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1、小学生保护自然建议书 单位或集体向有关单位或上级机关和领导就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信小学生保护自然建议书我们来看看 敬爱的市长： 您好！ 非常抱歉打扰了您希望百忙中的您看一下我的建议书我是一名小学六年级的学生当我学到第三组课文时我知道了地球是唯一的人类不能指望移居到别的星球而自然资源也是有限的所以我们不能破坏地球要珍惜地球上的资源 我虽然懂得了要珍惜资源保护环境但我发现我的周围却有许多不好的现象在我家旁边一些妇女她们洗衣服时把水桶放在水龙头下接水自己却走在一边聊天水满了她们也不管在学校里有些同学洗完毛巾会忘记关水让水龙头一直“哗哗”的流着不光有连费水资源的现象还有环境污染的现象
2、比如：大家乱扔垃圾洗完菜把菜叶扔在小河里浪费电的现象我也常见在家电视开着没人看手机充好电不马上拔掉 这些不好的现象实在是太多了都是因为人们的环境意识淡薄政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施可现在补救还来得及我们应该想些办法来阻止这一切比如：让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头这样就会避免浪费水的现象我们还要扩大宣传力度尽量不要发宣传单而是让电视台多拨出一些工益广告让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手禁止一些尾气排放量大的车上路或者让这些车重新改装让所有的车都达到绿色标准而保护环境要采取强质性行动在马路上多加一
3、些垃坏桶乱扔垃圾的人要罚款 以上就是我的建议市长！让我们携起手来积极投身到保护环境的活动中改造我们可爱的地球！让它以全新的姿态展现在我们眼前！ 建议人：某某某 某月某日 我们都有一个共同的家名字叫地球可爱的地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲可爱的地球是无私的它向人类慷慨的提供矿产资源但可爱的地球的资源是有限的拿矿物资源来说他不是上帝的恩赐而是经过几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的如果不加节制的开采必将加速可爱的地球上的矿场资源的枯竭旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴甚至是沙漠化?这些都是我们平时不起眼的恶习造成的像随地吐痰、乱扔 垃圾?如果我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源
4、的目的就要遵守以下几点要求 一、不乱砍伐树木不使用一次性用品要多植树造林树林不仅能制造空气还能净化空气使我们能呼吸到新鲜空气不在树上乱刻要护花护草 二、水是生命的泉源它不是取之不尽用之不竭的如果没有了水那么最后一滴水就是人类的眼泪 三、不乱扔垃圾垃圾不仅会影响市容还污染环境 四、汽车排放的尾气会严重污染环境所以上下班时最好骑自行车或坐公交车骑自行车不仅能减少排污还能增强体质 保护环境要从我做起从身边做起从小事做起共同建设我们美丽的家园为了我们的未来保护和珍惜我们的地球 吴* 20*115 全体少先队员们： 我们的地球已经伤痕累累我们应该行动起来保护地球如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地
5、沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕所以我们应该保护环境我提出以下意见： 一、学习有关环境保护知识收听、收看广播保护节目阅读环境知识读物、报纸与同学、朋友和家长讨论环境保护知识与破坏环境的现象作斗争 二、不浪费纸张不浪费粮食节约用水节约用电节约燃料共同节约我们有限的资源 三、把损坏的物品修理好再用延长使用期多用可循环再利用的物品不用或少用一次性纸制品和木制品 四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品不吸烟不随地吐痰不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶） 五、不向下水道排放污油、丢垃圾不向海洋、湖泊、江河分类处理垃圾把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门少用塑料包装袋 六、保护野生动物不摘采花草不砍伐树木不踏草坪 朋友们让我们共同创造一个美好的家园吧！ 刘* 20*115
