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1、 第三单元检测满分：100（卷面分：分） 得分： 一读下面这段文字并根据拼音写出相应的词。 （共空，每空分）面对 ch z yn hng 的花朵，你想过“花儿为什么会这样红”吗？走进沙漠，你( )能把那些 gung gi l l 的现象说清楚吗？我们每天看到各种各样的事物，你考虑过物( ) 质结构的特点吗？我们的知识 y r j zng 为什么又说我们的知识是有限的？读读本（）单元一些事理说明的文章，你就会 yu rn r shng 探索世间万物奥秘的兴趣，享受发（ )现的成功。二根据课文内容填空。 （每空分，共分）其法：用胶泥刻字， 。每字为一印， 。若印止三二本， ；若印数十百千本， 。
2、，旋刻之，以草火烧， 。中轩敞者为舱， 。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木， ， 。三下 列 各 句 中 ， 加 点 的 成 语 使 用 没 有 错 误 的 一 项 是 （ 分 ） （ ）A故宫珍宝馆的玻璃柜里，陈列着五 光 十 色 的稀世奇珍。B有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。C教育局制定的“减负八项规定” ，在社会上引起了轩然大波，新闻媒体也纷纷报道了这一消息。D小明的悟性特好，才听过王老师一节课，就能将老师讲课的动作、神态模仿得栩 栩 如 生 。四下列句子没有语病的一项是 （分） （ ） A政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。B
3、、通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。C、能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。D在第 49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。五诗歌赏析。 （7 分）（一）登岳阳楼唐杜 甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）诗人登岳阳楼后为什么会“涕泗流”？请用简要的语言回答。（分）（二）江 上宋王安石江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。（2）诗中扣住“秋天”这一特定时令特点的景物有哪些？（分）（3）诗歌是如何表现“离情”的？请简略说明。（分）六阅读理解。（一）
4、这时他以为自己无所不晓了，可他捉到一只蝉后，却又陷入了前所未有的无知和愕然之中：无 论堵住蝉口还是按住蝉翅，他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的鸣叫声，而不见蝉颤动躯壳或其他什么部位。他把蝉体翻转过来，看见胸部下方有几片硬而薄的软骨， 以为声音发自软骨的振动，便将其折断，欲止住蝉鸣。但是一切终归徒然；乃至他用刺针刺透了蝉壳，也没有将蝉连同其声音道 zh 息。最后，他依然未能断定，那鸣声是否发自软骨。从此，他感到自己的知识太贫 f 了，问他声音是如何产生的，他坦率地说知道某些方法，但他 d 信还会有上百种人所不知的、难以想像的方法。1、“笃信 ”是什么意思？ 可以用“相信”替换吗？（4 分）2、他在认
5、识蝉鸣的过程中态度发生了那些变化？（分）3、为什么细致描写他寻蝉的发声原理的过程？从中你得到了那些启示？（分）4、“他感到自己的知识太贫乏了，问他声音是如何产生的，他坦率地说知道某些方法，但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。”照应上文哪句话？（分）（二）坦 荡 坦荡是春日一望无际的原野,是夏日汩汩流淌的清泉,是秋水长天,是大雪无痕。坦荡是拂晓时分的万里霞光,是雨后青翠欲滴的远山,是亭亭玉立香远溢清的莲花。坦荡是海水的沉默,是天空的无言。坦荡是自然本身,是纷繁复杂的生活底色,是一种最本真的生活姿态。 天乃大，地波涌，可容君子坦荡之道。 “壁立千仞无欲则刚” ，坦荡是庄子的持竿不顾，逍
6、遥游于尘世，任九万里的情怀荡漾于澄净秋水之上。 “海纳百川有容乃大 ”，坦荡是司马迁的忘却荣辱，以大海的胸怀包容世人之讽，内心之痛，以山的坚毅书写三千年的沧海桑田。“往事如烟俱忘却，心底无私天地宽” ，坦荡是苏轼“ 栋尽寒枝不肯栖”的书生本色”,“一蓑烟雨任平生”的举重若轻。 “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,坦荡者都有一种“清者自清,浊者自浊”的高度自信。 “清水出芙蓉,天然去雕饰。 ”儿童的眼光是坦荡的,那里面折射出的是一颗赤子之心,成人的坦荡则是一种智慧,一种战胜了私欲和庸俗的清明澄澈。避 开一切庸人自扰的得失,小圈子里的恩怨,将烦恼化为柳絮池塘的淡淡清风拂面而过。 “居高声自远，非是
