(教育精品)【提高练习】《一次函数》(数学沪科版八上)

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1、一次函数提高练习本课时编写:合肥市五十中学新校天鹅湖校区 胡思文第1课时 正比例函数的图象和性质一、选择题1下列变量之间关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是()A正方形的面积S随着边长x的变化而变化B正方形的周长C随着边长x的变化而变化C水箱有水10L,以0.5L/min的流量往外放水,水箱中的剩水量V(L)随着放水时间t(min)的变化而变化D面积为20的三角形的一边a随着这边上的高h的变化而变化2如图,三个正比例函数的图象对应的解析式为y=ax,y=bx,y=cx,则a、b、c的大小关系是()Aabc Bcba Cbac Dbca3函数y=|2x|的图象是()ABCD4经过以下一组

2、点可以画出函数y=2x图象的是()A(0,0)和(2,1) B(1,2)和(1,2)C(1,2)和(2,1) D(1,2)和(1,2)5正比例函数y=kx,当x每增加3时,y就减小4,则k=()AB C D二、填空题6关于x的正比例函数y=(m+2)x,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是 7如果函数y=(m+1)x+m21是正比例函数则m的值是 8在函数y=x中,若自变量x的取值范围是50x75,则函数值y的取值范围为 三、解答题9已知一次函数y=2x3(1)当x=2时,求y(2)当y=1时,求x(3)当3y0时,求x的取值范围10已知正比例函数y=kx(1)若函数图象经过第二、四象限,则

3、k的范围是什么?(2)点(1,2)在它的图象上,求它的表达式第2课时一次函数的图象和性质提高练习一、选择题1对于函数y=2x+2,下列结论:当x1时,y0;它的图象经过第一、二、三象限;它的图象必经过点(2,2);y的值随x的增大而增大,其中正确结论的个数是()A1 B2 C3 D42已知直线y=(k2)x+k经过第一、二、四象限,则k的取值范围是()Ak2Bk2C0k2D0k23如果一次函数y=kx+b的图象经过一、二、三象限,那么k、b应满足的条件是()Ak0,且b0Bk0,且b0Ck0,且b0Dk0,且b04已知点M(1,a)和点N(3,b)是一次函数y=2x+1图象上的两点,则a与b的

4、大小关系是()AabBa=bCabD无法确定5已知一次函数y=(k+1)x+b的图象与x轴负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而增大,则k,b的取值情况为()Ak1,b0Bk1,b0Ck1,b0Dk1,b0二、填空题6在平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别为(m,3),(m+2,3),直线y=3x+b与线段AB有公共点,则b的取值范围为 (用含m的代数式表示)7已知直线y=2x+(3a)与x轴的交点在A(1,0),B(3,0)之间(包括A、B两点),则a的取值范围是 8如图,直线AB的解析式为y=x+4,与y轴交于点A,与x轴交于点B,点P为线段AB上的一个动点,作PEy轴于点E,PF

5、x轴于点F,连接EF,则线段EF的最小值为 三、解答题9已知一次函数y=(4+2m)x+m4(1)若y随x的增大而减小,m的取值范围是 (2)若函数图象与y轴的交点在x轴的上方,m的取值范围是 (3)若图象经过第一、三、四象限,m的取值范围是 10点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0),设OPA的面积为S(1)求S关于x的函数表达式即自变量x的取值范围;(2)当点P的横坐标为5时,试求OPA的面积;(3)试判断OPA的面积能否大于24,并说明理由第3课时用待定系数法求一次函数的解析式提高练习一、选择题1若点A(2,3)、B(4,3)、C(5,a)在同一条直线上,则a的值

6、是()A6或6 B6 C6 D6和32已知变量y与x的关系满足下表,那么能反映y与x之间的函数关系的解析式是() x 2 10 12 y 43 21 0Ay=2x By=x+4 Cy=x+2 Dy=2x23如图,直线l与x轴、y轴交于点A、B,点C为线段AB上的一动点,过点C分别作CEx轴于点E,作CFy轴于点F若四边形OECF的周长为6,则直线l的表达式为()Ay=x+6 By=x+6Cy=x+3 Dy=x+34若一次函数y=kx+b的图象与直线y=x+1平行,且过点(8,2),则此一次函数的解析式为()Ay=x2By=x6Cy=x1Dy=x+105已知y与x+3成正比例,并且x=1时,y=

