软笔书法活动策划

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1、软笔书法活动策划 软笔书法兴趣小组活动计划软笔书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1、了解毛笔书法的基本知识进一步提高学生的书写水平 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯 3、培养学生爱好书法的兴趣初步感受书法的艺术美 二、活动要求： 1、利用每周四课外时间进行活动小组成员必须准时 到达书法教室每次上课点名 2、书法小组成员应严格遵守纪律保持室内安静不 准在书法室大声喧哗不做与书法学习无关的事 3、保持书法教室

2、的干净整洁不乱扔垃圾废纸等一律放入垃圾箱 4、爱护书法教室内的设施和用品 三、采取的措施： （1）、书法教师要认真负责把它看成是学校教育的组成部分使小组活动开展得生动、活泼、丰富 （2）、实行奖惩制度（星级评定）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励学期末予以表彰激发学生学习兴趣 （3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动 （4）、在元旦展期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览展示学生的学习成果 四、教学计划安排 第一周讲解书法的一些基本知识如“文房四宝”坐姿及执笔姿势和基本技法训练以及上书法课的一些注意事项及要求 第二周学习楷书基本笔画横教师

3、示范供学生学习练习带横的汉字 第三周学习楷书基本笔画横教师示范供学生学习练习带横的汉字 第四周继续学习楷书基本笔画横教师示范供学生学习练习带横的汉字 第五周巩固横的写法及带横的笔画的汉字 第六周学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第七周学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第八周继续学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第九周巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字 第十周笔画和带笔画的汉字小结阶段测试 第十一周学生有了一定的基础后让学生书写校名“北关小 学”以及自己名字的书写要求学生能反复练习自己的名字把自己的名字书写美观、工整 第十二周学生学习成果汇

4、报 一、指导思想 为发展学生的书写水平发扬学生的个性特长对学生进行中华传统艺术的熏陶培养学生对艺术的了解和热爱学校特开设了每周x、x、x、三节课的书法选修课程为了更好地利用好这一时间最大限度地提高学生练习软笔书法的兴趣课特拟活动计划如下： 二、教学目标 1、培养一批书法特长生争取在各级书法比赛中获得理想成绩2、养成书写良好的书写习惯 3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法4、学会临帖能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位并能感受、表现其中意趣 5、学习创作根据临帖的不断深入能够大致把字帖的特点结合到创作中 三、教学方法和措施： 1、通过欣赏各种历代书法经典作品让学生了解传统书法的

5、魅力所在提高鉴赏能力激发兴趣 2、辅导中讲授与示范相结合注重示范教学让学生直观感受书写方法 3、分解技法强化训练学会用笔法、结构法 4、注重个别辅导逐步纠正学生不良书写习惯提高书写能力 5、通过讲述书法小故事让学生了解传统书法文化的有关知识 6、以创作作品为主临帖为辅相互促进不断提高学生书法水平 积累一批各种形式、各种风格的书法作品 四、教学内容安排： 1.楹联知识介绍激发学生学习兴趣 2.基本笔画的练习：横、竖、点、撇、捺、提等笔画及变式练习3.字的结构练习4.书法作品鉴赏级练习 社团活动内容安排表（自己填上课题） 软笔书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富

6、学生的课余文化生活为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动时间： 每周一、三课外活动时间 二、活动地点： 六（一）班教室 三、活动目的： 1、了解毛笔书法的基本知识进一步提高学生的书写水平 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯 3、培养学生爱好书法的兴趣初步感受书法的艺术美 四、活动要求： 1、利用每周一、三课外活动时间进行活动小组成员必须准时到达书法教室每次上课点名检查出勤情况发现缺席情况及时向班主任反映 2、书法小组成员应严格遵守纪律保持室内安静不准在书法室大声喧哗不做与书法学习无关的事 3、保持书法教室的

7、干净整洁不乱扔垃圾废纸等一律放入垃圾箱 4、老师每次布置的作业学生都应按时完成 5、爱护书法教室内的设施和用品 五、采取的措施： （1）、书法教师要认真负责把它看成是学校教育的组成部分使小组活动开展得生动、活泼、丰富 （2）、实行奖惩制度（星级评定）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励学期末予以表彰如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等激发学生学习兴趣 （3）、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动 （4）、在六一节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览展示学生的学习成果 六、教学内容安排 软笔书法活动计划软笔书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣

