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1、附表:花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注1I-2民主公正的法治环境II-4法制宣传教育与法律援助III-9法制宣传教育2）加强领导干部、公务员、青少年的法制宣传教育；推进法制宣传教育进机关、进学校；全民法制宣传教育的普及率80%；材料审核问卷调查1）教育局关于法制宣传教育进机关、进学校、进单位的文件、总结等资料；2）学校开展法制宣传教育的活动情况（如方案、文字、图片等）；乡教育室、全乡各学校2I-2民主公正的法治环境II-6基层民主政治III-16基层党、群组织建设1）加强和完善城市学校基层
2、党、群组织建设；材料审核）教育局、学校在党建、工会、共青团方面的工作计划、总结；学校业余党校、团校的课程计划、设置及小结。乡教育室、全乡各学校3I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-25社会主义核心价值体系的学习宣传1）努力把社会主义核心价值体系贯穿到党员干部教育以及日常工作学习生活中，并融入国民教育和精神文明建设全过程；材料审核听取汇报1）开展“八荣八耻”宣传教育活动的文件、总结。2）学校开展“八荣八耻”活动的资料（文字、图片）。3）学校在重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传爱国主义的活动的文件、方案、总结等。乡教育室、全乡各学校注：群团组织指工会、共青团、妇联、科
3、协、文联、关工委、残联等组织。花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注4I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-26道德实践1）倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动；材料审核问卷调查）开展师德师风、道德实践活动的文件、总结。)学校开展师德师风、道德实践活动方案、总结（文字、图片）。乡教育室、全乡各学校2）提炼出城市精神，并为广大市民熟知；材料审核问卷调查）关于开展城市精神宣传的文件、总结；）学校开
4、展城市精神宣传的小结、图片。乡教育室、全乡各学校5I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设III-27形势政策与国情教育1）建立形势政策报告会制度；材料审核听取汇报）教育局建立形势政策报告会制度的相关文件。乡教育室、全乡各学校2）开展多种形式的形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育；材料审核听取汇报）在形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育方面的课程设置及计划；）学校开展形势政策教育、国情（包括中国革命史）教育、国防和国家安全教育的教案、课程表、活动资料（文字、图片）。乡教育室、全乡各学校6I-4健康向上的人文环境II-10思想道德建设-29优
5、秀传统文化教育2）组织开展“我们的节日”主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统；材料审核听取汇报）各学校开展“我们的节日”主题系列文化活动的资料（如文字、图片等）。乡教育室、全乡各学校3）组织开展中华经典诵读等全民读书活动。材料审核听取汇报）在中小学校开展中华经典诵读活动的文件、方案；）学校组织开展中华经典诵读相关活动材料（如文字、图片等）。乡教育室、全乡各学校注：“我们的节日”是指“春节”、“元宵”、“清明”、“端午”、“重阳”等传统节日。花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注7I-4健
6、康向上的人文环境II-11国民教育III-31人均教育经费支出A450（元）B220（元）C220（元） 材料审核1）人均教育经费统计材料。乡教育室、全乡各学校8I-4健康向上的人文环境II-11国民教育III-32义务教育均衡发展1）按照国家办学标准，推进义务教育阶段学校办学条件标准化；材料审核） 推进义务教育阶段学校办学条件标准化的文件、规定、总结等资料；） 推进义务教育办学条件标准化工作结论性说明。乡教育室、全乡各学校2）均衡配置公共教育资源，有具体的扶持弱校的措施；材料审核）均衡配置公共教育资源的汇报、统计、总结；）均衡配置公共教育资源的措施和效果；）均衡配置教育资源、扶持弱校工作结论
7、性说明。乡教育室、全乡各学校心3）采取有效措施，加强对义务教育阶段择校问题的管理。材料审核1） 有关义务教育阶段择校的管理规定和执行情况；2） 择校管理结论性说明。乡教育室、全乡各学校4）市民对义务教育的满意度75%。问卷调查乡教育室、全乡各学校花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注9I-4健康向上的人文环境II-11国民教育III-33学校管理1）推行校务公开和收费公示制度，政府部门定期开展教育收费专项检查，建立学校乱收费责任追究制度；材料审核1）建立校务公开与收费公示制度以及开展教育收费专项
