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1、玉溪工业财贸学校教育质量年度报告（2018年）按照玉溪市教育局转发云南省教育厅关于做好2018年度中等职业学校质量年度报告编制发布和报送工作的通知要求，结合学校实际，现将本校2018年度中等职业学校教育质量报告如下。1.学校情况1.1学校概况玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校是经云南省人民政府批准，以技师、高级技工等高技能人才培养为目标，融技工教育和中高职教育为一体的公办职业院校。学院占地面积404亩，固定资产3.49亿元，全日制在校生8541人，教职工581人（其中在职在编489人，劳务派遣人员92人）。学院下设机电工程系、财经系、信息工程系、汽车技术系、现代制造工程系和建筑工程系等6个教学系，
2、开设6大专业群50多个专业，建有中央财政支持的区域性综合实训基地和机电类、财经类、信息技术类、汽车类、现代制造类、建筑工程类、陶艺、机械加工、3D打印、物联网、光伏技术、工业机器人等实训中心。学院实施“名师名校”战略，推行全员进修制度，强化“硕士型”、“双师型”、“一体化”教师队伍培养，现有硕士及在读博士63人，云岭首席技师1人，云岭教学名师4人，云岭技能大师2人，云岭技能工匠4人，省市级学科带头人及教学名师57人，“双师型”教师375人，技师、高级技师176人，中高级职称244人，中高级考评员215人。学院坚持“手脑并用、做学合一、德技双优、全面发展”的育人理念，以“全员育人、全过程育人、全
3、方位育人”为保障，以国家科研课题为引领，以养成教育和职业素养为重点，开展“校校”、“校企”、“校军”、“校警”、“校镇”合作，构建新型德育工作体系，让学生成长成才，受到社会和家长的广泛好评。学院紧紧围绕玉溪市“走科教创新之路，建设科教创新之城”的发展战略，坚持外联内引，校校联合，加大与应用型大学联合办学的步伐，先后与重庆大学、云南大学、昆明理工大学、云南开放大学、景德镇陶瓷大学、玉溪师范学院、云南财经职业学院、四川西南航空职业学院等高等院校建立了合作办学关系，构建和实施“高级技工+大专”、“本科+预备技师”特色技能人才培养模式，成功打通了“高技能+高学历”的人才成长通道。推行集团内中高职衔接“
4、县职中+学院+企业”的集团化办学模式，在江川、新平、易门、峨山四个县职中设立了分校，构建了规模化、集团化、连锁化的职业教育发展格局。学院以“校企融合、产教结合“为导向，加大“引企入校” 、“办教于企”的力度。以企业冠名的形式与上海松下微波炉有限公司、玉之陶文化传播有限公司、云南玉溪猫哆哩（集团）食品有限责任公司、云南玉溪华唐大数据服务外包产业有限公司、云南腾达机械制造有限公司、云南合美通用航空实业有限公司、昆明嘉创启航培训学校等多家知名企业开展“订单式”培养，在校内建立了多家企业生产车间，开办现代学徒制教学试点。同时，在上海、厦门、苏州、芜湖、云南建立了顶岗实习就业基地，构建了“立足玉溪、服务
5、云南、辐射全国、走出国门”的实习就业体系。学院设有就业服务中心，服务学生终身就业。多年来，就业率始终保持在97%以上，部分学生在新加坡稳定就业。学院先后荣获国际生态学校、全国文明单位、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国创先争优先进基层党组织、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、国家高技能人才培训基地、全国首批现代学徒制试点单位、全国首批环境教育示范学校、中国师德建设示范单位、全国五四红旗团委创建单位、全国“十一五”教科研先进单位、全国职业院校就业质量100强学校、全国100所职业教育半工半读试点学校等殊荣。1.2学生情况全校现有全日制教学班195个，学生8541人，中专类98个
