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走进孩子的生活作文 为了了解学生的家庭环境以及学生家长对此次三下乡支教活动的感受与建议X月XX日下午霁虹社会实践队安排三组人员分别到家中拜访 通过此次走访霁虹社会实践队发现三位学生均是留守儿童并且主要由奶奶照顾他们的生活环境条件一般假期很多时候孩子都处于无人看管状态因为他们的父母常年都外出打工很少回家孩子的奶奶处于高龄且需要买菜、干农活没有足够的精力看管好小孩 对于孩子上学和放假便是他们生活的全部三个孩子都很关注自己的学习成绩其中就读初二的张梅婷同学学习成绩优秀已考入重点班而同是初二的张杏同学则存在偏科情况语文和物理成绩均不理想正在读小学四年级的卢莹莹同学也有不小的压力她对自己的英语成绩很不满意仅10岁的卢莹莹同学富有理想与追求她的梦想是成为一名歌星因此她努力学习严格要求自己深受老师和同学的喜爱各位班主任都针对孩子存在的情况提出意见并与孩子一起探讨学习方法教会孩子自立自强一起营造一个勤勉好学的学习气氛！ 虽然孩子们的生活条件不太理想但孩子们的心灵都十分积极乐观从来没有认为自己缺失了父母的关爱也没有感到自卑据了解三下乡活动受到广泛家长们的欢迎家长们非常支持三下乡支教活动受访孩子的奶奶盛情地邀请霁虹实践队队员们留下来吃饭离开时还一直站在门口目送队员们孩子奶奶的这份热情与真诚弥补了孩子心灵的空缺也温暖了旁人的心润湿了队员们的眼
