《江苏省昆山市2015年度九年级下学期第二次教学质量调研（二模）试题-历史》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省昆山市2015年度九年级下学期第二次教学质量调研（二模）试题-历史（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省昆山市2015届九年级历史下学期第二次教学质量调研（二模）试题注意事项： 1、本试卷共四部分，考试时间50分钟，满分50分。考生作答时，务必将自己的姓名、学校、座位号、考试证号填写在答题纸的相应位置上，并将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。 2、答题时使用05毫米黑色中性(签字)笔书写，字体工整、笔迹清楚。一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1“直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存。”这主要归因于下列哪一制度的实行 A王位世袭制 B分封制 C郡县制
2、 D行省制2命名习惯很大程度上体现着社会的价值观念。从出土材料中可以发现，西汉中后期“忠”“孝”“仁”“贤”“圣”“信”“德”等字广泛地成为民间的命名资源。这种情况表明 A儒家思想已经成为官方的正统思想 B民间以儒家思想作为命名的唯一参考 C儒家思想日益深入人心 D儒家思想束缚人们的思想3北京晚报2014年4月l0日报道，饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓，高票入选2013年度十大考古新发现。关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是 夺取北周政权，建立隋朝 开通了纵贯南北的大运河 灭南朝的陈，完成了隋的统一 设置进士科，我国科举制度诞生 A B C D4下列图片反映的历史主题是明清时期A民族融合的加强 B中
3、外友好交往C君主集权的加强 D思想控制的加强520世纪初，居住在北京东交民巷的某外国公使说：“现任的山东巡抚人很好，不像他的前任府台，老是同我们敝国人作对。自从现任接手之后，我们的铁路已经放长了好几百里，还肯把潍县城外一块地方借给我们的军队做操场。”这段谈话的背景最可能是 A1842年南京条约签订后 B1860 年北京条约签订后 C1895年马关条约签订后 I)1901年辛丑条约签订后6在中国近代化发展的过程中，下列材料与结论之间逻辑关系不正确的是7如果我们上网搜索下图的历史信息，应键人的“关键词”是A国民革命 B红军长征 C战略大决战 D渡江战役8右图是解放战争时期的一次重大军事行动，它 的
4、历史作用是 A粉碎了国民党军对解放区的全面进攻 B揭开了人民解放军战略进攻的序幕 C成为中国军队主动出击日军的最大规模战役 D宣告了延续22年的国民党政权的覆灭9下图为1956年中国国民经济中公私经济成分的比例状况图，它反映出我国 A土地改革基本完成 B社会主义三大改造基本完成 C对外开放格局基本形成 D开始实行家庭联产承包责任制101982年中共十二大提出，“这几年我们对经济体制实行了一些改革，扩大了企业在计划管理方面的权限，注意发挥市场调节的作用，方向是正确的，收效也很明显。今后，要继续注意发挥市场调节的作用，但决不能忽视和放松国家计划的统一领导。”这说明当时 A传统经济体制有所改变 B我
5、国开始进入现代化建设新时期 C城市经济体制改革已全面展开 D社会主义市场经济体制已经建立11“香港在一国两制下，既保持了原有的经济制度，又能从祖国日益繁荣中获得更多的机遇、更大的空间和强有力的支持，具有双重优势。”香港特别行政区与民族自治区相比，最根本的不同点是A区域范围大小 B实施目的不同 C社会制度差异 D时间期限长短12国民党荣誉主席吴伯雄于2012年3月22日在与中共中央总书记胡锦涛会谈中，明确指出“两岸同属一个中国”，以及强调“台湾人也是中国人”。近代以来，台湾与大陆的关系经历了由分离到统一、再到分离的过程。导致台湾与大陆的关系发生变化的主要史实有 马关条约的签订 辛丑条约的签订 渡
6、江战役的胜利 “和平统一一国两制”方针的提出 A B C D13很多史学家把公元1500年前后作为全球一体化的开端，这可能是因为公元1500年前后 A各文明区域间孤立分散的状态开始被打破 B资本主义世界市场最终形成 C欧洲同其他地区开始经济文化交流D英国成为世界上最大的殖民帝国14恩格斯说：“意大利是个典型的国家，自从现代世界的曙光从那儿升起的那个时代以来，它产生过许多伟大的人物”。这里的“现代世界的曙光”是指 A文艺复兴 B新航路开辟 C启蒙运动 D工业革命15分析下表提供的数据，指出英国工人阶级发起宪章运动的主要原因是 A工人的待遇很差 B工人需要改善劳动条件 C工人需要提高政治地位 D这
7、是一场群众性的革命运动l61858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是 A原料产地与市场问题 B关税问题 C黑人奴隶制存废问题 D政府职责问题17“国以民为本，民以食为天”，是对民生问题重要性的认识。19世纪60年代俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A解决农村土地问题 B大力发展教育 C提倡文明开化 D引进西方先进技术18右图漫画反映了二战前夕的欧洲形势，从中你能得到的信息是 A国际反法西斯联盟的建立 B英法推行绥靖政策 C德、意、日法西斯集团形成D欧洲各国联合
