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1、 课课 程程 设设 计计 课程名称课程名称: : 交通运输组织学交通运输组织学 设计题目设计题目: : 成都汽车总站规划设计成都汽车总站规划设计 学生姓名学生姓名: : 周周 灿灿 学学 号号: : 2 2 班班 级级: : 交通运输交通运输 11021102 班班 院系名称院系名称: : 交通运输工程学院交通运输工程学院 指导老师指导老师: : 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 20152015 年年 1 1 月月 交通运输组织学交通运输组织学 课课 程程 设设 计计 课程名称课程名称: : 交通运输组织学交通运输组织学 设计题目设计题目: : 成都汽车总站规划设计成都汽
2、车总站规划设计 学生姓名学生姓名: : 周周 灿灿 学学 号号: : 2 2 班班 级级: : 交运交运 11021102 班班 院系名称院系名称: : 交通运输工程学院交通运输工程学院 指导老师指导老师: : 周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧周骞、柳武生、刘鹏飞、向慧 长沙理工大学课程设计任务书 交通运输工程 学院 交通运输 专业 2011 级 班 课程名称 交通运输组织学 题 目 成都汽车总站规划设计 学生姓名 周 灿 学号 2 同组设计者：无 一、已知技术参数和设计要求一、已知技术参数和设计要求 1 1、已知技术参数与参考资料、已知技术参数与参考资料 交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范
3、孟祥茹.运输组织学M .北京大学出版社，2014 年 李维斌.公路运输组织学 M .人民交通出版社，2008 年 崔书堂,朱艳茹.交通运输组织学M.东南大学出版社，2008 年 戴彤焱.运输组织学M.机械工业出版社，2008 年 2 2、设计要求、设计要求 本课程设计是针对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查，使学生接 受工程类基本训练的重要环节，是交通运输组织学专业课程学习的必修内 容之一。本课程设计的特点是，内容所涉及的知识面较一般习题广，有较强的 系统性和综合性，在运算、绘图、编写设计文本方面有较高的要求。 本课程实际应针对交通运算组织学课程涉及的相关理论与方法，结合具体 实践背景，解
4、决实际问题。要求 所涉及方法、模型与理论知识与本课程相关； 有具体的实践背景； 课程实际要求完整、系统，从提出问题、解决问题与结论三个方面开展， 思路清晰，条理清楚。 主要内容：道路运输市场调查分析与预测；道路客运班次计划编制；客运 站场交通组织设计；公交营运计划编制；货运线路优化；货运车辆优化调度设 计；旅客或货物运输计划编制；运输站场规划；车船配载优化；多式联运组织； 二、课程设计应完成的任务二、课程设计应完成的任务 课程设计应结合课程内容，独立解决运输组织实际问题，本设计应完成以 下几个方面的任务： 第一，阐述设计背景和内容以及本设计的思路，完成本设计的实际背景和 相关实际数据分析等。
5、第二，完成设计所需要的方法及理论的阐述。 第三，结合上述理论与方法，应用于实际背景，解决实际应用问题。 第四，对设计结论总结分析。 三、工作计划三、工作计划 本次课程设计安排时间为三周，2014 年 12 月 15 日至 2015 年 1 月 3 日， 具体工作计划如下： 1、2014 年 12 月 15 日16 日，项目背景资料的收集、数据与整理； 2、2014 年 12 月 17 日20 日，完成课程设计背景与基础资料的分析，完 成课程设计大纲； 3、2014 年 12 月 21 日22 日，进行相关理论与模型分析； 4、2014 年 12 月 23 日31 日，进行具体运输组织方案设计、
6、完成设计图 表与文本。 5、2015 年 1 月 1 日2015 年 1 月 3 日，完成修改工作。 四、课程设计完成提交文档要求四、课程设计完成提交文档要求 按照以下顺序装订成册： 1、封面； 2、扉页； 3、任务书； 4、指导书； 5、目录；6、正文； 7、附录（表格或图纸） ；8、成绩评定表 指导老师：教研室意见： 甩挂运输、集装箱运输等先进运输方式组织设计；危险物品及大件物品运输组 织设计及其他与运输组织有关的设计等。 同意按照任务书要求开展设计同意按照任务书要求开展设计 教研室主任： 时间： 注：1、此任务书由指导老师填写。如果不够，可以加页； 1、此任务书最迟必须在课程设计开始前一
7、周下达给学生； 交通运输组织学课程设计指导书交通运输组织学课程设计指导书 一、课程设计目的与要求 1 1、课程设计目的、课程设计目的 课程设计是对学生学习和运用专业知识的综合考核和检查，是学生接受工 程师基本训练的重要环节，是整个课程学习的重要组成部分。本课程设计的目 的是：使学生掌握交通运输组织相关的理论与知识，并能理论联系实际，进行 具体的运输组织案例分析设计，为毕业后从事相关工作提供理论与实践支持； 同时，通过本课程设计，使学生掌握资料查找以及绘图、文本编辑等方法，为 毕业设计（论文）顺利完成打下基础。 2 2、课程设计要求、课程设计要求 要求学生根据课程涉及的相关内容与方法，结合实际背
8、景，系统解决实际 问题。从背景分析、提出问题、解决问题、主要结论等几个方面开展。要求课 程设计具有系统性、完整性、与课程相关性并具有一定的深度。 二、课程设计的依据与资料来源 课程设计的依据： 交通运输部客货运组织与管理相关标准与规范 孟祥茹.运输组织学M .北京大学出版社，2014 年 李维斌.公路运输组织学 M .人民交通出版社，2008 年 崔书堂,朱艳茹.交通运输组织学M.东南大学出版社，2008 年 戴彤焱.运输组织学M.机械工业出版社，2008 年 资料来源：指导教师提供相关资料；实际调研收集资料；相关设计书籍； 网络资料收集。 三、课程设计学生应完成的内容 根据交通运输组织学课程
9、设计要求及线路优化设计内容，学生应按照 以下几个方面内容开展设计： 第一，设计背景和以及本设计的思路，完成本设计的实际背景和相关实际 数据说明等。 第二，完成设计所需要的方法及理论的阐述。 第三，结合上述理论与方法，应用于实际背景，解决实际存在的问题。 第四，对设计结论的总结分析。 四、课程设计要求及其它 1、时间安排：三周（2014 年 12 月 15 日至 2015 年 1 月 3 日） ，实际操作 中，可提前进行相关资料的收集与大纲的完成； 2、要求独立完成，一人一题，每人提交 1 份打印的设计成果（A4）及电子 文档； 3、格式要求：按照要求的顺序依次装订成册，胶装封面，文档具体格式参
10、 考格式模板； 4、纪律要求：集中在固定教室严格考勤，按时作息，一般不允许请假，如 遇特殊情况，需要填写请假条报院领导批准，否则按照每天旷课 8 节处理。另 请假或旷课时数累计达全部设计时间的 1/3 以上，该课程设计按照零分计。 运输与物流工程 系 2014 年 12 月 目目 录录 1 设计概述设计概述1 1.1 设计背景1 1.1.1 行业背景1 1.1.2 课题背景1 1.2 设计依据及年限3 1.2.1 设计依据3 1.2.2 设计年限3 1.3 设计主要内容3 1.4 设计技术路线4 2 项目所在地经济及交通运输现状分析项目所在地经济及交通运输现状分析4 2.1 社会经济现状4 2.2 交通运输现状9 2.3 项目建设的必要性分析13 2.4 项目区位分析13 3 区域社会经济及交通运输需求预测区域社会经济及交通运输需求预测