8、、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活为今后培养艺术人才起着积极推动的作用为了更好地开展书法兴趣小组活动现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1.了解毛笔书法的基本知识进一步提高学生的书写水平 2.坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯 3.培养学生爱好书法的兴趣初步感受书法的艺术美 二、活动要求： 1.利用每周三下午辅助活动进行教学小组成员必须准时到达4.3班教室每次上课点名 2.书法小组成员应严格遵守纪律保持室内安静不 准在教室大声喧哗不做与书法学习无关的事 3.保持教室的干净整洁不乱扔垃圾废纸等一律放入垃圾箱 三、采取的措施： 1.上课教师要认真负责

9、把它看成是学校教育的组成部分使小组活动开展得生动、活泼、丰富 2.实行奖惩制度（星级评定）对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励学期末予以表彰激发学生学习兴趣 3.评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动 4.在元旦展期间举办书法作品展览展示学生的学习成果 四、教学计划安排 第一周讲解书法的一些基本知识如“文房四宝”坐姿及执笔姿势和基本技法训练以及上书法课的一些注意事项及要求 第二周学习楷书基本笔画横教师示范供学生学习练习带横的汉字 第三周学习楷书基本笔画横教师示范供学生学习练习带横的汉字 第四周继续学习楷书基本笔画横教师示范供学生学习练习带横的汉字

10、 第五周巩固横的写法及带横的笔画的汉字 第六周学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第七周学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第八周继续学习楷书基本笔画竖教师示范供学生学习练习带竖的汉字 第九周巩固横、竖的写法及带这几个笔画的汉字 第十周笔画和带笔画的汉字小结阶段测试 第十一周学生有了一定的基础后让学生书写“元旦节快乐”以及自己名字的书写要求学生能反复练习自己的名字把自己的名字书写美观、工整 第十二周学生学习成果汇报 软笔书法班成员： 一班：刘佳明陈昱迪周林曾令梦赵桂樱舒婷婷吴家发曾品露李瑞香刘芮妍胡彬唐章杰陈谣李宇婷耿云露 二班：马东月唐芹于悦悦廖鑫悦蒋周美杨勋

11、灿张书源周欣怡李春霆康玲唐刚丁昌府 三班：宋陆润 四班： 何其科陈棚李胜杨欢唐小岚郭方旺余南锦吴青杨万烨张华成罗成卜升平左弟豪黄琴罗钰棋杨卓品罗帅何斌刘虹玮杨斯荛赵宏渝曹培艺陈青青双路镇小学覃永辉二00四年九月一日梁爽谢佳家瞿阳李云军 一、指导思想 为发展学生的书写水平发扬学生的个性特长对学生进行中华传统艺术的熏陶培养学生对艺术的了解和热爱学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动为了更好地利用好这一时间最大限度地提高兴趣课的效率特拟活动计划如下： 二、教学目标 1、培养一批书法特长生争取在各级书法比赛中获得理想成绩 2、养成书写良好的书写习惯 3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章

12、法 4、学会临帖能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位并能感受、表现其中意趣 5、学习创作根据临帖的不断深入能够大致把字帖的特点结合到创作中 三、教学方法和措施： 1、通过欣赏各种历代书法经典作品让学生了解传统书法的魅力所在提高鉴赏能力激发兴趣 2、辅导中讲授与示范相结合注重示范教学让学生直观感受书写方法 3、分解技法强化训练学会用笔法、结构法 4、注重个别辅导逐步纠正学生不良书写习惯提高书写能力 5、通过讲述书法小故事让学生了解传统书法文化的有关知识 6、以创作作品为主临帖为辅相互促进不断提高学生书法水平积累一批各种形式、各种风格的书法作品 四、教学内容安排： （一）基本知识 1、书写创作工具 2、书写姿势和执笔方法（运指练习） 3、书法五体知识书法简史 4、书法欣赏了解其基本艺术特色 （二）用笔方法 1、起笔法 A、基本动作要领（抬笔取势、借势落笔、驻笔蓄势、造势行笔、收势） B、角度C、轻重 2、行笔法 A、提按B、曲直C、方向D、快慢 3、收笔法 A、回锋与出锋B、顿笔回锋与直接回锋 4、转折法 （三）结构法 1、平衡2、顾盼呼应3、收放4、疏密5、错位 五、章法 1、作品的各种形式2、行气3、行间呼应4、作品和构成