赞美老师的作文三篇

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1、赞美老师的作文三篇 自古以来老师这个职位得到了许多人的赞扬也是因为有了老师才会有莘莘学子因为有了老师的教育学生们也茁壮成长以下是小编给大家整理的赞美老师的作文三篇喜欢的过来一起分享吧 日历一页页地翻过去时间匆匆流逝 有人把老师比作辛勤的园丁精心地照料我们使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永不停止工作的机器但我要说老师像一根蜡烛“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上再恰当不过了老师默默无闻地传授给我们知识带我们在知识的海洋里遨游 每当放学后经过老师的窗前总会看到他们仍然在电灯的陪伴下认真批改作业、备课甚至为了使我们可

2、以理解得更透彻、学得更扎实不惜花费很长时间去做很多模型作业本上的每一个对勾、每一个红叉都凝聚着老师的汗水当我们有不懂的难题时老师总会耐心地为我们讲解“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”同学们不要等到事业有成就在今天就在师生相处的日日夜夜我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师使我们的恩师时时感受到莘莘学子们的爱! 他们呕心沥血他们甘为人梯他们清贫一生为的为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才老师们是一根不起眼的蜡烛在关键时刻默默奉献的蜡烛 老师是无私的他们能接受一切赞美 我的数学老师闻老师是一个非常好的老师就像我们的父母事事都为我们着想 以前一遇到数学公式老师就让我们死记硬背而闻老师却不同

3、她把公式的由来仔仔细细地分析给我们听让我们知道为什么这样做让我们通过理解加强记忆 有一次我们要学长方形体积计算公式长方形体积=长宽高闻老师画图帮我们理解公式的由来还反反复复讲了很多遍“大家懂了”“不懂!”我们异口同声地回答老师皱着眉头站在那儿想了一会儿:“先这样看这个图”听了老师耐心而细致的分析大家对长方体体积公式的由来才算弄清楚了闻老师就是这样尽职尽责把我们不懂的地方都解释清楚直到我们都弄懂了才放心 老师在寒冷的冬天提醒我们加衣服不要生病了;在炎热的夏天嘱咐我们多喝水别中暑了你说闻老师像不像我们的父母 教师节到了一些花店都吆喝着家长送花其实我想:世上最美的花朵非老师您莫属! 老师人类灵魂的工

4、程师他们把我们从懵懂带到成熟从无知变得学有所成 六年来我遇到了十几位老师他们给予我知识教育我做人其中令我印象最深的老师就是那位风趣幽默的冯老师 他个子不高不矮皮肤略黑穿戴朴素但教学质量却是数一数二的每次在校园遇到他他的手中总是拿着一本书和一杯水看上去特别像一位资深的教授他讲起课来风趣幽默总能带动我们的积极性有一次全班同学无精打采一片懒洋洋的景象根本提不起一点精神冯老师看到后不仅没训我们反而让我们猜谜语而且猜对了还有奖励呢班里顿时沸腾起来你一言我一语地问:“什么谜语什么谜语”老师示意我们安静后就开始出题了:“有一次皇上国寿五湖四海的人都来给他庆寿大家手中都拿着金银珠宝因为都想得到天子的恩宠唯独一个人提了一桶生姜那么寓意”老师刚说完后班里立刻炸开了锅七嘴八舌的抢着回答答案更是五花八门没人能正确的猜出寓意我们迫不急待地追问老师:“究竟谜底呢”老师这才告诉我们:“所谓的这一桶姜就是让皇上一统江山啊”同学们听后恍然大悟不由的长叹:原来如此呀!正是这一谜语让同学们打起了十二分的精神枯燥无味的一堂堂在一阵阵欢声笑语中度过 老师生气时更是让人无法揣测一次因为些同学的作业没有做完老师气得大发雷霆拿起课本向讲台上重重一放开始对我们讲道理罚那几位同学放学后值日而且作业翻倍这时班里鸦雀无声掉根针都能听见 这就是我那“多变”的数学老师冯老师幽默风趣的教学风格让人难忘师恩难忘!我要谢谢您我的冯老师!

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