道其中的两个量，就可以求
5、出第三个量。,巩固练习,狮子奔跑的速度是每秒16米，可以写成（ ）。,16米秒,声音在空气中传播的速度是340米秒，5秒可以传播多少米？,3405=1700（米）,答：5秒可以传播1700米。,思考： 题目中知道了哪些量，要求哪个量？怎样求？,巩固练习,大众粮油批发部一天销售大米和面粉的情况如下表。你能算一算、填一填吗？,交流： 知道每袋的质量和袋数，要求总质量。,2650,3645,总质量每袋质量袋数,这架飞机12秒可以飞行多少米？,知道什么？要求什么？怎样列式？,285米秒,速度时间路程,285123420（米）,答：这架飞机12秒可以飞行3420米。,童话故事的单价是18元本，54元可以买多少本？,知道什么？要求什么？怎样列式？,总价单价数量,54183（本）,答：54元可以买3本。,全课总结,通过这节课的学习，你学会了什么？和大家谈谈你的收获! 希望大家能学以致用，用我们所学的知识去解决生活中的实际问题。,谢谢大家！,
