《五年级数学上册课件- 6.1 平行四边形的面积 -人教新课标（2014秋）（共22张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学上册课件- 6.1 平行四边形的面积 -人教新课标（2014秋）（共22张PPT）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平行四边形的面积,认识图形及特征：,计算图形的面积：,7m,5m,1厘米,1厘米,3厘米,3厘米,教学目标,知识与技能： 通过剪一剪、拼一拼的方法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。能正确计算平行四边形的面积。 过程与方法： 通过操作、探究、对比、交流，经历平行四边形的推导过程，初步认识转化的思想方法，发展学生的空间观念。 情感态度价值观： 通过猜测验证的方法，使学生获得积极的情感体验，发展学生自主探究、合作交流的能力，感受数学知识的价值。,6米,3 米,18平方米,14平方米,6米,3 米,4米,18平方米,6米,3 米,4米,动手操作,活动要求： 拿出学具平行四边形，通过画一画、剪一剪、
2、拼一拼，把它转化成我们学过的图形。,活动思考： 1、认真观察转化前后的两个图形，什么变了，什么没变？ 2、剪拼后长方形的长与原来平行四边形的底有什么关系？ 3、剪拼后长方形的宽与原来平行四边形的高有什么关系？,高,底,宽,长,平行四边形的面积计算,1.平行四边形的 和长方形的 相等.,高,宽,底,长,平行四边形,转化成,长方形,所以: 平行四边形的面积就=,底,高,2.平行四边形的 和长方形的 相等.,因 为: 长 方 形 的 面 积 = 长 宽,用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的 高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：,S=a h,或 S=a h S=a h,一个平行四边形的花坛，它的底是6米，高是4米，它的面积是多少？,s=ah,答:它的面积是24平方米.,=64 =24(平方米),例1,比一比看谁先算出下面平行四边形的面积:,练一练,28平方米,a=?,7米,4.8cm,6cm,5cm,4cm,选择合适的条件计算面积,比较下列平行四边形的面积,高,高,结论,等底等高的平行四边形面积相等。,反馈延伸,通过本课的学习，你有哪些收获？,
