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1、盘锦职业技术学院汽车检测与维修技术专业建设方案二0一一年十月辽宁盘锦目 录第一部分 专业建设基础4一、行业发展现状及人才需求分析4（一）行业发展现状及趋势4（二）人才需求分析4二、专业发展的基础与优势5（一）专业建立时间较早5（二）教学团队结构比较合理：5（三）实验实训条件初具规模：5（四）校企合作成果显著6（五）社会服务效果明显6三、存在的问题与不足6第二部分 专业建设目标、内容与改革举措7一、指导思想7二、专业定位和专业建设目标8（一）专业定位8（二）总体目标8（三）具体建设目标81.人才培养模式建设82.课程体系及教学内容改革建设83.师资队伍建设94.教学资源建设95.加大实训设备投入
2、，进一步改善实训教学条件96.强化服务能力，扩大社会影响9三、人才培养目标9（一）人才培养模式建设目标10（二）课程体系建设目标10（三）师资队伍建设目标10（四）教学实验实训条件建设目标10（五）专业群建设目标10（六）社会服务能力建设目标11四、建设内容与改革举措11（一）人才培养模式与评价体系改革及课程体系建设111.人才培养模式改革112.人才培养评价体系改革113.课程体系建设12（二）师资队伍建设14（三）教学实验实训条件建设161.校内汽车实训基地建设162.校外实习实训基地17（四）专业群建设171.人才培养模式改革182.优质核心课程建设183.教学资源库建设184.构建专业
3、教学资源库的具体工作内容：20（五）社会服务能力建设201.加强社会培训工作202.加强与同类院校的交流工作21第三部分 专业建设预期目标、进度与项目预算21一、预期目标与建设进度21（一）教学实验实训条件建设211.汽车发动构造与维修实训中心212.汽车底盘构造与维修实训中心223.汽车电器设备构造与维修实训中心224.汽车整车故障诊断与维修实训中心235.汽车仿真实训中心246.汽车驾驶实训中心24（二）师资队伍建设251.引进和培养专业带头人253.骨干教师队伍建设263.兼职教师队伍建设274.“双师”素质教师培养27（三）人才培养模式与课程体系改革281.人才培养模式改革立项研究28
4、2.工学结合专业课程体系建设293.专业优质核心课程建设29（四）专业群与教学资源建设301.人才培养模式与课程体系开发302.建设专业群共享的优质核心课程303.汽车专业教学资源库建设31二、建设项目资金预算31第四部分 保障措施33一、政策保障33二、组织保障33三、资金保障33四、制度保障33盘锦职业技术学院汽车检测与维修技术技术专业建设方案国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020 年）提出：发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职
5、业技能和就业创业能力。到 2020 年，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。为了落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，走产学研结合发展道路，主动适应辽宁和盘锦经济建设与社会发展需要，为地方培养生产、建设、服务、管理第一线专科层次的高端技能型专门人才，确保学院在“十二.五”期间快速提高教育质量，全面深化校企合作，特制定本专业建设规划方案。项目负责人：马继权项目组成员: 校内成员：魏翠娥、全占茂、刘馥、刘涛、贺兵、黄清学、
6、张忠哲、赵治、尤建祥、金峰、郭庆霞、郭胜文、彭勇企业成员：姜维东（盘锦路路通实业有限公司董事长）、王树军（盘锦金碧专用汽车制造有限公司总经理）、程杰（上海大众汽车盘锦销售服务有限公司总经理）建设周期： 3年第一部分 专业建设基础一、行业发展现状及人才需求分析（一）行业发展现状及趋势根据统计，我国现有汽车维修企业近30万家，其中一、二类企业6万多家，从业人员约500万人以上； 2010年中国汽车市场需求量为1000万辆，年均增长率9.0%，汽车工业增加值所占GDP的比重将提高到2.5%，成为国民经济的支柱产业；盘锦市是辽宁省经济发展水平较高的地区之一，汽车服务产业发展规模较大，据不完全统计，盘锦
7、市市区及周边地区拥有汽车维修厂等汽车服务类企业2000多家，近几年各大品牌汽车“4S”店不断在盘锦地区建设，汽车服务产业已经具有较大规模，并依然具有较大市场发展潜力，为本专业的发展提供了广阔的空间和光明的前景。（二）人才需求分析汽车销量的增长带来了对汽车市场人才的巨大需求，汽车维修类人才已被列为国家急需培养的紧缺人才之一。目前，我市各品牌汽车专营店、4S服务站、快修店、汽车交易市场星罗棋布，汽车维修企业人员年需求在1000人以上。汽车服务行业从业人员的职业素质、技术水平及数量远不能满足汽车业发展的要求。随着汽车技术的发展，汽车的电子化水平越来越高，汽车保养维修越来越复杂，大批高科技检测与维修设
8、备应用于汽车维修行业，对从业人员的素质和技能要求也越来越高。汽车保有量的增加需要大量的检测与维修人才，汽车新技术的迅速推广使用也需要新型应用人才支撑。由于具有较高专业技能和素质的人才数量严重不足，盘锦市大小汽车服务类企业近几年一度出现有厂有设备却没有工人的现象，并且随着普通家庭购车辆大增，使得盘锦地区汽车保有量急剧增加，汽车服务行业的“用工荒”将越来越严重。综上所述，汽车检测与维修技术专业是一个人才需求量大的长线专业，具有很好的发展潜力和广阔的市场前景。二、专业发展的基础与优势多年来，盘锦职业技术学院汽车检测与维修技术技术技术专业在加强实训基地建设、强化职业技能培养、贯彻国家职业资格证书制度、