7、藉秋风” ，坦荡是一种站在高处的俯瞰，一种登高远远眺 的悠然。用不予置理对付锱钵必较，用淡淡一笑对付蝇营狗苟。无招对有招，坦荡者不战而胜。 “君子坦荡荡，小人常戚戚。 ”因为坦荡，你可以宠辱不惊，坐观窗外叶枯叶荣，静品天外云卷云舒。因为坦荡，你可以“仰不愧于天，俯不怍于地， “逍遥生活于天地之间，从容行走于光明大道上。因为坦荡，你才能拥有“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”的诗意人生。 坦荡生活，豁达而不旁观，一如傲霜斗雪的梅花，于素雪晶莹中坦然释放，任风云变幻，孤独地守望春天。 坦荡生活，清爽而不冷漠，一如心存高远的溪流于舒缓低吟中洗涤万物，随时光荏苒，执著地一路欢歌。 1.用文中凝练的语言概
8、括怎样才能做到“坦荡” 。 （分） 2.读第三段，回答作者为什么说“坦荡”是一种智慧。 （分）3.本文多处运用经典名句，以“往事如烟俱忘却，心底无私天地宽”为例，从语言鉴赏的角度谈谈它们的作用。 （分） （三）氦-3 人类未来的新能源 氦3 是一种清洁、安全和高效率的核融合发电燃料。开发利用月球土壤中的氦 -3 将是解决人类能源危机的极具潜力的途径之一。 氦3 是氦的同位素，含有两个质子和一个中子。它有许多特殊的性质。根据稀释制冷理论，当氦3 和氦4 以一定的比例相混合后，温度可以降低到无限接近绝 对零度。在温度达到 2.18k 以下的时候，液体状态的氦-3 还会出现“超流”现象，即没有粘滞性
9、，它甚至可以从盛放的杯子中“爬”出去。然而，当前氦 3 最被人重视的特性还是它作为能源的潜力。氦3 可以和氢的同位素发生核聚变反应，但是与一般的核聚变反应不同，氦3 在聚变过程中不产生中子，所以放 射性小，而且反应过程易于控制，既环保又安全，但是地球上氦3 的储量总共不超过几百公斤，难以满足人类的需要。科学家发现，虽然地球上氦3 的储量非常 少，但是在月球上，它的储量却是非常可观的。 氦大部分集中在颗粒小于 50 微米的富含钛铁矿的月壤中。估计整个月球可提供 71.5 万吨氦3。这些氦3 所能产生的电能，相当于 1985 年美国发电量的 4 万倍，考虑到月壤的开采、排气、同位素分离和运回地球的
10、成本，氦3 的能源偿还比估计可达 250。这个偿还比和铀 235 生产核燃料（偿还比约 20）及地 球上煤矿开采（偿还不约 16）相比，是相当有利的。此外，从月壤中提取 1 吨氦3，还可以得到约 6300 吨的氢、70 吨的氮和 1600吨碳。这些副产品对 维持月球永久基地来说，也是必要的。俄罗斯科学家加利莫夫认为，每年人类只需发射 2 到 3 艘载重 100 吨的宇宙飞船，从月球上运回的氦3 即可供全人类作为 替代能源使用 1 年，而它的运输费用只相当于目前核能发电的几十分之一。据加利莫夫介绍，如果人类目前就开始着手实施从月球开采氦3 的计划，大约 30 年到 40 年后，人类将实现月球氦3
11、 的实地开采并将其运回地面，该计划总似的费用将在 2500 亿到 3000亿美元之间。 从 20 世纪 90 年代开始，包括中国、以色列、日本、印度等国家在内，人类掀起了新一轮的探月高潮，在这次探月高潮中，氦3 成为世人瞩目的目标。我过“嫦 娥一号”探月卫星搭载的探月仪器 2004 年 4 月开始初样研制，其中探测月球土壤厚度与元素含量是该探月仪器工作的重要内容。氦3 作为最有潜力的新能源， 已经成为世界各国能源研究的重要课题。 （选自新华文摘2005 年 9 月，有改动） 1、为什么说“开发利用月球土壤中的氦3 将是人类能源危机的极具潜力的途径之一”？（分） 答： 、本文作者在神奇的氦3一文
12、中曾说：“科学家通过分析从月球上带回来的月壤样品估算，在上亿年的时间里，太阳风为月球带去大约 5 亿吨氦3。 ”这与本文第段开头画线句所介绍的内容是否矛盾？为什么？（分） 答： 、文中大量使用了列数字的说明方法，试举出一例并说明其作用。 （分） 答： 、下列说法符合原文意思的一项是（） （3 分） A、氦3 是含有两个质子和一个中子的氦的同位素（元素） ，同时它也是一种清洁、安全和高效的核融合发电燃料（物质） 。 B、作为未来新能源的氦3，在其聚变过程中不易产生中子并且放射性小，所以它将是一种环保型的新能源。 C、从月壤中提取氦3 所得到的副产品可以满足月球永久基地生产和生活的需要。 D、由我
13、国“嫦娥一号”探月卫星搭载发射的探月仪器目前已进入对月球土壤厚度与元素含量的初步探测阶段。 、假若某年后由我国发射的宇宙飞船将氦3 成功运回地面，请你根据本文介绍，用上 “月球” “氦3” “科学家”三个词语（可以不考虑先后顺序）写一段话，代表学生向从事开发利用氦3 能源的科学家表示祝贺或感谢。 （3 分） 答： 七阅读下面的文言文，并完成练习。（1）庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；
14、若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（节选自活板）1请你用一个字概括选文被说明事物的特征(分) 2选文是按照工作程序的顺序介绍活字印刷术的。请你读选文完成下面的图表。 （分）翻译下列文言文。 （分）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一
