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1、化学化工学院2010年综合治理工作总结为了全面贯彻教育方针，实施素质教育，把综治工作渗透到学校建设中去，在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量等方面争创一流。全面扎实地开展文明创建活动，使我院综治工作与时俱进，达到新的高度。一、加强领导，优化队伍，完善机制我院综治工作建设能否有成效、有突破，干部是关键，教职工是根本，科学的管理是保证。因此我院在综治工作中加强领导，优化队伍，完善机制，把全面提高育人能力作为首要工作来抓。1、加强领导，建立机制，保证综治目标的实现院领导始终把“团结协作，勤奋进取，开拓创新”作为班子建设的目标。把“团结”视为力量的象征，把“协作”视为成功的第一要素，
2、把“勤奋”视为做好工作的必备条件，把“进取”视为工作进展的支柱，把“开拓”视为打开新局面的钥匙，把“创新”视为工作的奋斗目标。每年初，综治领导小组召集有关各方人员进行讨论研究，制订学年度计划和目标。2、高度重视领导班子工作开展我院对学校及周边治安综合治理工作高度重视，我院综治工作的办事机构健全，责任到人，分工明确。由综治领导小组负总责，成立了以院长颜文斌为组长，胡春荣、向津清为副组长，分管教学、后勤、学工、教研室主任为成员的综治工作领导小组，实行一级对一级负责的责任制。坚决做到“四个落实”：组织人员落实、办公地点落实、规章制度落实、经费保障落实。3、进一步健全研究和预防机制我院坚持每学期召开3
3、次综合治理工作专题会议，每季度召开1次综合整治工作领导小组成员会议，每月召开一次总结会议，极大地推动学院及周边治安综合治理工作深入开展。学院进一步完善了化工学院综台治理工作方案，目标明确，分工到位，并把方案纳入到安全文明创建活动的整体规划中同步实施，纳入学院目标量化管理范围，明确时间、任务和创建标准，扎实工作。4、建立健全综治议事制度，把综治列入党政重要议事日程学院及时研究解决综治工作中存在的问题，确保单位内部稳定。在综治领导小组统一领导下，对学生关心的热点、难点问题，认真做过细的思想工作，并积极推进院务公开，增加透明度，为群众办实事，办好事，力所能及地解决教师工作、学生生活中所遇到的困难，把
4、问题解决在萌芽状态之中。这几年来，我院一直很稳定，未出现安全、交通、偷盗、非自然死亡等事件。总之，学院全面规划和协调学校的综治工作，建立了一系列的规章制度，做到工作有计划，办事有规章，职责分工明确，任务分部解到人，确保综治目标如期实现。二、全面提高学生的法制意识和道德水平学院的根本任务是育人，培养具有创新精神和实践能力的社会主义“四有”新人是时代赋予我们的使命。“德”是一个人智能发展，身心健康，审美能力以及劳动技能的形成和发展的必备条件。在此我院始终坚持教育的内容与形式的统1、建立德育教育运行机制长期以来，学院坚持全面、全员、全程的育人方针，开展以“爱国主义”，“中华民族传统美德”和“大学生行
5、为规范”法制宣传教育等为主旋律的系列教育活动，把思想品德、法制教育行为规范教育作为我院德育工作的主要内容，构建了学校、家庭、社会相结合的德育一体化网络，聘请了关工委主任为我院担当法制和心理指导员，建立了德育常规管理“三个一”制度，即：一日常规，一周一个行为规范教育，一月一个活动主题。建立了班级目标管理评价方案，对班级的各项工作进行评估。制定了“三好学生评比办法”和“特长生评比条件”，成立了国旗班，规范了升旗仪式，制定了卫生创建目标管理，要求学生做到五净：门窗净、地面净、墙壁净、桌面净、走廓过道净；二齐：桌椅摆放整齐，物品摆放整齐；二无：无乱停乱放，无脏乱杂物；三一样：上午、下午一个样，室内、室
6、外一个样，有无检查一个样。2、“净化工程”，培养学生良好的道德修养学院努力建设校园文化，积极营造育人氛围，使每一堵墙壁说话，使每一处景点闪光。实施净化工程，达到了净化环境，净化心灵的目的。加强对学生的思想道德教育、法制教育和心理健康教育，有效预防和减少在校学生违法犯罪。进一步规范和完善学校兼职法制教育副院长选聘、管理工作，协助学校沟通与社区、家庭及社会的联系，促进完善学校、家庭、寝室 “三位一体”法制教育机制。3、突出对学生进行思想品德教育的载体作用教师在传授文化课的同时，必须注重学生进行爱国主义和理想教育。多年来，学院一直十分注重以活动为载体的育人模式，观看爱国主义教育影片，请模范人物做报告
7、，举办运动会、校园文化艺术节、演讲、美术、书法作品展览，到德育基地参观学习，请关工委专家做法制报告，“三五”普法宣传活动等，开展德育工作。在开展工作中，我们深深地体会到，做好综合治理工作和学校建设工作必须坚持“四个基本原则”，即坚持立意高，起点低，能做到的原则；坚持激励、希望、成功的原则；坚持教育形式的隐性化的原则；坚持内容序列性原则。在科学原则的指导下，坚持优化设计新颖的教育形式，使思想政治工作规范化、制度化。三、紧跟时代步伐，共建和谐化工1、坚持社会主义办学方向，培养社会主义“四有”新人我院综合治理工作和学院建设的重要目标是坚持社会主义办学方向，培养社会主义“四有”新人，同时综合治理和文明