8、检查的文件、制度及专项检查情况；2）对校务公开及收费投诉和处理的记录；）推行校务公开结论性说明；）教育收费相关工作结论性说明。乡教育室、全乡各学校2）建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制，建立和完善中小学生意外伤害保险制度；材料审核1）学校建立健全有关安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制和方案；2）学校安全管理工作总结；3）学校有关安全意外伤害制度和总结。）学校安全相关工作结论性说明。乡教育室、全乡各学校3）开展和谐校园创建活动，师生关系、同学关系和谐；材料审核1）开展和谐校园创建的有关文件、总结。2）各中小学校开展和谐校园创建活动的方案、计划、总结（文字、图片等资料）
9、。）和谐校园创建工作结论性说明。乡教育室、全乡各学校花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注10I-4健康向上的人文环境II-16社会道德风尚-52志愿服务活动2）各部门和群众团体组织开展志愿服务活动；材料审核1）教育局制定的开展志愿服务活动文件、总结。2）学校开展志愿服务活动的资料（文字、图片）。乡教育室、全乡各学校11I-4健康向上的人文环境II-16社会道德风尚III-55学习宣传道德模范2）在社区、企业、机关、学校、村镇等城乡基层单位组织开展巡讲、报告会、座谈会等活动，大力宣传道德模范的先
10、进事迹，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务，承担社会责任、家庭责任；材料审核1）教育局制定的开展志愿服务活动文件、总结。2）各学校开展道德模范宣传的资料。（文字、图片）乡教育室、全乡各学校12I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-18网络环境-58净化网络1）有效利用行政手段加强对电信企业和网络服务企业的管理，深入开展打击互联网及移动多媒体淫秽色情和低俗之风专项整治行动，防止传播低俗媚俗内容；材料审核网络（媒体）调查各中小学校内互联网上网服务场所备案登记表。乡教育室、全乡各学校花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准
11、测评方法需提交的印证资料责任部门备注13I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-18网络环境-59发挥社会力量作用1）深入开展文明办网、文明上网活动；材料审核1）开展学校上网场所管理的有关文件、规定；组织文明上网宣传教育的文件、总结；2）学校上网场所的管理措施，开展文明上网宣传教育活动的资料（文字、图片）。乡教育室、全乡各学校3）组织志愿者队伍，积极开展网络监督；材料审核1）教育局开展网络监督的文件和规定；2）学校提供网络监督志愿者的名单；开展网络监督的措施、记录和总结。乡教育室、全乡各学校4）在网吧、学校、家庭、社区大力推广绿色上网软件。材料审核1）教育局、学校推广绿色上网，净化网络环境活
12、动的情况及总结。乡教育室、全乡各学校14I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-20出版物市场和校园周边环境-63校园周边环境治理1）定期组织开展校园周边环境专项检查； 材料审核1）教育局配合有关部门开展校园周边环境专项检查文件、规定及专项检查情况的资料。乡教育室、全乡各学校第2）项需结合实地考察判定结果。2）加强校园周边治安和交通管理；材料审核实地考察1）教育局配合有关部门开展校园周边治安和交通管理的文件、措施及成效。3）加强对中小学校周边互联网上网服务营业场所、娱乐场所和商业网点的管理；实地考察注：-63校园周边环境治理的标准3）指中小学校园周边无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版
13、物销售；中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所和彩票投注站点，600米内无彩票专营场所。花梨乡教育系统2011年创建全国文明城市迎检目标责任分解表（试行）序号测评项目指标名称测评内容测评标准测评方法需提交的印证资料责任部门备注15I-5有利于青少年健康成长的社会文化环境-21文化产品和文化服务-65活动阵地建设2）未成年人校外活动场所坚持公益性原则，无以赢利为目的的经营性活动；材料审核实地考察1）提供县级校外活动场所体现公益性原则方面的资料，开展活动的资料（文字、图片）。2）提供县级未成年人校外活动场所清单。乡教育室、全乡各学校3）未成年人校外活动场所运转、维护和开展公益性活动的经费纳入同级政府财政预算予以保障，按政策享受税收优惠；材料审核1）提供教育局的财政预算，对其中关于未成年人校外活动场所运转、维护和开展公益性活动的内容用下划线予以标注，并提供项目经费划拨单。乡教育室、全乡各学校4）依托中小学校网络教室和社区活动中心建设公益性电子阅览室，坚持规范管理，对未成年人开放。材料审核实地考察1）教育局依提供学校公益性电子阅览室清单；2）学校对学生开放电子阅览室的记录；3）“中小学公益性电子阅览室建设”结论性说明。乡教育室、全乡各学校16I-6舒适便利的生活环境II-23公共设施与公共交通-73无障碍设施2）各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施
