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1、,第四单元 和谐与梦想,人教部编版九年级上册道德与法治 RJ,全新整理 精心汇编,第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第1课时 促进民族团结,道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,上面图片中的服饰分别属于我国哪个民族？,蒙古族和藏族,上面图片中的节日分别属于少数民族哪个节日？,藏族的雪顿节和回族的开斋节,新课探究,目标导学一：民族大家庭,1.我国是统一的多民族国家,在漫长的历史发展过程中，我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。,（
2、1）坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 （2）形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。,2.我国处理民族关系的原则与新型民族关系,对口援疆是国家促进地区协调发展和巩固社会主义新型民族关系的重要举措。自2011年起，山东重点援助喀什四县。“十二五”期间共投入援助资金50.95亿元，实施项目453个，带动对口四县6.1万人就业。坚持民生优先，八成援疆资金用 于安居房、学校、医院等建设，并无偿捐助资金物资3.7亿元，让当地群众切实享受到对口支援带来的实惠。,材料呈现：,材料体现了处理民族关系的哪些基本原则？,3.加强和巩固民族团结的原因,（1）加强和巩固民族团结，是中华民族的最
3、高利益。 （2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。,鄂温克族抗日骑兵队,云南各族同胞修筑滇缅公路,新疆总动员 ：誓与国人共同奋斗,日本发动全面侵华战争后，新疆各族人民立即在迪化（今乌鲁木齐）成立民众抗日救国后援会，在各地区设立分会、各县建立抗日救国团体，并组织了商会、妇女协会、学生联合会、工人救国联合会等群众团体。从1938年起，抗日救国后援会把募集抗日捐献作为经常性活动。在“一切为着抗战的胜利”和“有钱出钱，有力出力”的号召下，迪化裕丰隆商号拍卖3天货物，货款全部捐作抗日经费。一位泥水匠在给抗日救国后援会的信中写道
4、：“爱国有心，捐款无力，仅将今天劳作所得省票3500两捐3000两，留500两买两个馕充饥。”短短几句话，反映出新疆劳苦大众对抗战救国大业的万分关切。,新疆各族人民为捐款购买的战斗机举行命名仪式。,目标导学二：家和万事兴,1.促进民族地区共同繁荣的原因,（1）新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善。 （2）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。,国家主席习近平在广西考察时强调，广西是革命老区，是贫困地区，也是边境地区、民族地区。脱贫攻坚工作做好了，边疆稳定、民族团结就有了坚实基础；边境建设搞好了，民族事业发展了
5、，对打赢脱贫攻坚战也是极大促进。当前，脱贫攻坚形势依然严峻，必须倒排工期，落实精准扶贫精准脱贫方略。要针对致贫原因分类施策，戒搞形式，戒做虚功，下一番绣花的功夫。对贫中之贫、困中之困，要采取超常规措施。要加快老区建设和发展，让老区人民尽快摆脱贫困，过上幸福日子。,材料呈现：,为什么要落实精准扶贫精准脱贫方略？,2.党和政府为促进民族地区共同繁荣的措施,加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力,支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度,大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作
6、，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展,（1）阅读教材第9495页“探究与分享”； （2）结合材料讨论：他们为发展经济采取了哪些措施？这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义？,采取的措施有：利用当地的草场优势，发展畜牧业、旅游业；推行电商销售模式销售当地的特产；等等。 借鉴意义：要因地制宜地发展经济；要大力发展网络经济；要大力发展集体经济；要坚持改革开放；等等。,课堂小结,第四单元 和谐与梦想 第七课 中华一家亲 第2课时 维护祖国统一,道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,位于西藏，紧邻印度，中国官方称此地为中印边境地区，海拔4088米的拉则拉
7、观察哨则是该地区最难抵达的边防哨所。,这里就是被誉为“云中哨所”的地方，它是西藏地区的一个边防哨所，在喜马拉雅山南麓，亚东县境内，海拔4655米，建在雪山尖上，四周是接近垂直的悬崖峭壁。,詹娘舍哨所,新课探究,目标导学一：反对分裂,1.反对分裂的要求,（1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）反对分裂，就要维护国家安全。,（1）阅读教材第98页“探究与分享”； （2）你从这些驻守边疆的战士的手中感受到哪些优秀品质？ （3）有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有
8、关系，我们也做不了什么。”你同意这种观点吗？请说明理由。,提 示： （2）热爱祖国、恪尽职守、奉献精神、意志坚强等。 （3）我不同意这种观点。理由：领土主权与领土完整是国家独立的重要标志,是国家安全利益的基本要素。我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我国宪法还规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。因此，驻守边疆、维护领土完整不仅是战士的职责，也是包括我们中学生在内的全体公民的共同职责。,2.反对分裂是我们义不容辞的责任,维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。,（
