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1、收藏阳光,六年级 语文 第六单元,授课老师：王亚诺,1理解课文内容,体会田鼠们态度的变化及其原因。 2联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立积极乐观的人生态度。,自学提示一：,1. 自由读寓言故事，思考：物质收藏和精神储备分别指什么？用不同的符号标注出来。 2. 用横线画出田鼠们情感变化的句子，请同学们联系上下文，想一想它们情感变化的原因。,1.它们为什么说尼克了不起？ 2.阳光、颜色和单词分别指什么？,思考：,自学提示二：,默读2023自然段，画出你印象 深刻的句子，并批注你的阅读感受。,没有严冬，我们未必觉察四季的可贵； 田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天； 我们没有留心收藏快乐的片
2、断，构筑坚实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。,感 悟 之 语,如果,如果,如果,“对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。”,心 灵 良 药,收藏阳光,当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。 ,当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。,当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。,当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要 ， 就是我的阳光。,当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要自信，鼓励就是我的阳光。,收藏阳光,当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要温暖，友情就是我的阳光。,收藏阳光,当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要 支持 ， 安慰 就是我的阳光。,收藏阳光,当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要信心，坚强就是我的阳光。,收藏阳光,拓展阅读：快乐的能力,自学提示： 1、快速阅读短文，思考这篇短文主要讲了一件什么事情？ （温馨提示：谁制造了那些快乐？） 2、列举富商的烦恼有什么作用？,收 藏 阳 光,拜读佳作，汲取精神力量。,谢谢！,
