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1、本人1997年毕业于呼兰师范专科学校数学系，大专文凭。从那时起一直到现在勤勤恳恳工作在双井中学这块沃土上，一晃17年过去了，从初一教到初三，乐此不疲的循环着。在教育思想的认识上，我一直以发展的眼光看待我们的教育事业，与时俱进，在各级领导的关怀和帮助下，积极学习现代的教育理论，参加新课改的实践，探讨新课改的成功与不足。写了多篇经验与体会，例如二一三年撰写的科研论文我眼中的教育发展一文，在哈尔滨市教育学会首届“育人杯”征文评比活动中荣获一等奖。在教学方面，我时刻以学情为根据，以学生为主体去设计教学方法和教育方式，实事求是，力求实效。所教的学生会思考，有方法能快速地解决问题。所撰写的反思数学应用能力
2、的培养一文在黑龙江省中小学教师培养指导中心召开的“教师发展的策略与研究成果展示交流会”上，被评为贰等奖优秀科研成果。我一直积极参与各项教育教学大赛，获得二零一二全区数学科教学公开课一等奖，二零一三年呼兰区第九届“探索杯”教学大赛数学科一等奖，参加了呼兰区教育教学“十二五”规划的研究获得结题证书等。回眸17年的教育教学历程，我一直站在教育工作的最前沿，我一直从事数学教学工作，教出了一批批优秀的学生，在教育教学中默默地奉献着自己的人生。“勤勉求实，探知育人”是我人生信条。本着这个原则，我全身心地投入到教育教学中，务本求实，发奋图强，边育人边育己。恒性磁铁我甘做，化作春泥也护花。我是一名数学教师，每
3、接任一个新的班级都要全身心的投入，利用更多的课余时间为学生们答疑解惑，要求学生做到的，我首先做到。我家距离学校有三十多里路，路程远，而且交通也不便利，尤其冬天天冷路滑，但没办法我只能骑自行车往返。为了能及时到学校，我每天六点多钟就得从家出发。记得2012年冬的一个早晨，天下着冒烟大雪，北风呼呼地咆哮着，刮得人睁不开眼。骑着骑着只觉得一滑，我本想用腿支住，可是已经来不及了，连人带车都摔到了沟里。我躺在沟里都蒙了，半天才缓过神来。当时，真不想去了，但想起那一双双翘首盼望的眼睛我还有什么犹豫的呢！裤子刮出了口子，车子也不能骑了，我就一瘸一拐地推着车子向学校走去。也许是我当时的样子很狼狈，有几名女同学
4、看到我的样子都哭了。班里的顽皮男生高云飞，那天就拉着我的手说：“老师，我以后再也不气你了”。看到孩子们对我的关心与疼惜，我下定决心，我要上好每一节课，让孩子们学到更多的知识。由于持之以恒，坚持不懈的工作态度，厌学的学生对数学都产生了浓厚的兴趣。我像一块恒性的磁铁一样，紧紧地吸引着我的每一位学生，让他们更热爱学习。“爱岗敬业勤努力，甘洒汗水育英才”。这句话常常鞭策我努力工作，我深知在教育事业中“教育无小事，处处是教育”。一份尊重，一份理解，一份欣赏，一份鼓励，都是实现孩子希望的动力。我教的学生付佳欣学习成绩非常优异，但因为母亲离异、与奶奶一起生活，家庭条件差，孩子有自悲心理，总觉得人们离她很远，
5、从不爱与人沟通。我的数学课她从不发言，有疑难问题也不去和我交流。发现这个问题后，我主动与她交流、谈心，想千方设百计打开她那扇封闭的心门。只要她取得点滴的成绩，我就及时表扬。从此，付佳欣在同学们的掌声中变得坚强而自信了，我感到十分欣慰。这样的经历让我觉得她们是万万不能被忽视的，他需要老师的鼓励和欣赏。一个信任的眼神、一个赞许的目光会让他们增强自信，也会让他们体验到成功的喜悦，扬起理想生活的风帆。正因为我对每一位学生都予以公正的评价和尊重，所以我才赢得了学生的爱戴，家长的认可。许多老师眼里的“问题”学生，他们却是我的好朋友。还记得那是2008年秋，学校的课堂教学改革大张旗鼓地开始了。作为一名一线教
6、师的我被推到了学校课改的前沿。学校领导、教师轮番听我的课，听完就进行研讨。记忆最深的是2009年的9月份，刚开学教务处就连续听了我4节课。一周下来，校长让我就课改和我的课堂教学谈感受。我把我的真实感受当着全校老师的面真心诚意地吐了出来.永远也忘不了我谈完感受的那一刻，校长激动地站了起来大声说：“邹老师的谈话太精彩了”。今天回忆起我当时谈话的内容，无外乎是“把课堂还给学生，让学生动起来，课堂活起来，效果好起来”之类的话。当时校长的认可，让我感到很高兴。但我更高兴的是：我的思想终于从传统的一言堂的填鸭式的教学模式中解脱出来了，课堂上，我把学生当成了主人，学生把学习数学当成了乐趣。学生对学习数学的渴
