《课标版语文一年级下册夜色教学设计第二课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课标版语文一年级下册夜色教学设计第二课时(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、夜色教学设计第二课时一、复习检查。 找一找游戏:我在那里? 规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字,叫学生睁开眼去找。二、朗读课文,初悟课文 (一)老师示范朗读课文 (二)学生自己朗读课文。一边读,一边找出课文有几个小节。三、分析课文,深悟课文 1、让学生说一说课文有几个小节?(2个小节) 2、你是怎样确定的?(这课文里有2个地方空一行处。) 3、同学们齐读第一小节 (1)第一小节有几句话?(2句话) (2)你是怎么确定的?(1个句号,1个省略号) (3)我从前胆子怎么样?(很小) 胆子:胆量 (4)天一黑不敢干什么?(往外瞧) 瞧:看 (5)妈妈给我讲什么
2、?(勇敢的故事) (6)管事吗?(不管事) 我还是一看窗外心就乱跳 (7)第一小节写我从前胆子很小,怕黑 (8)反义词 勇敢胆小多音字 kn 看家看: kn看见 k 可汗可: K 可以4、请女生一起读第二小节,男生听着,听她们读得对不对。 (1)第二小节有几句话?(2句话) (2)你是怎么确定的?(有一个句号,一个省略号) (3)爸爸晚上偏要干什么?(拉我去散步) 偏、拉:说明我自己不情愿去,因为我怕黑。是爸爸强迫我的。 (4)我发现了什么?(原来花草都像白天一样微笑) 我发现了夜晚和白天一样美好 (5)从此我害怕黑吗?(不怕了) (6)我还在夜晚看见了什么?(看见小鸟怎样在月光下睡觉)(7)
3、第二小节写爸爸拉我去散步,我才发现夜晚和白天一样美好,不在怕黑多音字 sn 散打 散: sn 散步 du 都去 都: d 首都 5、老师总结:这篇课文讲的是我从前胆子很小,怕黑,后来爸爸晚上拉着我去散步,我发现夜晚也像白天一样美好,从此我不怕黑了,变得勇敢了。 从前胆子小-天黑不敢望外桥夜色 不再怕黑,发现夜色的美好, 散步后 变勇敢-看见花草在微笑 变得勇敢四、朗读课文,感悟课文 学生齐读男生读女生读分行读学生自读五、表演朗读 四个人一小组,进行表演朗诵。六、考一考你 照样子写句子 爸爸晚上偏要拉我出去散步, 原来花草都像白天一样微笑。 从此在黑在黑的夜晚, 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 1、在晚上,花草 2、爸爸晚上拉“我”去( )? A、散步 B 看月光 3、“我”知道了小鸟在晚上( ) A、 小鸟依然在天空中飞来飞去。 B、 小鸟在月光下睡觉七、课文升华 1、想一想,你怕黑吗?和同学们说一说。 2、写一写:以“在夜晚的故事”为题,写一写。九、小结 1、今天我们一起学习了什么? 2、学生说。 3、学习了朗读和分析了课文,背诵了课文。十、下节课我们做什么? 1、下节课我们将进行写字教学。 2、同学们回家可以把课文背给爸爸妈妈听。