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1、秋天的黄昏学校:_姓名：_班级：_考号：_一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1. 秋天的黄昏 丁立梅城里是没有黄昏的。街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。乡下的黄昏，却是辽阔的、博大的。它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满。选一处河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的。它们的眼睛，是麦秸色的，散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。这是草的暮年，慈祥得如老人一样。你把手伸过去，它们摩挲着你的掌心，一下，一下，轻轻地
2、。像多年前，亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心，突然止息。从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥落，这巨大的落差，该如何均衡？田野不说话，它安静在它的安静里。岁月枯荣，此消彼长，焉有得？焉有失？不远处，种子们正整装待发，新的一轮蓬勃，将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白，点缀在褐色的棉枝上，这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手，不用那么急了。女人抬头看看天，低头看看花，这会儿，她终于可以做到从容不迫，稻谷都进了仓，农活不那么紧了。她细细捡拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黄昏下，她的剪影，就
3、像一幅画。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着，会睡着了，睡出一身汗来棉花太暖和了啊。最开心的事是，冬夜的灯下，母亲把积下的棉花搬出来，在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉袄可穿，心先温暖起来。那时，你的世界就那么大，那时，一个世界的幸福，都可以被棉花填得满满的。人生因简单因单纯，更容易得到快乐。你有些惆怅，因为，现在的你，离简单离单纯，越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛，都老了。他们在河堤上，慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单
4、调，却闪闪发光。牛低着头，不知是在倾听，还是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，还是人是牛的伙伴？相依为命，应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边，密密稠稠，是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头，一排排，被黄昏镀上一层绚丽的橙色，像披了锦。炊烟升起来了，你家的，我家的，在空中热烈相拥，久久缠绵。还是村庄好，总是你中有我，我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫：“小雨，快回家吃晚饭啦”你忍不住笑，原来不管哪个年代，都有贪玩的孩子。周遭的色彩，渐渐变浓变深。身下的土地，渐渐凉了，你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳，它一圈一圈小下去，小下去，像一只红透的西红柿，可以摘下来，炒了吃。(
5、选自语文周报)本文写景以什么为序？请找出表明顺序的词或短语。 _说说文章第1段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。 _文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆，有什么作用？ _文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”这句话。(从修辞和表达效果两方面入手) _请结合全文内容，说说如何理解文章第3段作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰富”？ _答案和解析1.【答案】【小题1】以空间方位为序；河堤从河堤往下看，能看到大片的田野河堤上村庄在田野尽头。【小题2】“吞”写出了城市灯光亮得早，灯光之亮，与下文写乡下的黄昏形成对比。
6、【小题3】用联想手法（或插叙），回忆美好童年，赞美秋天带来的收获表达了对母亲的怀念。使文章内容更充实，也为下文第段人生因简单因单纯而更容易快乐的议论做铺垫。【小题4】比喻；生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，以及童年的欢愉。【小题5】因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野在秋天的黄昏沉寂、安静教人学会不计较得失；晚开的棉花带给人们幸福与温暖；人与牛在秋天的黄昏相依为命，是尘世间最不可或缺的一种情感；秋天的黄昏炊烟下母亲的呼唤让人微笑，留恋。【解析】此题考查学生对文章思路的梳理能力。解答此题，需要通读全文，整体感
7、知文本，理清文章思路，在此基础上，结合文章写景内容，抓住关键词语来分析。从“河堤”、“从河堤往下看，能看到大片的田野”、“河堤上”、“村庄在田野尽头”这些短语，可知本文写景以空间方位为序。本题考查学生对重要词句含义的理解分析能力。理解文章语句中词语含义，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义，结合具体语境，理解、分析、推断词句的不同含义，去深入理解词句的真正含义。要特别注意，这类试题，往往不是要问词句的表面意义，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易出现理解偏差。通读全文，可以看出第1段中“街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了”中“吞”字写出了城市灯光亮得早，灯光之亮，
8、与下文写乡下的黄昏形成对比。此题考查理解插叙的作用。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用：（1）插入的内容对主要情节起补充衬托的作用；（2）有时会起到解释说明的作用；（3）使文章脉络清晰；（4）结构紧凑。文章第7、8段用联想手法（或插叙），回忆美好童年，赞美秋天带来的收获表达了对母亲的怀念。使文章内容更充实，也为下文第段人生因简单因单纯而更容易快乐的议论做铺垫。本题考查学生赏析文本语句的能力。赏析句子，一般从修辞、表达方式、句式、用词等角度进行赏析，通常的格式是：“用了修辞（手法），写出了，表达了
9、”。“你在里面打滚儿，你是驾着白云朵的鸟”运用比喻的手法，生动形象地写出了棉花的洁白与柔软，表现童年的欢愉。本题考查学生对文章内容的分析理解能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性词语，把握中心句。阅读时要理清写作思路，抓准脉络，结合语段内容得出答案。作者认为“而一年四季中，又数秋天的黄昏，最为安详与丰满”这是因为因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚，慈祥得如亲爱的老祖母，可以止息疲惫奔波的心；繁华落尽的大片的田野在秋天的黄昏沉寂、安静教人学会不计较得失；晚开的棉花带给人们幸福与温暖；人与牛在秋天的黄昏相依为命，是尘世间最不可或缺的一种情感；秋天的黄昏炊烟下母亲的呼唤让人微笑，留恋。第3页，共4页
