《五年级科学上册第22课滑轮1青岛》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学上册第22课滑轮1青岛（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？,想一想,利用一只滑轮来提升物体，你有几 种方法？使用时有什么特点？,探究一,滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种。,使用时，轴固定不动，叫定滑轮。,使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。,定滑轮：,不能省力，但可改变了力的方向。,动滑轮：,能省力，但不能改变力的方向。,能否利用定滑轮和动滑轮的优点把它们组合起来，使它们即省力又方便呢？,探究二,把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。,探究三,实验记录表（1）,2 1,3 1.5,4 2,5 2.5,6 3,用一个定滑轮和一个动滑轮，能省一半的力，还能改变力的方向。
2、,我们用多个定滑轮和多个动滑轮组装一个滑轮组。它的作用会怎样？,100,200,300,400,25,50,75,100,使用两组 滑轮组能 省34 的力，只 需用14 的力,还能改变力的方向。,想一想生活中的滑轮,智力练习,一、填空,1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了（ ）。,滑轮组,2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能 （ ）， 又能（ ）。,省力,改变力的方向,3、滑轮按组装方式不同，可分为（ ）（ ）、（ ）。,滑轮组,定滑轮,动滑轮,4、滑轮组的动滑轮越多，就越（ ）。,省力,二、选择题,1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（ ）。 A. 定轮组 B. 动轮组 C. 滑轮组,2、滑轮组由( )等几部分组成。 A. 定滑轮、动滑轮和绳子 B. 几个动滑轮和绳子 C. 几个定滑轮和绳子,3、起重机用（ ）吊起重物。A. 定滑轮 B.动滑轮 C. 滑轮组,4、滑轮组的滑轮个数是（ ）。A. 一定是1 B. 一定是2 C.2个或2个以上,C,C,C,A,
