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1、观后感作文600 观后感作文600(1) 我读了梦想的力量后知道了瑞恩的梦想是：让非洲的每一个人都喝上干净的水 当我知道瑞恩是怎样实现自己梦想的时候更加佩服瑞恩： 当瑞恩通过干额外的活来挣得70元购买一个水泵钱的时候;知道打一口井需要2000元他仍然没有放弃而是想继续痛苦干家务或挣够这些钱尽管是非遥远但仍然执着继续努力 这事被他妈妈的同事感动了把这件事写成了文章登在报纸上 这件事被大家知道了大家都来捐款最终很快筹齐了2000元;为了加速钻井速度瑞恩准备继续筹集资金买一台钻井机这时老师被瑞恩执著感动了就号召让班里的同学都来捐款 最后终于为非洲打了第一口井 读了这个故事之后我为瑞恩的所作所为而感动
2、 我们身边有些人都说想成为科学家有多少个人向着自己想当科学家的梦想真正迈进了呢?有些人说想成为艺术家但是又有多少人向着自己想成为艺术家的梦想努力了呢?不过是随口一说罢了 但是瑞恩一位6岁的小男孩一旦确定了自己的梦想就立即付诸行动并努力朝着这个目标坚持不懈地努力;他的梦想可不是随口一说他用自己的实际行动实现了自己的梦想 正是他有着这份想着帮助他人的心和积极付诸行动才让他周围的人也被他的举动所感动并加入他的行列组成了“瑞恩的井”基金会使非洲的八个国家有了三十口水井 这么一件伟大的事情竟然是从一位六岁小男孩的梦想中开始的并得以实现谁听了不受感动呢? 是呀一个梦想竟有如此大的力量在此时有谁不感动得流泪
3、呢? 观后感作文600(2) “但在那时那地我的意见却变化了”一次幻灯片事件使他毅然决定弃医从文重拾儿时的记忆讲述求学之路 他是鲁迅;这本闻名的书是朝花夕拾 与别的文章不同朝花夕拾没有太多的修饰与夸张读作者的书就跟面对面说话一样直接抒发自己的感想 只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼藏着别样的涵义 如狗猫鼠里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫细细品味联系作者的年代我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧 品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈充满奇幻的绘图的书活泼而诙谐的无常无穷趣味的百草园鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼趣味盎然 在与隐鼠相处赛会前被父亲叫去背书冬天捕鸟三味书屋后园玩耍儿童的天性跃然纸上在这里仿佛也找到了自己童年的影子 鲁迅先生印象最深的是他在日本留学的老师藤野先生个子黑瘦、八字须、带着眼镜 他对学生的关怀无微不至、诲人不倦帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟不允许有一点差错 在作者的眼里和心里藤野先生是伟大崇高的以至于在今后的道路上激励着作者前进 是的回头望去我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师他或许教你做人的道理或许使你鼓起勇气战胜困难在我们心里他一样伟大 就像品茶在这本简单的散文集里你会读懂许多
