《全国2012年9月计算机等级考试二级c语言上机题库100套(第二部分50至100套)(二级c语言)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国2012年9月计算机等级考试二级c语言上机题库100套(第二部分50至100套)(二级c语言)（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第50套： 给定程序中，函数fun的功能是:有NN矩阵，以主对角线为对称线，对称元 素相加并将结果存放在左下三角元素中，右上三角元素置为0。例如，若N=3，有 下列矩阵： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 计算结果为 1 0 0 6 5 0 10 14 9 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include #define N 4 /*found*/ void fun(int (*t)_1_ ) /* 宏为世纪教育 */ int i, j; f
2、or(i=1; iN; i+) for(j=0; ji; j+) /*found*/ _2_ =tij+tji; /*found*/ _3_ =0; main() int tN=21,12,13,24,25,16,47,38,29,11,32,54,42,21,33,10, i, j; printf(nThe original array:n); for(i=0; iN; i+) for(j=0; jN; j+) printf(%2d ,tij); printf(n); fun(t); printf(nThe result is:n); for(i=0; iN; i+) for(j=0; jN
3、; j+) printf(%2d ,tij); printf(n); 解题思路： 第一处：形参t的定义，整数数组其宽度为N，所以应填：N。 第二处：对称元素相加，其结果仍存放在左下三角元素中，所以应填：tij。 第三处：右上三角元素置为0，所以应填：tji。 * 给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：计算函数 F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值。其中x和y的值不等，z和y的值不等。 例如，当x的值为9、y的值为11、z的值为15时，函数值为 -3.50。 请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。 注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序
4、的结构。 给定源程序： #include #include #include /*found*/ #define FU(m,n) (m/n) float fun(float a,float b,float c) float value; value=FU(a+b,a-b)+FU(c+b,c-b); /*found*/ Return(Value); /* 宏为世纪教育 */ main() float x,y,z,sum; printf(Input x y z: ); scanf(%f%f%f,&x,&y,&z); printf(x=%f,y=%f,z=%fn,x,y,z); if (x=y|y
5、=z)printf(Data error!n);exit(0); sum=fun(x,y,z); printf(The result is : %5.2fn,sum); 解题思路： 第一处：define定义错误，所以应改为：#define FU(m,n) (m)/(n)。 第二处：return错写成Return，变量value错写成Value。 * 规定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun，它的功能是：将字 符串中的前导*号全部删除，中间和尾部的*号不删除。 例如，字符串中的内容为：*A*BC*DEF*G*，删除后,字符串中的内 容应当是：A*BC*DEF*G*。在编写函数时，不得
6、使用C语言提供的字符串函数。 注意: 部分源程序在文件PROG1.C中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include void fun( char *a ) main() char s81; printf(Enter a string:n);gets(s); fun( s ); printf(The string after deleted:n);puts(s); NONO(); 解题思路： /* 宏为世纪教育 */ 本题是考察字符串的操作。 1. 利用循环扫描出字符串左边第1个字符不是*的字符。 2. 再利
7、用循环把以后的字符依次移动原字符串首地址开始存放。 3. 最后给字符串a加上结束符。 参考答案： void fun( char *a ) int j=0; char *p = a ; while(*p = *) p+ ; while(*p) aj+ = *p ; p+; aj=0 ; 第51套： 给定程序中，函数fun的功能是：计算出形参s所指字符串中包含的单词个数, 作为函数值返回。为便于统计，规定各单词之间用空格隔开。 例如，形参s所指的字符串为：This is a C language program.，函数 的返回值为6。 请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确
8、的结 果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。 /* 宏为世纪教育 */ 不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include int fun(char *s) int n=0, flag=0; while(*s!=0) if(*s!= & flag=0) /*found*/ _1_ ; flag=1; /*found*/ if (*s= ) flag= _2_ ; /*found*/ _3_ ; return n; main() char str81; int n; printf(nEnter a line text:n); gets(str); n=f
9、un(str); printf(nThere are %d words in this text.nn,n); 解题思路： 本题是统计字符串中包含的单词个数。 第一处：单词个数用变量n来统计，当当前字母不是空格且flag状态标志为0时，则单词数就加1，将状态标志flag置为1，所以应填：n+。 第二处：当当前字符是空格时，flag状态标志置0，所以应填：0。 第三处：到字符串下一个位置，所以应填：s+。 * 给定程序MODI1.C中函数 fun 的功能是：从n(形参)个学生的成绩中统计出低 于平均分的学生人数，此人数由函数值返回,平均分存放在形参aver所指的存储单 元中。 例如，若输入 8
10、名学生的成绩：80.5 60 72 90.5 98 51.5 88 64 则低于平均分的学生人数为： 4 （平均分为：75.5625 ）。 请改正程序中的错误，使它能统计出正确的结果。 注意：不要改动 main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序： #include #define N 20 int fun ( float *s, int n, float *aver ) float ave, t = 0.0 ; int count = 0, k, i ; for ( k = 0 ; k n ; k+ ) /*found*/ t = sk ; ave = t / n ;
11、for ( i = 0 ; i n ; i+ ) /* 宏为世纪教育 */ if ( s i ave ) count+ ; /*found*/ *aver = Ave ; return count ; main() float s30, aver ; int m, i ; printf ( nPlease enter m: ) ; scanf (%d, &m ) ; printf ( nPlease enter %d mark :n , m ) ; for( i = 0 ; i m ; i+ ) scanf ( %f, s + i ) ; printf( nThe number of stu
12、dents : %d n , fun ( s, m, &aver ) ); printf( Ave = %fn, aver ) ; 解题思路： 第一处：应求累加和，而不赋值，所以应改为t+=sk;。 第二处：ave不需要取地址，直接赋给*aver就可以了。 * 请编写函数fun，其功能是求出数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所 指的存储单元中。 例如, 输入如下整数: 876 675 896 101 301 401 980 431 451 777 则输出结果为: 6, 980 注意: 部分源程序在文件PROG1.C文件中。 请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。 给定源程序： #include int fun(int *s, int t, int *k) main( ) int a10=876,675,896,101,301,401,980,431,451,77