8、对抗苏联19美国对苏联等社会主义国家实行冷战政策的原因有 战后美国经济、军事实力的增强 美国称霸世界的野心日益膨胀 美国试图用武力颠覆苏联等国政权 战后苏联等社会主义国家力量的壮大 A B C D20下列学术观点或言论与科学家相对应的是 “一切物体皆有引力而且与各自所含的质量成正比” “不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人” “人的结构和其他动物一样尤其和猿更接近” A牛顿爱因斯坦达尔文 B爱因斯坦牛顿达尔文 C达尔文爱因斯坦牛顿 D牛顿达尔文爱因斯坦二、判断题：判断正吴，并在答题卡相应的方框内填涂，正确的填涂A，错误的填涂B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)21公元前10
9、46年牧野大战后，商朝灭亡，周文王建立周朝，定都镐，史称西周。22风俗画是两宋时期绘画的一个特色，代表作有张择端的清明上河图；明朝的写意花鸟画，在前人的基础上推陈出新，“扬州八怪”是明朝杰出的代表。23巴黎和会上中国人民的正义要求遭到无理拒绝，成为五四运动爆发的直接原因。241927年秋收起义后，毛泽东率领工农革命军向湘赣边进军，建立了中国第一个农村革命根据地井冈山革命根据地。25巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社的领导人欧仁鲍狄埃是国际歌的词作者。26随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展，一个新的相对稳
10、定的世界格局已经定型。三、填空题：(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)27统一六国后，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，实行“ ”，箝制了思想，摧残了文化；清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，大兴“ ”，禁锢人们的思想，阻碍了社会进步。281662年 从荷兰殖民者手中收复了台湾，成为中国古代历史上的民族英雄；1839 年 领导的虎门销烟，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，成为中国近代史上的民族英雄。29 战役是抗日战争以来，中国军队取得的最大胜利； 战役是第二次世界大战的重要转折点。四、材料解析题、问答题：结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题(本大题共3小题，每小题6
11、分，共l8分)30中国对外交往经历了古代的朝贡外交和近代的屈辱外交，而现代中国的外交观念和政策均发生了重大变革。阅读下列材料： 材料一 14051433年，船队先后七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区船队先后带去大量的中国瓷器、铜器、铁器和精美的丝织品，同时也换回了亚非各国的许多物产，如胡椒、象牙、宝石、香料等所到之处，受到各国的热情接待西洋各国也纷纷遣使来华。 岳麗版七年级中国历史下册 材料二 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 中国人民政治协商会议共同纲领 材料三 1949197
12、2年与中国建交国家数据简表材料四请回答： (1)根据材料一回答郑和下西洋的历史意义是什么?(1分) (2)材料二反映出新中国奉行的外交方针是什么?(1分) (3)材料三反映出新中国成立后中国外交发展的总趋势如何?请列举一例50年代中期的外交成就。结合所学知识分析，影响中国70年代外交发展状况的主要原因是什么?(3分) (4)根据材料四和所学知识，概括新时期中国的外交成就。(1分)31阅读材料，回答问题。材料一(1)材料中三幅图片的发明分别推动人类进入什么时代?有人说“世界变得越来越小”，请根据图二的作用概括说明。(4分)材料二 我们在历史上曾经错失了三次重大机遇，一次是1793年错失了第一次工
13、业革命起步的机遇；第二次是18421860年错失了第二次工业革命转移的机遇；第三次是l957l976年错失了第三次科技革命转移的机遇。引自中国经济现代化报告(2005年) (2)你认为中国错失这三次机遇的主要原因是什么?(请任选一次作答)我国现代化建设中由此可以吸取哪些教训?(2分)32华盛顿、拿破仑和孙中山分别是美国、法国和中国资产阶级革命史上的伟大人物。阅读下列材料，回答问题。 材料一 华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。 材料二 孙中山病逝后，有人发表东西两国父一文，倡言孙中山和华盛顿同为革命领袖，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。 材料三 这是一位善于治理被征服的地区的行政家，而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲。 摘编自