6、班，3855人，技工类98个班，4686人 。2018年全校毕业班级 48个，毕业学生1994人。学生生源主要来自本市各县、区，学校开设有机电工程技术、财经、汽车技术、信息工程、现代制造工程、建筑工程等6大专业群50多个专业。2017年9月至2018年7月我校在校学生总人数为8541人，中专学籍学生人数3855人，流失学生164人，学生巩固率为95.75%；技校学籍学生4686人，流失学生176人，学生巩固率为96.24%，全校学生8541人，流失学生340人，学生巩固率为96.02%。2018年在校班主任人数为126人，其中不合格0人，合格率100%。2018年7月全校毕业班级 48个，毕业
7、学生总人数 1994人，学生毕业率为：100%。2018年7月全校在校班级 149个，考核学生6256人，操行不合格人数56人，学生操行合格率为99.1%。以上各项指标与上一年度相比的略有增长。1.2.1在校生规模与招生规模学校现有全日制在校生8541人（截止2018年12月），2018年招生2499人，2017年招生2855人，同比减少12.5%。1.2.2毕业生规模与就业率（责任部门：招就处）2018年毕业生人数为1994人，2018届毕业生（登记）就业率为98.51%。2017年毕业生人数为2505人，2017届毕业生（登记）就业率为98.2%。1.2.3培训规模2018年本院学生参加职
8、业技能培训鉴定2630人，合格2402人，合格率91.3%。1.3教师队伍目前学校在编教职工489人，有云南省“五一”劳动奖章获得者3人，云岭首席技师1人，云岭教学名师4人，云岭技能工匠4人，省市校级学科带头人及教学名师55人，高级职称127人，技师、高级技师170人。考评员、高级考评员215人，高技能人才330人。专任教师430人，本科以上学历的专任教师425人，占专任教师总数的98.8%，其中，在读博士2人；硕士学位的教师62人，占专任教师总数的14.4%；正高级专业技术职务的教师3人，占专任教师总数的0.7%；副高级专业技术职务的教师124人，占专任教师总数的28.8%；中级职称101人
9、，“双师型”教师359人，占专任教师总数的83.5%；兼职教师42人，占专任教师总数的9.8%。1.4设施设备学校现有实训仪器设备4220万元，生均仪器设备为4941元。实训实习工位数2800个，生均0.5个。学校重视图书馆建设，安排5名图书管理员进行全面管理，为师生提供优质服务，对学校教学质量的提高起到了促进作用。学校图书馆有书库4个，师生阅览室1个，数字学习中心1个。学校图书馆馆藏图书115508 册，生均13.4册。每年订阅各种报刊杂志100余种，电子图书1500G。2.学生发展2.1学生素质学校注重学生思想品德教育，通过丰富多彩的活动引领学生，开齐开足德育课，在校学生犯罪率为零；强化教
10、学常规管理，注重学生专业思想教育，不断提高学生学习的积极性，学生文化课合格率达96.3%；有序开展技能训练，按照人才培养方案开展专业技能训练，学生技能水平得到明显提升，学生中高级工考核合格率达86%以上。2.1.1学生参加云南省2018年云南省中等职业学校技能大赛、全国技能大赛，成绩突出。获奖情况如下表：序号获奖对象国家级省级一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖1学生1517652教师6643团体43 12.1.2为社会组织培训和大赛为了展示我院的社会服务能力，进一步宣传我院的办学实力和办学水平，积极承办和协办有关培训和技能大赛，各项得到工作得到社会的一致肯定和好评。2018年4月，组织第45
11、届世界技能大赛云南选拔赛。2018年5月，组织玉溪卷烟厂职工维修电工技能培训及选拔赛。2018年6-10月，组织2018年第五届滇中杯职工技能大赛。2.2在校体验2.2.1学校通过召开学生代表座谈会、问卷调查和访谈等形式，及时征集学生的理论学习满意度、专业学习满意度、实习实训满意度、校园文化及社团活动满意度、生活满意度、校园安全满意度等，让学生对学校的教育教学、后勤服务、教学环境、业余生活等方面提出意见和建议，不断改进学校的管理和服务，学校管理规范有序，工作成效明显，学生各项满意率均达到99%以上(顾客满意度由招就处提供数据)。2.2.2学校重视就业创业指导工作。开展丰富多彩的创业教育活动，进