7、望，让我体会到了作为一名数学老师的成就感。感谢国家新一轮基础教育课程改革，感谢学校的课改。因为课改让我的教育教学思想跟上了时代的步伐，让我在教学实践中提高了自己的教学水平。在教学工作中我勇于探索课改新路子，大胆尝试新的教学模式，有了一些收获，也取得了一些成绩。但我深知，作为一名一线教师不能把着眼点只放在课堂上，还应该有科研意识。因为科研可以让一个老师成长更快，在教育教学之路上走得更远。正是我多年的辛勤工作，得到了学校领导和老师们的认可，学校也给了我很多荣誉。 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。作为一名一线教师，我在做好自己本职工作的同时，为了能让新教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担了培训
8、新教师的任务。我与新教师结成帮扶对子，积极扶持青年教师成长，如帮助青年教师李婷婷备课、上课。我在教学上可以说给予了新教师很大的帮助，她们现在成为教学上的一把好手，我功不可没。我所指导的青年教师多次参加各种级别的大赛，均屡获佳绩。面对她所取得的成绩，我倍感欣慰，因为那里有我的付出与汗水。在教育教学工作中，注重向学生传授知识、培养能力的的同时，我更注重学生的品德教育。课堂不仅是学科知识传递的殿堂，更是人性养育的圣殿。为了使学生拥有高尚的道德素质，我始终用崇高的师德影响学生、感召学生。为了给患病的学生补课，我可以披星戴月；为了做学生的思想工作，我可以废寝忘食；为了学生，我什么都可以做。17年来的教育
9、生涯，我有奉献，也有有收获。虽然我取得了一些成绩，但我深深意识到：教育的过程是创造性的过程，又是极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不包庇。因而在学生当中，我树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作。也正是这样，我才能真正体会到教书的高尚和育人的快乐。总之，作为一名教师，我认真履行了一名教师的职责，爱岗敬业,勤勤恳恳。无论是作为
10、普通教师还是学科带头人,我为学校多次争得殊荣。但我也知道，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一些小小的成绩，教学管理中积累了一些经验。然而，学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，与时俱进，争取做出更辉煌的成绩。任重而道远，只有学无止境，才能百尺竿头更进一步。知识是无止境的，只有不断地给自己充电，才能适应新课程改革下的教育教学的需要。我崇尚科学精神，树立终身学习的理念。不断学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。虽然我在教育教学中取得了点滴成绩，但距离百姓的期望和学生的需求还要不断的更新、完善。所以，在今后
11、的工作中，勇往直前，不断提高自身的业务水平和综合素质，教到老，学到老，与时俱进，刻苦钻研、严谨笃学。在教育第一线我始终在孜孜不倦的学习着，探索着，热爱着。始终以德育为本，教方法，导思想，为国家和社会陪养着一批又一批合格的和优秀的人才，我所教的学生很多升入高中后，凭着扎实的数学功底和思考方法学习名列前茅。例如，姜丽娟，金荣等同学高考都突破600分，考上了理想的大学。我为我是一名老师而自豪！曾经无悔的选择，让我越来越热爱我的事业和一批一批的如花少年，虽然他们也调皮，但那是他们的天性使然，是真诚的表达！和他们在一起有一种活力和一份燃烧着的热情。我为我是一名老师而自豪！曾经无悔的选择，让我越来越热爱我
12、的事业和一批一批的如花少年，虽然他们也调皮，但那是他们的天性使然，是真诚的表达！和他们在一起有一种活力和一份燃烧着的热情。我会一如既往的加油努力，让自己对得起老师的称号。教育叙事邹广生2014 12 28通过集中整顿，实现软弱涣散支部班子配齐配强、能组织带领党员积极开展党的活动，发挥好战斗堡垒作用；党员干部服务意识和服务能力明显增强，党群干群关系得到改善；党的组织和工作覆盖不断扩大，各项工作制度得到完善和落实；基层基础保障水平进一步提高County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
