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1、鸟儿的侦察报告,大家一起来认字,侦:侦察为了获得敌军的详细情况,连长派我前去侦察。,蚊:蚊子夏天的夜晚,草丛中有许多蚊子在飞来飞去。,毒:毒品吸食毒品、贩卖毒品都是犯罪行为。,大家一起来认字,悲:悲伤自从他的小狗走失后,他经常流下悲伤的眼泪。,剧:戏剧听说他是这部戏剧的主角。,撞:撞倒大象的力气很大,甚至能撞倒一棵大树。,大家一起来认字,漏:遗漏昨天的作业中,我遗漏了一个题目没有做。,污:污染向河流中排放脏水会污染水资源。,阅读第1-6段,想一想,文章接下来主要写的会是什么内容呢?,根据“我”和鸟儿对话的内容可以推测,文章接下来要写的就是鸟儿向“我”汇报侦察的情况。,第1-6段,主要运用了什么
2、修辞手法,有什么好处?,修辞手法:拟人 好处:将鸟儿比作人类,让鸟儿能够说话。通过这样的修辞手法,一方面增强文章的趣味性,另一方面能显得报告内容更加真实。,阅读第一份侦察报告,说一说你从这份报告中得到什么消息。,此报告写的是燕子的故事。一只燕子正在因为自己的孩子被带有农药的虫子毒死而伤心。,请从第一份报告中,找到表现燕子很伤心的句子或词语。,“躲在角落里哭泣” “呜咽”,从第一份侦察报告中,我们能得出什么结论?,由于田地里的农药污染,导致鸟儿们的食物都变成了毒药。,第二份侦察报告中包含着怎样的信息呢?,海鸥们由于羽毛被又黏又稠的石油粘住,再也飞不起来了。,说一说第二份报告中,“海鸥到哪儿去了呢
3、”,这一句好在哪里?,这是一个问句。一方面,表现出当时“我”的鸟儿心中的疑惑;另一方面,在此处提出一个问题,恰好能够引发读者思考、引出下文。,从第二份侦察报告中,我们能得出什么结论?,海面上的石油污染,导致海鸥们飞不起来,失去自由,无法觅食,最后甚至会被饿死。,最后一份加急报告中,出现了什么样的紧急情况呢?,“我”的鸟儿因为天空中烟雾太大,一时分不清方向,迷路了。,从加急电报中,我们能得出什么结论?,由于空气污染,导致鸟儿们无法辨认方向,最后很可能找不到自己的家。,文章最后一段写了什么内容呢?,“我”去寻找“我”的鸟儿,可是,再也没有找到。表达了作者十分痛心、惋惜的思想感情。,鸟儿们经历了这么多痛苦的事情,想一想,我们应该怎么做呢?,爱护鸟类,保护大自然,不让鸟儿失去家园,失去亲人。,