9、1）阅读教材第99“探究与分享”； （2）这个案例带给我们哪些警示？ （3）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？,提 示： （2）我国面临着严峻的国家安全形势；境外间谍情报机关处心积虑地对我内部渗透、策反，窃取我核心机密；危害国家安全的犯罪行为由现实生活向虚拟网络空间蔓延；我们要坚持总体国家安全观，增强国家安全意识；我们要成为维护国家安全的主角；等等,提 示： （3）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据；树立严格的保密意识，在上网、与境外人员交流以及面对提出敏感问题的人员时，要提高警惕，防止被套取情报信息甚
10、至被蛊惑等。,目标导学二：一国两制,1.“一国两制”的含义和意义,（1）“一个国家，两种制度”，简称为“一国两制”。 “一个国家”，是指中国是一个统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 （2）“一国两制”实践取得举世公认的成功。,香港回归,澳门回归,2.实现祖国完全统一的必要性,解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益 所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。,2.两岸关系的政治基础,“和平统一、
11、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“” 。,课堂小结,第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第1课时 我们的梦想,道德与法治九年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,歌曲山杏花开的时候反映了人们的什么心声？,精准扶贫主题歌曲山杏花开的时候描绘了老百姓看到扶贫干部在山杏开花的春天来到了自己的村子，带领乡亲们修路架桥，把山前山后的山杏都运出了村子，卖到全国各地。“山杏花”这一形象为人们描绘出了一幅春光无限、丰收在望的美好场景，象征老百姓对幸福美好生活的热切向往。,山杏花开的时候,新课探究,目标导学一：
12、民族复兴梦,活动：各抒己见,你心中的未来中国是什么样的？,小康社会的美好蓝图,全面小康是全体中国人民的小康，不能出现有人掉队的情况。“十三五”时期，必须横下一条心，加大力度、加快速度、加紧进度，齐心协力打赢脱贫攻坚战，确保到2020年现行标准下7000多万贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽。脱贫攻坚一定要抓住精准，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，找对“穷根”，明确靶向。,材料呈现：,看了上述材料，谈谈你的看法。,提示：我国现在的小康存在不平衡现象。,1.中华民族为实现中国梦所做的努力,（1）中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。 （2）新中国成立以来，
13、尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。,（3）在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。,中华世纪坛是为了迎接21世纪新千年而兴建的。它是一座日晷型的纪念性建筑。距离天安门城楼6500米，世界艺术馆位于主体结构内部，“日晷“下方，分占一层、二层以及地下一层。艺术馆以传播世界文明、促进文化交流、普及艺术教育、服务大众需求为宗旨，是中国第一座世界艺术博物馆。,2.实现中国梦的原因和要求,（1）原因： 反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
14、，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。,（2）要求： 要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。,目标导学二：新时代 新征程,1.改革开放以来，我国取得新的伟大成就,改革开放40年我国取得的成就与世界各国对比,从生产力水平看，我国近40年年均经济增速高达9.7%，比世界年均增速快6.8个百分点，2010年超过日本成为世界第二大经济体，2016年对世界经济增长的贡献率跃居世界第一，人均GDP从1978年的156美元增长至
15、2017年的8788美元，已进入中高收入国家之列。,从基础设施来看，人均电力消费从1978年的247千瓦时增长至2016年的4280千瓦时，是1978年的17倍多，并已超越世界平均水平；铁路网密度由1978年的0.53公里/百平方公里增加至1.3公里/百平方公里，增幅达到144.3%；高铁运营里程超过2万公里，位居世界第一。,从医疗与基础教育水平看，人均预期寿命由1978年的65.8岁上升至2015年的76.1岁，增加了10.3岁；每万人专业医师数量由1978年的10.8人上升至2015年23.1人；识字率由1982年的65.5%上升至2016年的97.4%，接近发达国家普遍99%以上的水平。
16、,（1）阅读教材第109页“探究与分享”； （2）结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。 （3）新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？,（1）十九大报告中，习近平用五句话深刻揭示了新时代的内涵： 指出这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。,（2）例：脱贫攻坚任务艰巨，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面，群众还有不少不满意的地方。政府职能转变还不到位。政府工作存在不足，有些改革举措和政策落实不力，一些干部服务意识和法治意识不强、工作作风不实、担当精神不够，形式主义、官僚主义不同程度存在
