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1、高中语文个人工作计划 本学期我担任二年三班和二年四班的语文教学工作本人将以高中语文课程标准为指导以阅读和写作为重点结合高二学生特点注重课内外的结合全面提高学生的语文素养和审美情趣特制定如下计划： 一、目标任务 本学期计划完成必修五和选修古代诗歌散文欣赏的教学工作夯实学生读写能力全面提高学生的思维能力；讲练结合为下一学期的学业水平考试做好充分准备 二、情况分析 由于本人所教班级为理科班级语文成绩偏低基础普遍不够扎实阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均有待提高所以在对学生全面强化督促的同时如何抓好基础强化针对性有的放矢探索改进讲与练的方法并努力提高效益就成为这一阶段教学的重中之重 三、教学
2、措施 （一）把提高语文素质落实到具体行动上 要安排好早读内容多读课文养成朗读的好习惯培养语感；根据教学目标和课后练习的要求多开展实践活动；课前三分钟演讲有主题提高学生的表达能力；阅读课向学生推荐好书、经典书目引导学生逐渐养成阅读能力 （二）设计合理、有效的教学过程精讲重点篇目以点带面开发学生的语言潜能提高语文素养每个单元的教学都要从整体出发各篇课文在突出自身特点的同时一定要和本单元的整体特征和要求相统一每个单元的教学完成后要细心指导学生对专题知识进行小结明确本本单元知识的重点和难点 （三）加强写作训练注重阅读与写作的联系以规定的随文写作为轴心向外延伸做到课上和课下相结合阅读和练笔相结合,完成每
3、学期4次大作文的写作任务在日常的教学活动中要突出基础知识的归纳小结落实到字、词、句把好语文基础学习的每一关 （四）培养学生良好的高中语文学习习惯帮助他们掌握适合自己特点的学习方法为学业水平测试做好准本为未来的高考打好基础 （五）认真组织参与集体备课认真倾听其它教师的意见及建议充分发挥 备课组集体的智慧提高教学的整体水平 （六）在教学过程中要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点注重备教批改工作,保质保量的完成作业批改及考试任务 （七）积极主动参加学校组织的各项活动带领高一语文备课组全力完成领导安排的各项任务 高中语文个人工作计划篇2 一、使用教材： 人教版必修一、必修
4、二 二、教材分析： 新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排注重语文素养的整体提高因此使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学 三、教学目标： 本着大纲“加强综合突出重点注意语言的感悟、积累和运用加强技能的培训从整体上提高学生的语文素养”的精神全面提高学生素质正确把握语文教学特点不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力重视积累、感悟、熏陶和培养语感使学生养成良好的语文学习习惯积极倡导自主、合作、探究的学习方式加强文言文阅读夯实基础强化写作指导提高口语交际能力同时注意培养审美情趣思维品质和
5、文化品位发展个性形成健全人格 四、方法和措施： 1、激发学生的学习兴趣注重培养自主学习意识和习惯尊重学生的个体差异鼓励学生选择适合自己的学习方式引导学生在实践中学习 2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革加强教学理论研究并付诸课堂实践 3、教学以精读课文为范文以点带面引导学生掌握正确的阅读方法和技巧 4、注重诵读培养语感理解词句的着眼点在于更准确的把握文义 5、重视文言知识的积累在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法 6、作业做到一课一练及时反馈 7、重视作文教学努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系密切联系社会生活注重开发现实生活中的作文资源 五、教学进度安排: 必修一： 第二单元2个周烛之武退秦师2课时 荆轲刺秦王4课时 鸿门宴4课时 第一单元1.5个周沁园春长沙2课时 诗两首3课时 大堰河我的保姆2课时 第三单元1个周纪念刘和珍君2课时 高中语文个人工作计划全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看