7、8,那么y与x之间的函数关系式为()Ay=8x By=2x+6 Cy=8x+6 Dy=5x+3二、填空题6若点M(x1,y1)在函数y=kx+b(k0)的图象上,当1x12时,2y11,则这条直线的函数解析式为 7在平面直角坐标系xOy中,如果当x0时,函数y=kx1(k0)图象上的点都在直线y=1上方,请写出一个符合条件的函数y=kx1(k0)的表达式: 8已知y+2与x3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为 三、解答题9如图,直线l上有一点P1(2,1),将点P1先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到像点P2,点P2恰好在直线l上(1)点P2的坐标为 ;(2)求直线l

8、的解析表达式;(3)求直线y=x+b经过点P1,交x轴于点C,则b的值是多少?已知直线l与x轴交于点D,求P1CD的面积是多少?10定义:直线y=ax+b与直线y=bx+a互为“友好直线”如:直线y=2x+1与直线y=x+2互为“友好直线”(1)点M(m,2)在直线y=x+4的“友好直线”上,则m= ;(2)直线y=4x+3上的一点M(m,n)又是它的“友好直线”上的点,求点M的坐标;(3)对于直线y=ax+b上的任意一点M(m,n),都有点N(2m,m2n)在它的“友好直线”上,求直线y=ax+b的解析式第4课时一次函数的应用分段函数提高练习一、选择题1甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在

9、某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是()A甲的速度是70米/分 B乙的速度是60米/分C甲距离景点2100米 D乙距离景点420米2某培植基地出售幼苗的销售价格是y(元)与销售数量x(棵)的函数图象如图所示,则该培植基地的销售单价正确的是()A每棵销售单价为7.2元B每棵销售单价为8元C销售不超过20棵,每棵8元;超过20棵的部分,每棵6.4元D销售不超过

10、20棵,每棵8元;超过20棵的部分,每棵7.2元3小明去超市购物,并按原路返回,往返均为匀速步行,小明离家的距离y(单位:米)与他出发的时间x(单位:分)之间的函数关系如图所示,则小明在超市内购物花费的时间为()A20 B25 C30D354一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系,已知两车相遇时快车比慢车多行驶40千米,快车到达乙地时,慢车还有()千米到达甲地A70 B80 C90 D1005一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀

11、速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示,下列叙述正确的是()A甲乙两地相距1200千米B快车的速度是80千米小时C慢车的速度是60千米小时D快车到达甲地时,慢车距离乙地100千米二、填空题6张先生从A地驾车到B地后,由他徒弟立即驾车返回A地,他们驾车行驶距离A点的路程s(千米)与所用时间t(分钟)之间的函数关系的图象如图张先生的驾车速度要比他的徒弟快 千米/分钟7周末,小明、小刚两人同时从家沿直线匀速步行到科技馆参加科技创新活动,小明家、小刚家、科技馆在一条直线上已知小明到达科技馆花了20分钟设两人出发x(分钟)后,小明离小刚家的距离y(米),y与x的函数

12、关系如图所示,已知小刚的步行速度是40米/分钟,则小刚出发 分钟后两人相遇8一名考生步行前往考场,10分钟走了总路程的,估计步行不能准时到达,于是他改乘出租车赶往考场,他的行程与时间关系如图所示(假定总路程为1),则他到达考场所花的时间比一直步行提前了 分钟三、解答题9甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h(休息前后的速度一致),如图是甲、乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象请根据图象提供的信息解答下列各题:(1)求甲、乙两车的行驶速度;(2)图中m= h,a= km;(3)求出甲车休息之后行驶路程y(km)与时间x(h

13、)的函数关系式;(4)甲、乙两车中先到达B地的是 ,它比另一辆车早到 h10某企业一地下仓库发生渗水事故,凌晨0点开始渗漏,工作人员发现后于8点开始使用4台相同的抽水机排水,4小时后由于电路出现故障,为保证安全,有3台抽水机停止工作,2小时后电路故障仍然未完全排除,仅有两台抽水机恢复了工作,假设每小时的渗水量相同,仓库中的剩余水量不超过1000m3时才能对渗漏处进行封堵,仓库中存水量y(单位:m3)关于漏水时间x(单位:h)的函数图象如图所示(1)求每小时的渗水量和每台抽水机每小时的排水量;(2)图中括号中应填 ;(3)求出仅剩一台抽水机单独工作时y关于x的函数解析式;(4)若计划20点开始封堵,是否能够实现?若能实现,请说明理由,若不能实现,请直接写出最后一台抽水机最迟要在几点恢复工作才能保证在20点开始封堵第5课时一次函数的应用方案决策提高练习一、选择题1甲、乙两人分别骑自行车和摩托车从A地到B地,两人所行驶的路程与时间的关系如图所示,下面的四个说法:甲比乙早出发了3小时;乙比甲早到3小时;甲、乙的速度比是5:6;乙出发2小时追上了甲其中正确的个

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