海底两万里六年级的学生读后感

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1、海底两万里六年级的学生读后感 海底两万里讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事作者凡而纳以追踪海怪为引子为我们演绎出一个个故事展现出一幅幅画面接下来是小编为您整理的海底两万里六年级的学生读后感希望对您有所帮助 刚放暑假妈妈就给我买了许多本图书我翻开的第一本书就是海底两万里我刚开始度开头就对它爱不释手迫不及待地想读到结尾 海底两万里讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事作者凡而纳以追踪海怪为引子为我们演绎出一个个故事展现出一幅幅画面神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼这些故事曲折动人引人入胜读起来使我惊心动魄给我留下了深刻的印象 到底样的还怪呢我带着这个问题认真地捧读海底两万里这个

2、海怪形状像纺锤有时候会发出磷光它的体积比鲸大得多速度比鲸快得多有时会喷出两条水柱好多船因为撞到它就沉没了经过我的深读才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇 我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋读完了海底两万里我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我 我读了这本书突然有了一个新的愿望将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个

3、海域探险 直到今年夏天我已经把海底两万里全部看完了但我总感觉不够过瘾所以我准备再读一遍因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了那么他也不会那么伟大它也不会成为一部好书了 看完这一本书我会想到一个充盈丰富的世界一片浩瀚无边的海洋尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙在这本书里我能感受到平时所感受不到的能想到我们平时想象不到的 在这本书里你可以知道海底森林是可以漫步的可以知道在海底是如何打猎的可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的这里能给你全新的感受体验到另类刺激的人生 我可以了解到这些也要感谢作者是作者写出了这么好的文章本文作者是儒勒凡尔纳他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家他写的作品都是特别离奇 我了解了这么多说到底还是要读书如果不读书也就不会了解这么多其实多读书是有好处的像我读海底两万里这本书有时可以开发你的智慧启迪人们的思维活泼人们的大脑让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受 让大家多读书走进文学的时代吧！走进文学情感会为之温润；走进文学心灵会为之舞蹈；走进文学生命会为之永恒在这个时代里“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香