8、创建工作也必须与时俱进，结合寝室文明建设、推优入党、党员争先创优、毕业生文明离校等工作，全面开展维稳综合治理的建设。2、调处矛盾 共建和谐我院把矛盾纠纷排查调处和信访工作，作为创建最安全学校的一项重要内容，把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓，积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾，教师和家长的矛盾，主动靠前做好调解工作，防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为，确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度，完善处置突发事件的预案。一年来，我院学生未发生重特大矛盾，全院上下形成了积极向上、和谐共创的局面。3、强化预警 防患未然我院制订和完善应付各种突发
9、事件的预案，提升处置突发事件、群体性事件的能力，依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育，实施安全应急疏散演练，提高学生的自救能力。学校综合治理、平安创建结出了累累硕果，学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园治安环境，促进学校教学质量的提高。 我们决心在十七大精神的指引下，牢固树立科学发展观，建设和谐社会，打造和谐平安校园，在依法治校、综合治理、平安创建方面，出新招，出成果，干出新的成绩。四、加强校园文化建设，营造良好的教育氛围近年来，在综合治理和学校建设中我校始终坚持以端正校风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设。1、进
10、行优良的学风、院风建设优良的学风，能起到教育人、感化人的作用。几年来，我院把握时代特征，结合学校实际，提炼出“文明、勤奋、团结、进取”的校风，“严谨、创新、求实，奉献”的教风和“尊师、守纪、勤奋、健美”的学风，这种反映时代特征和学校个性的校训校风内容，得到全校师生的普遍认同，并成为端正思想和指导行为的准则，成为陶冶师生情操和人格的座右铭，成为激励全校师生积极向上，开拓创新的精神动力，成为优良校风形成的支柱。2、开展丰富多彩的校园活动近两年来，学院开展形式多样、丰富多彩的活动。学校组织各类学术报告、篮球赛等，开展形势报告会，法制报告会，演讲比赛，征文比赛，观看爱国主义教育影片，利用学院的墙报、板
11、报栏、网页等加强对学生的法制教育爱国主义教育，革命传统教育，革命理想、信念教育，同时还开展校园读书活动，歌咏比赛和一年一度的体育运动会，开展各类学科竞赛，组织各类文化知识考试等营造一个浓厚的教育氛围，培养同学们感受美、欣赏美、创造美的能力，通过艺术教育来塑。3、优化教师队伍，提高育人水平学院的一切教育教学工作都是靠教师去实现的，建设一支思想过硬，业务精湛的教师队伍是学院工作的重心，也是做好教学工作的关键，是充分体现以人为本的指导思想的重要体现。学院坚持把提高教师思想政治觉悟和法制意识放在教师队伍建设的首位，把热爱学生，为人师表作为衡量师德水平的重要标尺，把“教学生学会”向“教学生会学”作为激励
12、教师业务进修，加强教学研究，注重教育科研，提高教学水平的导向目标。多年来，学院通过报告会、师生演讲、业务进修、短期培训，参观学习等多种培训教师，进一步提高教师的法制意识和师德水平。4、加强高危人群的教育和管理，切实做好各项工作 对于学员存在的高危人群进行逐一排查和清理，针对心理问题学生，如：心里不健康，网络游戏成瘾、经常性旷课、迟到和早退等等方面的学生进行专门谈话教育等。通过这些途径来逐一进行分析和解决问题学生，积极引导学生往良性方面发展，如果有特别严重的学生及时向相关职能部门汇报和协助，或者请专门的管理人员惊醒跟踪教育等。总之，学生安全教育工作是一个复杂的系统工程，我们应该长期坚持不懈地做这
13、项工作，从宣传、预防和制定与规范来直接进行管理，两手抓、两手都要硬，切实为创建“平安校园、和谐校园”努力开创新局面。化学化工学院综合治理领导小组2010年11月10日在多年收治肝病、出血热、麻疹、艾滋病等传染病的临床实践中，逐步认识到中医药在传染病防治领域的优势，因此在制定医院长期发展规划中，有步骤的增加中医药在整体医疗工作中的比重，不断加强中医学科建设actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the
