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伟大的悲剧茨威格教学目标:1、积累文章丰富的字词和优美的语句。2、能抓取文章典型事件和人物,体会“伟大的悲剧”的深刻含义。3、感受南极考察队震撼人心的悲壮美,培养自己大胆探索、献身科学的精神。教学过程第一课时一、导入 有人说:天上最难的事,是太空旅行; 天下最难的事,是叩访南极。 (图片) 二、作者简介三、初读课文(10分钟)正音、注释,整体把握1、快速阅读课文,用简洁的语言介绍这个故事。2、请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。3、理清故事情节: 课文写的事件发生在 1912 年, 英 国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为 1月18日 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比 挪威 人阿蒙森迟了 一个月 ,于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。 4、本文共写了五个人物,他们的姓名和身份分别是:5、“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。”这三个人是:四、理解标题:你怎样理解伟大的悲剧? “悲”之所在: 死亡之悲失败之悲作证之悲世人之悲“伟大”之所在:1、诚信,又令人敬佩的绅士风度。2、坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概。3、强烈的集体主义精神。4、无私的爱。