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1、编号河北省传统文化教育学会2015年度课题申请评审书课 题 类 别 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 年 月 日 河北省传统文化教育学会制 2015年3月19日申请者的承诺：我保证如实填写申请评审书各项内容。如获准立项，我将遵守河北省传统文化教育学会的有关规定，积极开展研究工作，如期完成研究任务。河北省传统文化教育学会有权使用本申请评审书所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日填 写 说 明一、填写申请评审书前，须认真阅读河北省传统文化教育学会课题申报办法等相关文件。 二、请用计算机或钢笔填写各项内容，书写要清晰、工整。三、本申请评审书报送一式3份。四、
2、封面上方代码框，申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容。如“预期研究成果”可在“论文或论著”或“调研报告等”中选一项即可。在“预期研究成果”后“重大课题”、“重点课题”、“一般课题”、“其他”中，选中其中一项划“”即可。六、本申请评审书须经课题负责人所在单位领导审核，并加盖公章后方可上报。七、河北省传统文化教育学会秘书处联系地址：石家庄市中华北大街122号北楼318室 邮政编码： 联系电话：(0311), 联系人：孟桂珍一、数据表课题名称主题词课题类别重大课题重点课题一般课题其他预期最终成果论文论著研究报告及其它预计完成时间
3、年 月 日负责人姓名性别民族出生日期年 月 日职 称行政职务研究专长最后学历最后学位所在市所属系统工作单位电子信箱通讯地址 市（县） 街（路） 号邮政编码联系电话（区号） （单位） （家庭） （手机） （传真）二、课题研究主要参加人员姓 名出生年月职 称研究专长学历学位工 作 单 位三、负责人和课题组成员取得的与本课题有关的主要研究成果成 果 名 称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间 四、负责人和课题组成员原来承担的主要研究课题课 题 名 称课题类别批准时间立项单位完成情况五、课题设计论证1、本选题的意义和价值。2、研究内容、目标、思路。3、研究经费来源、条件方法。4、完成课题研究保
4、证条件。六、预期研究成果主 要 阶 段 性 成 果 （限 报 10 项 以 内）序号研究阶段（起止时间）阶 段 成 果 名 称成果形式承 担 人最 终 研 究 成 果 （ 限 报 2 项 ）序号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式负 责 人七、经费课题经费保障说明 盖 章： 负责人签章： 年 月 日八、专家推荐意见（申报人不具备副高、副处及以上职称职务者填写）专家推荐意见 专家1（签章）： 专家2（签章）： 年 月 日九、课题负责人所在单位意见 公 章： 年 月 日十、学科评审组评审意见评审组建议立项意见评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票（在相应序号上）1、 重大课题2、 重点课题
5、3、 一般课题4、没有通过（注明原因） 评审组长签章： 年 月 日 十一、省传统文化教育学会审批意见 公 章年 月 日通过集中整顿，实现软弱涣散支部班子配齐配强、能组织带领党员积极开展党的活动，发挥好战斗堡垒作用；党员干部服务意识和服务能力明显增强，党群干群关系得到改善；党的组织和工作覆盖不断扩大，各项工作制度得到完善和落实；基层基础保障水平进一步提高County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
