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1、教育实习调查报告及论文参考题目实习上交资料：1、教育调查报告一篇2、实习个人总结一篇（2000字以上）3、实习手册（教案必须至少填写4个）4、实习鉴定表一、中学生调查研究 1、中学生心理健康的调查与研究2、中学生学业任务承受能力调查 3、中学生学习态度调查4、中学生的逆反心理及对应措施5、中学生劳动技能培养6、中学生早恋及社会原因分析7、中学生良好品德的培养研究 8、中学生学习动机分析9、中学生学习负担的调查及减轻负担的对策10、中学生分化的所谓“危险期”研究11、中学生思想品德教育的内容、方法及实效性研究12、中学生参加第二课堂活动的兴趣与研究13、中学生学习方法的调查与研究14、中学生网络
2、成瘾的原因及对策15、学科教学中学生的探究学习研究16、因特网对学校教育的挑战17、当代中学生的品德状况的研究18、中学生心理特征的调查研究19、促进“后进生”转化诸因素分析20、后进生转化过程中的教师工作研究 21、学习困难学生的成因及对策研究22、品行不良学生的转化研究23、学生流失情况及防止流失的建议 24、流动人员子女的教育问题研究25、中学第二课堂的研究26、课外科技活动与中学生成长27、体育教学与以“达标”为中心的课外体育活动28、学生文化素养的调查及提高途径29、中学课堂教学研究发展学生个性的思考二、中学教师研究1、优秀教师的教育、教学实践调查2、学校教师激励方式探讨3、实习学校
3、教师队伍的个案分析4、教师的心理挫折问题研究 5、中学青年教师工作压力成因及对策分析6、中学教师接受继续教育的必要性7、中学教师的生活现状调查研究8、构建教师学习型组织的理论思考9、当前教师倦怠现状、成因及对策10、青年教师的思想、工作状况及需求研究11、网络教学中的教师角色转变与适应研究12、西部农村教师队伍的建设特点与难点13、贫困地区的基础教育现状及其对策调查14、贫困地区教师继续教育（特殊教育）情况调查与分析三、新课改研究1、新课改下家长的教育影响力2、新课改下的教学设计理念与策略3、新课改下学生主体性发挥的实践研究4、新课改下教师观（学生观）的更新以及教育策略的研究5、新课程实施中学
4、生情感、态度与价值观的评价的研究6、新课改中地方课程（校本课程）的实践与反思7、新课改中教师地位与作用8、新课程环境下班级建设浅谈9、新课程倡导学习方式变革的原因分析10、新课改与教师评价改革11、新课程改革与教师素质的提高12、中学学科新课程的新理念研究四、家庭教育研究1、家庭教育与独生子女的成长2、家庭环境对中学生性格及成长的影响3、家庭氛围对教育（中学、小学）的影响4、独生子女心理特点与成因分析5、独生子女人格特点分析五、实习体会与反思1、实习中学对高师教育实习的意见与建议调查2、历届校友在实习中学任教情况及对母校教育、教学工作的意见3、从教育实习看，本专业中学教学的内容和方法应做哪些改
5、革与改进4、实习中学教学质量调查与研究5、双重角色的自我体会6、师范生的智能结构与品格结构研究7、五年来我校毕业生的教学素质区域调查8、师范生的素质教育研究9、教育评价的改革与建设六、综合研究1、从教师现状看师范生的招生、就业2、中学办学失范现象的成因3、隐性课程的潜在价值研究4、高等师范教育如何适应中等教育的发展5、从中等教育的发展看师范院校的课程体系改革6、中学良好校风的形成及其物化形式的研究7、中学生成长中的家庭教育与学校教育的一致性研究8、多元化评价的实践研究9、社会环境与中学生成长10、大学生创业教育与学校管理11、浅议教育产业化问题12、德育的学校家庭社会一体化问题研究13、市场经
6、济条件下学校德育面临的挑战与对策14、通过实习，谈谈你对师范大学有哪些建议15、通过实习，谈谈你对教学改革利弊的认识与反思16、通过实习，对我校实践教学环节的反思17、通过实习，对我校课程体系和教学内容的反思深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会，及全国、省、市纪委工作会议精神，坚持以人为本、执政为民理念，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，弘扬理论联系实际的马克思主义学风County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
