《五年级下册数学课件-第4单元第5课时分数的基本性质 人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册数学课件-第4单元第5课时分数的基本性质 人教新课标版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第 5 课时 分 数 的 基 本 性 质,第 4 单元 分数的意义和性质,五年级数学下册 教学课件,一、复习导入,12030的商是多少? 被除数和除数都扩大3倍,商是多少? 被除数和除数都缩小10倍呢?,12030= 4,（1203）（303）= 4,（12010）（3010）= 4,1、 12030= 2、（1203）（303）= 3、（12010）（3010）=,在除法里被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。这叫做除法商不变性质.,大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?,二、探索新知,拿出3张同样大小的正方形纸，按照下图把他们平均分，并涂上颜色，用分数表示出涂色部分的大小
2、。,( ） ( ）,( ） ( ）,( ） ( ）,1 2,2 4,4 8,你发现了什么？,1,3张纸的 大小一样,1 2,=,2 4,=,4 8,1 2,=,2 4,=,4 8,4 8,2 4,1 2,=,=,2,2,2,2,2,2,2,2,分子相当于除法中的被除数， 分母相当于除法中的除数， 所以分子、分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,分子和分母 同时乘或除以相同的数时， 为什么0要除外？,因为分数的分子、分母都乘0， 则分数成为 ， 在分数里分母不能为0， 所以分数的分子、分母不能同时乘0， 又因为在除法里零不能作除数， 所以分数的分子、分母 也不能同时除以0。,把
3、和 化成分母是12而大小 不变的分数。,2,34=12 根据分数的基本性质,把分母和分子同时扩大4倍.,4,8,242=12 根据分数的基本性质,分数的分母和分子同时除以一个不为0的相同数,分数的大小不变.,2,2,5,口答:,20,4,4,5,2,3,3,9,三、巩固练习,1.,2.判断。 （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。 ( ) （2）把 的分子缩小5倍，分母也同时缩小5 倍，分数的大小不变。 ( ) （3） 的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。 ( ),3.把 和 化成分母是10而大小不变的分数。,四、课堂小结,1.分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质 2.利用分数的基本性质可以把不同分母的分数化成分母相同的分数，还可以把一个分数化为指定分母的分数。,