12、行职业生涯成才规划教育，以培养职业能力、职业素养；建立就业创业信心平台，强化就业创业管理，完善就业服务体系。遵循学校“今日为学校学生、明日也是我校学生”的承诺，建立就业学生管理的跟踪和巡视回访制度，积极为毕业生提供后续管理服务和技术支撑，毕业生对学校的满意度达91.2%。2.2.3校园文化活动1、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，贯彻“立德树人”总要求，坚持育人为本、德育为先，以人文精神培养为核心，以服务全体师生为宗旨，以素质拓展为目的，以树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为取向，立足学校实际，彰显学校文化底蕴，创新职业教育特色，拓
13、展校园文化领域，规范校园文化模式，努力培育优良的校风、教风和学风，打造具有职业院校特色的校园文化体系，大力开展社会主义核心价值观、创文创卫、“我的中国梦”主题教育实践活动，营造文明、清新、典雅、和谐的校园文化，促进学生全面发展和健康成长，为践行社会主义核心价值观打下良好的基础。2、 活动内容 周周有活动，月月有主题围绕学校中心工作，开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的职校文化氛围。我校坚持“在活动中教育人、在活动中陶冶人、在活动中培养人”的指导思想，积极在学生中开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的校园文化活动，做到了周周有活动，月月有主题。三月是“学雷锋 树新风”主题活动月、四月是“欢送顶岗实
14、习老生”月、五月是“五四系列活动”月、六月是“安全健康教育”月、九月是“弘扬民族精神”月、十月是“爱国主义教育”月、十一月是“技能、体育、艺术”活动月、十二月是“社会实践”月。举办一年一度的“技能、体育、艺术”周学校坚持“以赛促教、以赛促学”的原则，每年举办一年一度的“技能、体育、艺术”周活动。我校“技能、体育、艺术”周自2006年开始举办，现已成功举办13届，成为我院强化学生技能、锻炼学生体能、陶冶学生情操的一次宏大盛会。技能体育艺术周，以技能、体育和文化艺术三大活动为主体，彰显“多元育人、全面发展”的理念，以强化学生动手操作能力培养为核心，以全面提高学生的综合素质和实践与创新能力为根本，规
15、模大、项目多、覆盖面广。一年一度“技能、体育、艺术”周的举办，既是培养学生适应职业岗位的客观要求，更是我校建设国家中职改革发展示范校的重要内容，通过大赛把赛场当考场，以赛促发展、以赛促教学、以赛促质量，大力推进技能型人才培养，为云南经济社会发展和现代产业体系建设提供有力的人才保障和智力支持。我校也将继续秉承着“使无业者有业，使有业者乐业”的校训，紧抓时代的脉搏，用心办人民满意的职业教育，努力培养更多的技能型人才，与企业对接，与社会需求对接，与时代发展对接，让学院建设发展一直在路上！雅言传承文明，经典浸润人生结合中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的具体要求，学校紧扣“中小学弘扬和培育民族精
16、神月”活动，专门成立中华经典诵读活动领导小组，制定活动方案，将经典诵读与培养学生的行为品质结合起来，在全校范围内深入开展中华经典诵读活动，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围。学校充分利用早读和晚自习时间，各班级每天组织20分钟经典诵读活动。要求语文教师结合学校实际，充分利用普通话课、应用文写作课、礼仪课等有关课程，由语文教师组织并指导学生诵读经典诗文。目前，学校古诗文诵读活动开展得有声有色，经典诵读活动取得了显著的效果，特别万人国学社开展的一年一度的“经典诵读大赛”活动，得到了上级主管部门和许多兄弟院校的高度评价和肯定，诵读场面的宏大与壮观成为学校一道亮丽的风景线。开展中华传统美德教