9、“双师结构”师资队伍建设等方面都取得了较为明显的成效。（一）专业建立时间较早盘锦职业技术学院汽车检测与维修技术专业开设于2002年，多年来，根据区域经济发展和劳动力市场需求，不断更新专业办学理念，改革课程体系、教学内容、教学方法与手段，加强实训条件建设，注重师资队伍培养，在专业办学上积累了丰富的办学经验，积极探索汽车维修专业人才培养模式，逐步形成了注重职业素质教育、强化职业能力培养的专业发展思路，为盘锦乃至辽宁地区培养了大量的实用型汽车检测与维修技术技术类专业人才。并依托该专业建设发展，先后于2007年和2008年先后成功论证并开设了“汽车技术服务与营销”专业和“汽车电子技术”等两个专业，初步
10、形成了汽车类专业群，被学院确定为“重点发展专业”。2011年在校学生208人，是学校重点打造的品牌专业之一。我院汽车检测与维修技术专业毕业生就业渠道广，尤其在盘锦地区，本专业毕业生已经成为本地区多数汽车维修企业的骨干力量，这也为本专业的发展提供了良好的契机。（二）教学团队结构比较合理本专业拥有专任教师共12名（不包括公共课教师）,以行业企业技术专家为主的兼职教师10人。其中，“双师”素质教师10名，比例占专任教师总数83%以上；具有硕士学位专任教师4名，比例33%；高级职称5名，比例占专任教师总数41%以上；国家职业技能鉴定（汽车维修工）考评员7名。（三）实验实训条件初具规模：校内汽车实训基地
11、占地面积约2000平方米，现有实训设备80台，实训设备总值470万元，其中大型实训设备16台，总值100万元。校外实训基地10家，其中签定协议并挂牌的紧密型校外实习基地5家。（四）校企合作成果显著经过充分的市场调研，汽车检测与维修技术专业与多家规模大、实力强的汽车维修企业签署了建立校外实习实训基地的协议，为学生的生产实习，顶岗实习和就业提供了良好的平台。根据协议，成立了汽车专业指导委员会，参与指导汽车专业教育教学工作。聘请企业技术骨干为实习指导教师，指导学生实习实训。一方面，利用维修企业的维修检测设备，让学生在真实的生产环境中进行实习，提高了学生的实践操作能力。另一方面，我们对企业的现有工作人
12、员进行培训，并推荐学生到企业工作，提高了维修企业工作人员的素质。稳固的校外实习基地，为学生实习实训提供了有利的支撑条件，也为学生就业提供了一个很好的出口。目前，汽车专业校外实习实训基地有盘锦一汽大众汽车有限责任公司、上海大众汽车盘锦销售服务有限公司、盘锦金碧专用汽车制造有限公司、盘锦路路通实业有限公司、盘锦市华源众诚汽车销售服务公司、金达汽车销售服务有限公司、盘锦蒙正销售服务有限公司、盘锦精茂汽车销售服务有限公司、盘锦新捷维汽车服务有限公司、盘锦华维汽车修配厂等共10家；并与沈阳敏捷科技发展有限公司、北京意中意及上海景格软件公司合作建设新校区实验实训基地，开发教学与模拟实训软件。（五）社会服务
13、效果明显累计为汽车企业维修工进行职业资格培训600人次以上，为机动车从业人员进行资格培训1000人次以上。三、存在的问题与不足（一）工学结合的课程体系建设和教学内容改革应进行深入研究、改革与完善，以适应高端技能型人才培养目标的要求； (二)校内实训基地条件应进一步改善，以更好地满足高端技能型人才的培养需要；(三)专任教师职业教育教学能力和实践能力应进一步提高，“双师”型专兼职教学团队建设有待加强，以适应职业教育的教学要求；(四)专业教学管理和质量评价需要进一步研究与探索，以适应工学结合人才培养模式的要求。针对这些问题，本专业将继续深化工学结合人才培养模式改革，加强内涵建设，努力提高人才培养质量
14、，为社会培养更多更好的端技能型人才，更好地为区域经济建设和装备制造业等行业发展服务。第二部分 专业建设目标、内容与改革举措一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），围绕中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的实施，基于本地区经济发展的需要和汽车行业的发展趋势，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以提高质量为核心，按照“开放、合作、改革、创新”专业建设原则，以专业和行业企业紧密合作、深度融合培养专业人才为行动纲领，不断创新体制机制，通过进一步加强校企合作、工学结合、订单培养，促进专业
15、与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接，全面贯彻专业与行业企业“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的办学原则，不断深化产学研结合的发展道路，构建适应区域经济和行业发展需求的专业体系，为辽宁省特别盘锦地区培养面向汽车行业生产、服务、管理一线的高段技能型人才。二、专业定位和专业建设目标（一）专业定位汽车检测与维修技术专业主要是培养具有良好社会道德和职业道德，相应的沟通、协调、学习能力；具备较高的汽车维修检测核心能力，适应汽车技术服务、汽车企业、行业管理等生产一线岗位的高技能人才。（二）总体目标从高职教育规律和高技能人才培养规律出发，在重点建设以“汽车检测和维修技术专业”为核心的专业群的基础上。围绕汽车生产、汽车维修、汽车销售和汽车保险等汽车行业的发展，以及汽车在服务和未来消费领域中出现的新情况设置新的汽车专业，
